- Giáo dục trẻ yêu quý cây xanh, chăm sóc cây để cây ra hoa, kết quả.. Trẻ hứng thú học bài,nghe lời cô giáo....[r]
(1)Giáo Án
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Độ tuổi: 5-6 tuổi
Chủ đề: Thực vật
Đề tài: Thơ Từ hạt đến hoa
Thời gian: 25- 30 phút
Người soạn: Phạm Thị Thanh
Tâm
(2)I Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên thơ “Từ hạt đến hoa”, tên tác giả Nguyễn Châu
- - Trẻ hiểu nội dung thơ :bài thơ nói q trình phát triển bơng hoa- hạt…
2 Kỹ năng:
- Trẻ đọc thuộc rõ lời thơ Trả lời câu hỏi cô rõ rang mạch lạc
3 Thái độ:
(3)II Chuẩn bị:
- Máy tính.
- Tranh thơ, Tranh trình phát triển từ hạt.
- Power point minh họa cho thơ
III Nội dung tích hợp:
(4)Ổn định tổ chức
- Cô trẻ hát “Em yêu xanh” - Bài hát vừa nói điều gì?
- Cây xanh có lợi ích gì?
- Chúng ta phải làm để có nhiều xanh?
- Con có biết trồng từ khơng? Cơ có thơ nói lớn lên từ hạt tác giả Nguyễn
(5)Nội dung chính:
* Hoạt động 1: Đọc thơ
- Cô đọc diễn cảm lần
- Giảng nội dung: Để phát triển thành phải trải qua trình sinh trưởng từ hạt - mầm- nhỏ - lớn lên - hoa
- Cô đọc lần kèm tranh minh họa - Cả lớp đọc với cô
(6)(7)(8)Lớn thêm chút nữa Vươn lên bầu trời
Cái hạt bé xíu
(9)(10)(11)Rồi mùa đông lạnh Cứ dần xa
Cái hạt hôm qua
(12)(13)Chùm nụ con Gặp mưa ấm Gặp nhiều tia nắng
(14)Những hoa thắm
(15)(16)* Đàm thoại.
- Các vừa đọc thơ gì? - Bài thơ sáng tác?
- Bài thơ nói điều gì? - Từ hạt đến gì?
- Mầm để có nhỏ cần gì? - Khi lớn lên thành gì?
- Để nở thành hoa cần nữa? - Các có u q hoa khơng?
- Để chăm sóc từ hạt đến hoa cần làm gì? - Giáo dục trẻ: Yêu quý hoa, biết chăm sóc bảo vệ
(17)* Hoạt động 3: Bé thi tài - TC: Ai nhanh hơn
+ Cách chơi: Cô cho đội lên chơi xếp tranh trình phát triển hoa- hạt…
+ Luật chơi: Đội xếp nhanh đội thắng Cơ nhận xét chung
3 Kết thúc: