TÌM PHẦN KẾT BÀI VÀ CHO BIẾT KẾT BÀI THEO CÁCH NÀO CỦA NHỮNG CHUYỆN SAU:.. BÀI 2:[r]
(1)TẬP LÀM VĂN
(2)KẾT BÀI TRONG CHUYỆN:
“ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU”
(3)CÓ HAI CÁCH KẾT BÀI SAU
THẾ RỒI VUA MỞ KHOA THI CHÚ BÉ THẢ DIỀU ĐỖ
TRẠNG NGUYÊN ÔNG TRẠNG KHI ẤY MỚI CÓ MƯỜI BA
TUỔI ĐÓ LÀ TRẠNG NGUYÊN TRẺ NHẤT CỦA NƯỚC NAM TA
THẾ RỒI VUA MỞ KHOA THI CHÚ BÉ THẢ DIỀU ĐỖ
TRẠNG NGUN ƠNG TRẠNG KHI ẤY MỚI CĨ MƯỜI BA
TUỔI ĐÓ LÀ TRẠNG NGUYÊN TRẺ NHẤT CỦA NƯỚC NAM TA
CÂU CHUYỆN NÀY GIÚP EM THẤM THÍA HƠN LỜI
KHUYÊN CỦA NGƯỜI XƯA: “ CĨ CHÍ THÌ NÊN” AI NỖ LỰC VƯƠN LÊN, NGƯỜI ẤY SẼ ĐẠT ĐƯỢC ĐIỀU MÌNH MONG
MUỐN
(4)CÓ HAI CÁCH KẾT BÀI:
1 KẾT BÀI MỞ RỘNG: NÊU Ý NGHĨA HOẶC ĐƯA RA LỜI BÌNH LUẬN VỀ CÂU CHUYỆN
2 KẾT BÀI KHÔNG MỞ RỘNG CHỈ CHO BIẾT KẾT
CỤC CỦA CÂU CHUYỆN KHƠNG BÌNH LUẬN GÌ THÊM
(5)LUYỆN TẬP
SAU ĐÂY LÀ MỘT SỐ KẾT BÀI CỦA CHUYỆN RÙA VÀ THỎ EM HÃY CHO BIẾT ĐÓ LÀ
(6)a Lúc sực nhớ đến thi, ngẩng đầu lên, thỏ thấy rùa gần tới đích, vắt chân lên cổ mà chạy Nhưng muộn Rùa tới đích trước nó.
b Câu chuyện Rùa thỏ lời nhắc nhở
nghiêm khắc hay ỷ vào sức mình mà chủ quan, biếng nhác.
c Đó tồn câu chuyện thỏ hợm hĩnh phải nếm mùi thất bại trước anh rùa có tâm cao. d Nghe xong câu chuyện cô giáo kể,
tự nhủ: Không lơ học tập rèn luyện thân.
e Cho đến bây giờ, nhờ lại chuyện chạy thi với rùa, đỏ mặt xấu hổ Mong đừng mắc bệnh chủ quan, hợm hĩnh thỏ ngày nào.
KẾT BÀI KHÔNG MỞ RỘNG
KẾT BÀI MỞ RỘNG
KẾT BÀI MỞ RỘNG
KẾT BÀI MỞ RỘNG
(7)LUYỆN TẬP
TÌM PHẦN KẾT BÀI VÀ CHO BIẾT KẾT BÀI THEO CÁCH NÀO CỦA NHỮNG CHUYỆN SAU:
BÀI 2:
1 Một người trực
(8)* Chuyện 1: Nếu Thái hậu hỏi người hầu hạ giỏi thần xin cử Vũ Tán Đường, cịn hỏi người tài ba giúp nước, thần xin cử Trần Trung tá.
* Chuyện 2: Nhưng An-đrây-ca không nghĩ vậy Cả đêm đó, em ngồi gốc táo tay ông vun trồng Mãi sau này, lớn, em tự dằn vặt: “ Giá mua
thuốc kịp ơng cịn sống thêm năm nữa”.
KẾT BÀI KHÔNG MỞ RỘNG
(9)LUYỆN TẬP
VIẾT KẾT BÀI CỦA CHUYỆN MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC
HOẶC
NỖI DẰN VẶT CỦA AN-ĐRÂY-CA THEO CÁCH KẾT BÀI MỞ RỘNG.
(10)Chúc con học thật
giỏi !
GIỜ HỌC
(11)