Viết dạng tổng quát các tính chất của phép cộng và phép nhân các số tự nhiên2. Lũy thừa bậc n của số tự nhiên a là gì.[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ I TOÁN 6 I. Lý thuyết
Số học
1 Viết dạng tổng quát tính chất phép cộng phép nhân số tự nhiên
2 Lũy thừa bậc n số tự nhiên a gì? Viết công thức nhân, chia hai lũy thừa số Khi ta nói số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b (b ≠ 0)?
4 Phát biểu viết dạng tổng quát hai tính chất chia hết tổng/ Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5;
6 Thế số nguyên tố, hợp số? Cho ví dụ
7 Thế hai số nguyên tố nhau? Cho ví dụ
8 ƯCLN, BCNN hai hay nhiều số gì? Nêu bước tìm ƯCLN, BCNN cách phân tích thừa số nguyên tố
9 Viết tập hợp Z số nguyên Số đối số nguyên a gì? Giá trị tuyệt đối số nguyên a gì? Cho ví dụ
10.Phát biểu quy tắc cộng, trừ hai số nguyên Viết dạng tổng quát tính chất phép cộng số nguyên
Hình học
1 Thế ba điểm thẳng hàng? Nếu quan hệ ba điểm thẳng hàng
2 Thế tia gốc O, hai tia đối nhau? Vẽ hình minh họa cho trường hợp Thế đoạn thẳng AB? Vẽ hình minh họa
4 Khi AM + MB = AB? Vẽ hình minh họa
5 Định nghĩa trung điểm đoạn thẳng AB Vẽ hình minh họa II. Bài tập
Dạng 1: Trắc nghiệm (2 điểm)
Dạng 2: Thực phép tính (2 điểm) Dạng 3: Tìm x (2 điểm)
Dạng 4: Toán UWCLN, BCNN (1,5 điểm) Dạng 5: Hình học (2 điểm)
a) Tính độ dài đoạn thẳng
b) Chứng minh trung điểm đoạn thẳng
c) Cho điểm nằm tên tia đối Tính độ dài đoạn thẳng Dạng 6: Nâng cao (0,5 điểm)
(2)UBND HUYỆN GIA LÂM TRƯỜNG THCS ĐẶNG XÁ
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: TOÁN – LỚP: 6
Năm học 2019 - 2020 Đề 1
I Trắc nghiệm (2 điểm): Chọn phương án câu sau: Câu 1: Cho tập hợp A = {1; a} Cách viết sau đúng?
A 1 A B a A C 1A D A a
Câu 2: Số sau chia hết cho 3? A 14 B.50 C.12 D.22 Câu 3: Kết phép tính : 38 là: A 35 B 312 C 36
D.34
Câu 4: Giá trị biểu thức ( 20) ( 15) bằng: A 35 B 5 C D 35 Câu 5: Các số nguyên x thỏa mãn -3 < x ≤ là:
A -3; -2; -1; 0; 1; B -2; -1; 0; 1; C -2; -1; 0; D -3; -2; -1; 0; Câu 6: Cho AC = 3cm, AB = 5cm Điểm C nằm hai điểm A B nếu:
A CB = 4cm B CB = 3cm C CB = 2cm D CB = 1cm Câu 7: Cho ba điểm H, I, K thẳng hàng, câu sau câu nao sai ? A Đường thẳng HK qua I B Điểm I nằm hai điểm H K
C Đường thẳng IK qua H D Ba điểm H, I, K thuộc đường thẳng
Câu 8: Đoạn thẳng EF có độ dài 12cm Biết M trung điểm đoạn thẳng EF Đoạn thẳng EM có độ dài là:
A 2cm B 4cm C 10cm D 6cm
II. Tự luận (8 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Thực phép tính (Tính hớp lí nế có thể):
2
)18.57 18.25 32.82 )( 16) 43 ( 84) 157 )( 123) | 18 | 23 ( 18) )326 79 (37 33)
a b c d
Câu 2: (2 điểm) Tìm số nguyên x, biết:
3
) 27 88 )127 ( 5) 109 )(2 5) 27 ) | |
a x b x c x d x
Câu 3: (1,5 điểm) Trường THCS Đặng Xá tổ chức cho học sinh toàn trường tham quan ô tô Nếu xếp 40 người hay 45 người vào xe vừa đủ Tính số học sinh tham quan, biết số học sinh khoảng từ 700 đến 800 em
Câu 4: (2 điểm) Trên tia Ox vẽ điểm A, B, cho OA = cm; OB = 4cm; a) Tính AB
b) Điểm B có trung điểm OA khơng? Vì sao?
c) Trên tia đối tia Ox lấy điểm C cho O trung điểm CB Tính CA Câu 5: (0,5 điểm)
(3)UBND HUYỆN GIA LÂM TRƯỜNG THCS ĐẶNG XÁ
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: TỐN – LỚP: 6
Năm học 2019 - 2020 Đề 2
I. Trắc nghiệm (2 điểm): Chọn phương án câu sau: Câu 1: Cho tập hợp B = {2; b} Cách viết sau đúng?
A 2 B B b B C 2B D B b
Câu 2: Số sau chia hết cho 5? A 510 B.235 C.350 D.431 Câu 3: Kết phép tính : 37 là: A 33 B 311 C 36
D.34
Câu 4: Giá trị biểu thức ( 25) ( 15) bằng: A 10 B 10 C 40 D 40 Câu 5: Các số nguyên x thỏa mãn -3 < x ≤ là:
A -3; -2; -1; 0; 1; 2; B -2; -1; 0; 1; 2; 3; C -3; -2; -1; 0; D -2; -1; 0; ; 2; 3; Câu 6: Cho EM = 3cm, EF = 7cm Điểm M nằm hai điểm E F nếu:
A MF = 1cm B MF = 2cm C MF = 3cm D MF = 4cm Câu 7: Cho ba điểm A, B, C thẳng hàng, câu sau câu nao sai ? A Đường thẳng AC qua I B Đường thẳng BC qua A
C Điểm B nằm hai điểm A C D Ba điểm A, B, C thuộc đường thẳng Câu 8: Đoạn thẳng EF có độ dài 8cm Biết M trung điểm đoạn thẳng EF Đoạn thẳng EM có độ dài là:
A 2cm B 6cm C 10cm D 4cm II. Tự luận (8 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Thực phép tính (Tính hớp lí nế có thể):
2
) 27.18 27.61 79.17 ) ( 16) 16 ( 184) 84 ) ( 143) | 15 | 43 ( 15) ) 152 17 75 73
a b c d
Câu 2: (2 điểm) Tìm số nguyên x, biết:
3
) 357 867 )197 ( 5) 12 ) 125 ) 13
a x b x c x d x
Câu 3: (1,5 điểm) Số học sinh khối trường THCS có khoảng từ 100 đến 200 em.Khi sân xếp hàng tập thể dục xếp hàng 5, hàng 6, hàng vừa đủ.Tính số học sinh khối trường
Câu 4: (2 điểm) Trên tia Ox vẽ điểm C, D, cho OC = cm; OD = 6cm; a) Tính CD ?
b) Điểm C có trung điểm OD khơng? Vì sao?
(4)UBND HUYỆN GIA LÂM TRƯỜNG THCS ĐẶNG XÁ
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
MƠN: TỐN – LỚP: 6 Năm học 2019 - 2020 Đề 1
I. Trắc nghiệm Mỗi câu (0,25 điểm)
1.B 2.C 3.D 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D
II Tự luận
Câu 1: Mỗi câu 0,5 điểm a) 3200
b) 100 c) – 100 d) 200
Câu 2: Mỗi câu 0,5 điểm a) x = 115
b) x=13 c) x=4
d) x=10 x= - Câu 3: (1,5 điểm)
- Gọi số học sinh tham quan x (0,25 điểm) - Xác định mối quan hệ x với 40, 45 x BC (40, 45) (0,5 điểm)
- Tìm BC(40, 45)=360 (0,5 điểm)
- Tìm x trả lời số học sinh tham quan 720 học sinh (0,25 điểm) Câu 4: (2 điểm)
- Vẽ hình (0,25 điểm)
a) - Xác định điểm nằm
- Tính đoạn thẳngđược (0,5 điểm)
b) Trả lời giải thích điểm trung điểm đoạn thẳngđược (0,5 điểm)
c) Vẽ hình (0,25 điểm)
Lập luận để tính đoạn thẳng (0,25 điểm)
(5)Giải thích x + Ư(7) 0,25đ Tìm x = -3 (loại) ; x = (tm) 0,25đ
Đề 2 I. Trắc nghiệm
Mỗi câu (0,25 điểm)
1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.D 7.C 8.D
II Tự luận
Câu 1: Mỗi câu 0,5 điểm a) 790
b) - 100 c) – 100 d) 100
Câu 2: Mỗi câu 0,5 điểm a) x = 510
b) x=190 c) x=1
d) x=18 x= - Câu 3: (1,5 điểm)
- Gọi số học sinh tham quan x (0,25 điểm) - Xác định mối quan hệ x với 5, 6, x BC (5, 6, 9) (0,5 điểm)
- Tìm BC(5, 6, 9)=90 (0,5 điểm)
- Tìm x trả lời số học sinh tham quan 180 học sinh (0,25 điểm) Câu 4: (2 điểm)
- Vẽ hình (0,25 điểm)
a) - Xác định điểm nằm
- Tính đoạn thẳngđược (0,5 điểm)
b) Trả lời giải thích điểm trung điểm đoạn thẳngđược (0,5 điểm)
c) Vẽ hình (0,25 điểm)
Lập luận để tính đoạn thẳng (0,25 điểm)
Bài 5(0,5 điểm): Tìm x N Tách 4x + 17 = 4(x + 3) +
(6)