Sưu tầm * Dựa theo nội dung bài đọc, hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất và làm bài tập sau:.. Câu 1: Trong bài, An-đrây hãnh diện vì được mẹ tặng cho.[r]
(1)Họ tên PHIẾU TOÁN SỐ 1
(Thứ hai ngày tháng năm 2020)
Bài 1: Rút gọn phân số: 27
36 = ……… 72
96 = ………
54
12 = ……… ……….…………
65
95 =……….…………
Bài 2: Cho phân số: 12
21 ; 9 ;
36 63 ;
17 13 ;
48 84 ;
56 24 ;
33 77 Trong phân số trên
a) Những phân số phân số tối giản ?
………
………
b) Những phân số
4
………
………
Bài 3 : Quy đồng mẫu số phân số:
a)
5
4 9 :
……… ……… ……… ………
b)
11
7 ……… ……… ……… ……… c) 13
11 :
(2)………
d)
3 ;
2 7và
2 :
……… ……… ……… ………
Bài 4: a) Viết phân số 12 ;
9
8 có mẫu số chung 24… ….… ……… ……… ……… ……… b.Viết phân số ; có mẫu số chung 7… …………
……… ……… ……… ………
Bài 5: Tìm phân số biết trung bình cộng tử số mẫu số 85, mẫu số tử số 18 đơn vị
……… ……… ……… ………
Bài : Điền số thích hợp vào trống:
(3)Họ tên PHIẾU TIẾNG VIỆT SỐ 1
(Thứ hai ngày tháng năm 2020)
Bài đọc thầm : Nỗi nhớ
Được thư mẹ mẹ ơi, dòng chữ mẹ thấm nặng yêu thương dòng máu chảy trái tim khao khát nhớ thương Ơi! Có hiểu lịng ao ước sống gia đình, dù giây lát đến mức không?
Con hiểu điều từ lúc lên đường trận Con đi…
Ba năm qua, chặng đường bước, muôn vàn âm hỗn tạp bom đạn chiến trường, có âm dịu dàng tha thiết vang lên lịng Đó tiếng nói miền Bắc u thương, mẹ, ba, em, tất Từ hàng lim xào xạc đường Đại La đến tiếng sóng sơng Hồng dạt vỗ, âm sống thủ đô vang vọng không phút nguôi Biết bao lần, giấc mơ, trở vòng tay êm ấm ba mẹ, tiếng cười trẻo em, ánh sáng chan hoà Hà Nội
Con chiến sĩ ln bình thản trước gian nan chiến đấu Vậy mà nghĩ đến người thân yêu, lòng xao xuyến có lúc giọt nước mắt yêu thương chảy tràn đơi mắt
Trích Nhật ký Đặng
Thùy Trâm
-Đặng Thùy Trâm (1942–1970) nữ bác sĩ, liệt sĩ kháng chiến chống Mỹ,
được Nhà nước truy tặng danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân
II.ĐỌC THẦM: Em đọc thầm Nỗi nhớ khoanh tròn vào chữ trước ý
nhất
Câu 1: Trong đoạn văn trên, tác giả muốn bày tỏ nỗi lịng với ?
a ba b mẹ c em d a,b,c
Câu 2: Tác giả ao ước điều ?
a đến nhiều nơi đất nước b lại chiến đấu bên đồng đội c ngắm hàng lim đường Đại La d sống với gia đình giây lát
Câu 3: Tác giả tham gia chiến đấu chiến trường ?
a năm b năm c năm d năm
Câu 4: Những âm thanh, hình ảnh tác giả ln ghi nhớ lịng ?
(4)Câu 5: Qua câu : “ Con chiến sĩ ln bình thản trước gian nan trong
cuộc chiến đấu này.” em nhận thấy tác giả người nào?
a dũng cảm b dũng mãnh c tài hoa d thuỳ mị
Câu 6: Câu : “ Con …” thuộc kiểu câu kể nào?
a Ai ? b Ai làm ? c Ai ? d a,b,c sai
Câu : Trong cụm từ “ âm sống thủ đô vang vọng không
một phút ngi ” có động từ :
a âm b sống c thủ đô d vang vọng
Câu 8: Đặt câu kiểu Ai nào? Và ghi lại chủ ngữ, vị ngữ câu đó.
Chủ ngữ: .
Vị ngữ:
Câu Qua đọc trên, em viết vài dịng nói lên suy nghĩ em tình cảm tác giả với quê hương?
(5)Họ tên PHIẾU TOÁN SỐ 2
(Thứ ba ngày tháng năm 2020)
Bài 1 : So sánh phân số:
a) ……
b) ……
c)
…… …… …… ……
Bài 2 : Rút gọn so sánh phân số:
5 3
và 5
3 7 5
28
20 24 18
25
15
(6)5 1
; 20
12
; 6
13
; 15
6
; 12
12
; 7
7
Bài 4 : Viết phân số mà phân số có tử số cộng mẫu số 10 là:
a)Phân số lớn 1:………
b) Phân số bé 1:………
c) Phân số 1:………
Bài 5 : Tìm phân số lớn 7
5
bé 7
6
Bài 6: Hai công nhân làm hai sản phẩm Sau ngày người công nhân thứ
nhất làm 7
5
công việc, người thứ hai 7
5
công việc Hỏi người làm xong trước biết sức làm việc họ không thay đổi:
(7)
Họ tên PHIẾU TIẾNG VIỆT SỐ 2
(Thứ ba ngày tháng năm 2020)
Đọc hiểu : Đọc thầm Lộc non khoanh tròn chữ trước câu trả lời đúng.
Léc non
Ơû phương nam nắng gió thừa thãi này, chứng kiến mầm đa cịn
non tơ , thật giây phút hoi
Ban sáng, lộc vừa nhú Lá non cuộn tròn búp, nở Đến trưa, xoè tung Sáng hôm sau, xanh đậm lẫn vào màu xanh bình thường lồi khác
Tơi ngẩn ngơ nhìn vịm đa bên đường nảy lộc Khơng có mưa bụi lất phất rây bột Khơng có chút rét Trời chang chang nắng Những vòm lộc non đung đưa ru tơi nhè nhẹ trở lại q nhà thống chốc Lịng đường loang lống bóng người, xe qua lại Chẳng để ý đến vòm lặng lẽ chuyển mùa
Nhưng kìa, bé đạp xe tới Cơ ngước nhìn vịm cây, mØn cười Xe chầm chậm dừng lại Vẫn ngồi yên xe, ngửa cổ theo mắt nhìn lên vịm xanh Có đợt gió, rung cành, rũõû xuống lả tả vỏ búp màu hồng nhạt Cô bé rụt cổ lại cười thích thú, cười khơng thành tiếng Cơ dang tay, cố tóm bắt vỏ búp xinh xinh Cứ thế, cô bé đứng gốc đa lát chầm chậm đạp xe Vừa đạp, bé vừa ngối đầu lại bịn rịn……… Rồi bóng chìm dần dịng người
(8)Câu 1: Chi tiết cho thấy lộc phát triển nhanh ?
A Ở phương nam nắng gió thừa thãi này, chứng kiến mầm đa non tơ hoi
B Ban sáng, lộc vừa nhú, trưa, xoè tung hôm sau, xanh đậm
C Những vịm lộc non đung đưa ru tơi nhè nhẹ trở lại quê nhà
D Sáng hôm sau, xanh đậm lẫn vào màu xanh bình thường lồi khác
Câu : Vì tác giả ngẩn ngơ nhìn vòm đa ?
A Thấy lộc đa biến đổi nhanh
B Vòm lộc đa làm tác giả chạnh nhớ quê nhà miềm Bắc C Tác giả chưa nhìn thấy đa
D Vòm lặng lẽ chuyển mùa
Câu 3: Những chi tiết cho thấy bé u thích vịm đa ?
A Cơâù ngước nhìn vịm mỉm cười, ngửa cổ nheo mắt nhìn vịm xanh B Nhưng kìa, bé đạp xe tới
C Xe chầm chậm dừng lại
D Bóng chìm dần dịng người
Câu : Vì tác giả lại cảm thấy “ lòng ấm lại phút chốc” “ nao
nao buoàn”?
A Lộc non làm tác giả thấy lòng ấm áp trở thành nhanh
B Cô bé đạp xe đến lẫn vào dòng người nhanh
C Đó tâm trạng nghÜ quê hương: quê hương có bao điều ấm áp xa quê, nhớ quê nên nao nao buồn
D Cơ ngước nhìn vịm cây, mØm cười
(9)A Thừa thãi, hoi, ngÈn ngơ, vắng lặëng, chang chang B Lất phất, đung đưa, loang loáng, lặng lÏ, lả tả
C Chang chang, nhè nhẹ, xinh xinh, thích thú, bịn rịn D Lất phất, đung đưa, ngẩn ngơ, thích thú, mØm cười
Câu 6: Trong câu “ Những vòm lộc non đung đưa ru nhè nhẹ trở lại quê nhà thoáng chốc.”?
Là câu kể ……… Bộ phận CNõ, VN gạch chân ghi
Câu 7: Trong câu “ Ở phương nam nắng gió thừa thãi này, chứng kiến những mầm đa non tơ, thật giây phút hoi.” Có tính từ ?
A Một tính từ Đó từ:……… B Hai tính từ Đó từ : ……… C Ba tính từ Đó từ: ……… D Bốn tính từ Đó từ: ………
Câu 8: Trong câu “Cô ngước nhìn vịm cây, mØm cười.” Có động từ ?
A Một động tư.ø Đó từ: ……… B Hai động từ Đó từ: ……… C Ba động từ Đó từ: ……… D Bốn động từ Đó từ: ……….…
Câu : Trong câu; “Những vòm lộc non đung đưa ru tơi nhè nhẹ trở lại q
nhà.” Có danh từ ?
(10)Họ tên PHIẾU TOÁN SỐ 3
(Thứ tư ngày tháng năm 2020)
Bài 1: Tính so sánh kết :
a) 35 : (35 x 4) : (5 x 4) b) 105 : 15 (105 : 5) : (15 : 5) ……… ……… ……… ……… ……… ……… Bài 2: Rút gọn phân số
sau: ; ;
Bài 3: Quy đồng mẫu số phân số sau: ; ;
và
(11)a Tìm phân số tối giản
b Rút gọn phân số chưa tối giản thành phân số tối giản
Bài 5: Quy đồng tử số phân số sau:
Bài 6: Tính nhanh
a) x x x x 10 b) x 145 x x 55 x x x 10 x 11 x 215 x x 85
(12)Họ tên PHIẾU TIẾNG VIỆT SỐ 3
(Thứ tư ngày tháng năm 2020) I Đọc trả lời câu hỏi sau:
CHIẾC NÓN MẸ LÀM
An-đrây mẹ may cho nón Chiếc nón màu đỏ điểm xuyết miếng vải màu xanh An-đrây hãnh diện muốn khoe với người nón Thế là, cậu đến quảng trường nơi diễn trận bóng hồng gia
Tại đây, An-đrây gặp công chúa nhà vua Công chúa mặc váy lụa trắng đính nơ vàng tuyệt đẹp Nàng tháo sợi dây chuyền đeo vào cổ cậu bé bảo:
- Này em, đưa nón cho ta
An-đrây lắc đầu Thình lình, nhà vua oai vệ bước tới Nhà vua khoác áo chồng đỏ tía Chiếc vương miệng vàng lấp lánh mái tóc gợn sóng trắng phau ngài Nhà vua mỉm cười:
- Ngươi đổi nón lấy vương miện vàng ta chứ?
An-đrây sững sờ nhìn đức vua Khi nhà vua cầm vương miện tiến đến gần cậu Cậu phóng tên bắn khỏi quảng trường Cậu chạy nhanh sợi dây chuyền rơi khỏi cổ nón cịn ngun đầu
Về nhà, An-đrây sà vào lòng mẹ lo lắng kể hết việc cho mẹ nghe Mẹ ôm An-đrây thật chặt, âu yếm hôn cậu bé:
- Dù cho có đội vương miện vàng trơng không tuyệt đội mũ lẹ làm
An-đrây lại cảm thấy vui vẻ trước
Sưu tầm * Dựa theo nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời nhất và làm tập sau:
(13)B Một áo chồng màu đỏ tía C Một sợi dây chuyền vàng
Câu 2: Vì An-đrây khơng muốn đổi nón cho cơng chúa, cho nhà vua? A Vì cơng chúa mặc váy lụa trắng đính nơ vàng tuyệt đẹp
B Vì An-đrây quý trọng sản phẩm tay mẹ làm C Vì An-đrây đội vương miệng vàng khơng đẹp
Câu 3: Trong bài, người mẹ thấy An-đrây đẹp tuyệt lúc nào?
Câu 4: Qua đọc trên, em có cảm nhận An-đrây Hãy viết vài dịng nói lên
suy nghĩ em bạn ấy.
Câu 5: Dấu hai chấm có tác dụng gì?
A Báo hiệu phận đứng sau lời nói nhân vật
B Báo hiệu phận đứng sau lời giải thích cho phận đứng trước C Đánh dấu từ ngữ dùng với ý đặc biệt
Câu 6: Câu “Công chúa mặc váy lụa trắng đính nơ vàng tuyệt đẹp.”
Là câu kể Các tính từ có câu Câu 7: Tìm ghi lại từ láy có đoạn văn sau:
“Về nhà, An-đrây sà vào lòng mẹ… lại cảm thấy vui vẻ trước.”
Các từ láy là: Câu 8: Vị ngữ câu “Chiếc mũ màu đỏ điểm xuyết miếng vải
màu xanh giữa.” từ ngữ:
A màu đỏ điểm xuyết miếng vải màu xanh B điểm xuyết miếng vải màu xanh
C miếng vải màu xanh
Câu 9: Câu “Người mẹ ôm An-đrây thật chặt , âu yếm hôn cậu bé” câu kể:
A Ai gì? B Ai làm gì? C Ai nào?
Câu 10 Em đặt câu kể Ai nào? để nói người mẹ An – đrây.
(14)Họ tên PHIẾU TOÁN SỐ 4
(Thứ năm ngày tháng năm 2020)
Bài 1: Rút gọn phân số sau:
……… ……… ……… ………
Bài 2: Quy đồng mẫu số phân số sau:
……… ……… ……… ……… ……… ………
Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm cho phù hợp:
a. Viết phân số: ; theo thứ tự từ bé đến lớn
……… b. Viết phân số: ;theo thứ tự giảm dần
………
Bài 4: So sánh phân số sau:
……… ………
(15)Bài 5: Rút gọn phân số sau so sánh:
……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ………
Bài 6: Một bể khơng có nước Người ta mở hai vịi nước vào bể, vòi thứ chảy bể nước, vòi thứ hai chảy bể nước Hỏi vòi chảy nhiều nước vào bể hơn?
……… ……… ……… ………
……… ……… ………
Họ tên PHIẾU TIẾNG VIỆT SỐ 4
(Thứ năm ngày tháng năm 2020) I Đọc trả lời câu hỏi sau:
Đôi cánh Ngựa Trắng
(16)Thấy Ngựa Trắng suốt ngày quẩn quanh bên mẹ “gọi bảo vâng”, Đại Bàng bật cười Tuy chim non sải cánh Đại Bàng vững vàng Mỗi lúc liệng vịng, cánh khơng động đậy, khẽ nghiêng bên chao bên ấy, bóng loang lống đồng cỏ Ngựa Trắng mê quá, ước ao bay Đại Bàng
– Làm mà anh Đại Bàng bay ?
– Từ cao lao xuống, xòe cánh mà lượn Từ thấp vút lên, vỗ cánh, vỗ cánh – Nhưng em khơng có cánh ?
– Phải tìm ! Cứ cạnh mẹ, biết có cánh ! Muốn theo anh Ngựa Trắng thích q chạy theo Đại Bàng Thoáng xa lắm… Chao ôi, chưa thấy “đôi cánh” gặp biết cảnh lạ Bỗng có tiếng “hú….ú….ú” rống lên, Sói Xám lao đến Ngựa Trắng sợ q, hí to gọi mẹ Đúng lúc Sói định vồ Ngựa Trắng thi Đại Bàng từ cao lao xuống bổ nhát trời giáng xuống trán Sói, khiến Sói hoảng hồn chạy Ngựa Trắng khóc gọi mẹ Đại Bàng vỗ nhẹ cánh lên lưng Ngựa, an ủi :
– Em đừng khóc ! Nào, với mẹ ! – Em không nhớ đường đâu !
– Có anh dẫn đường
– Nhưng anh bay, mà em khơng có cánh ! Đại Bàng cười, vào chân Ngựa :
– Cánh em đâu ! Hãy phi nước đại, em “bay” anh !
Đại Bàng sải cánh, Ngựa Trắng chồm lên, lao mạnh thấy bay Đại Bàng Tiếng hí Ngựa Trắng vang xa, mạnh mẽ Sói nghe thấy phải lùi vào hang
( Theo Thy Ngọc )
Khoanh tròn chữ trước ý trả lời đúng
1 Lúc đầu, Ngựa Trắng cậu bé ?
a- Sống quẩn quanh bên mẹ, che chở mẹ b- Rất nghịch ngợm, hay rời mẹ chạy chơi xa c- Không ngoan ngỗn, lời mẹ
2 Ngựa Trắng ước ao điều ?
a- Ln ln bên mẹ b- Bay Đại Bàng c- Được biết nhiều cảnh lạ
3 Hành động cho thấy rõ tính cách vững vàng, dũng cảm Đại Bàng?
a- Sài cánh bay liệng cao b- Dẫn Ngựa Trắng tìm “đơi cánh”
c- Lao xuống bổ nhát vào trán Sói để cứu Ngựa Trắng
(4) Vì Ngựa Trắng thấy “bay Đại Bàng” ?
(17)c- Vì Đại Bàng dạy cho biết bay
II- Bài tập Luyện từ câu
1 a) Gạch câu kể Ai ? đoạn văn sau :
(1) Tùng ! Tùng ! Tùng ! (2) Đấy tiếng trống trường ! (3) Anh chàng trống trường đặt giá chắn trước cửa văn phòng nhà trường (4) Thân trống tròn trùng trục chum sơn đỏ (5) Bụng trống phình (6) Tang trống ghép mảnh gỗ rắn (7)Hai mặt trống bịt kín hai miếng da trâu to (8) Mặt trống phẳng phiu nhẵn bóng
b) Xác định chủ ngữ - vị ngữ câu kể Ai nào? vừa tìm được.
3 a) Nối câu cột trái với nhận xét cấu tạo vị ngữ cột phải cho thích
hợp :
b) Điền tiếp vị ngữ vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu văn miêu tả gà trống : (1) Chú gà trống nhà em ……… (2) Đầu chú……… (3) Bộ lông……… (4) Đôi chân chú………
Họ tên PHIẾU TOÁN
(Thứ sáu ngày 10 tháng năm 2020) Phần I:
Câu Chọn câu trả lời đúng
Phân số rút gọn thành phân số tối giản :
A B C D
Câu Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Mẫu số chung nhỏ phân số
(18)Câu Điền dấu > ; < ; = thích hợp vào ô trống :
Câu Chọn câu trả lời
Sắp xếp phân số : ; theo thứ tự từ bé đến lớn sau:
Câu Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Trong phân số phân số lớn là:
A B C D
Phần II
Câu Rút gọn phân số :
……… ……… ………
Câu Hãy viết phân số có mẫu số chung 36
……… ………
……… ………
Câu So sánh hai phân số
a) b) c) d)
……… ………
……… ………
……… ………
Câu Rút gọn so sánh hai phân số
(19)……… ………
……… ………
……… ………
Câu Một phân số có tổng tử số mẫu số 30 Tử số bé mẫu số đơn vị.
Tìm phân số
Họ tên PHIẾU TIẾNG VIỆT SỐ 5
(Thứ sáu ngày 10 tháng năm 2020) I Đọc trả lời câu hỏi sau:
Mùa thu tôi
Sáng sớm buổi đầu thu, không khí khác lạ thường Cái lành lạnh thống qua làm tơi giật nhận Khơng có nóng sớm sủa buổi sáng mùa hè Đường chân trời khơng xa thẳm, bình minh khơng cịn vẻ gắt gỏng Từng tia nắng nhẹ nhàng yếu ớt trốn sau đám sương mù, muốn đùa nghịch nơi sườn đồi xa xa Từng gió nhẹ thoảng qua Một mùa thu lại đến
Suốt mười năm trôi qua, lần cảm nhận ngày mùa thu đến Phải lớn Thời gian trơi nhanh thật đấy! Mới ngày nào, lần đượcnghe thấy từ “mùa thu’, tơi cịn hỏi mẹ:
- Mẹ mùa thu gì? Nó mẹ?
Vậy mà tơi có thẻ giải thích mùa thucho em nhỏ
Mùa thu Mùa tựu trường, mùa xây ước mơ, mùa mà rừng bắt đầu chuyển sang màu vàng ối Mùa thu mùa thơi thúc gọi ý chí tơi, nhắc cho tơi nhớ đến nhiệm vụ mà phải cố gắng năm học tới
Mẹ ơi, làm mẹ ạ! Con nuôi ước mơ mẹ nữa, không mùa thu mà mùa đông, mùa xuân, mùa hạ Suốt bốn mùa mẹ
(Khuất Minh Quyên)
(20)Câu Bài văn miêu tả thời điểm mùa thu?
a- Đầu mùa thu b- Giữa mùa thu c- Cuối mùa thu
Câu Sáng ớm mùa thu miêu tả hình ảnh nào?
a- Khơng có nóng sớm sủa buổi sáng mùa hè
b- Đường chân trời trở nên xa thẳm, bình minh vẻ gắt gỏng
c- Từng tia nắng nhẹ nhàng, yếu ớt trốn sau đám sương mù, gió nhẹ thoảng qua
Câu Hai dịng nêu cảm nhận tác giả mùa thu vào năm
mười tuổi?
a- Mùa thu sau mùa hè làm cho ta biết kì vui chơi hết b- Mùa thu mùa tựu trường, mùa xây ước mơ
c- Mùa thu mùa thơi thúc ý chí, tinh thần cố gắng học tập tác giả
Câu Trong đoạn cuối bài, tác giả thầm hứa với mẹ điều gì?
a- Vào mùa thu tâm học tốt
b- Quyết tâm thực tốt nhiệm vụ học tập suốt bốn mùa c- Sẽ làm cho mẹ rõ ước mơ mẹ suốt bốn mùa
II- Bài tập Luyện từ câu, Tập làm văn
Câu a) Dùng dấu gạch chéo (/) tách phận chủ ngữ phận vị ngữ câu
sau:
(1) Mặt trời cuối thu nhọc nhằn chọc thủng sương từ từ nhô lên ngàn dãy núi đồi lẹt xẹt (2) Bầu trời dần tươi sáng (3) Tất thung lũng màu vàng (4) Hương vị thôn quê đầy vẻ quyến rũ mùi lúa chín ngào ngạt
b) Nối câu cột trái với nhận xét chủ ngữ câu cột phải cho thích hợp:
(a) Câu (1) Chủ ngữ danh từ tạo thành (b) Câu (2) Chủ ngữ cụm danh từ tạo thành
(21)(d) Câu (4) Chủ ngữ vật có trạng thái nêu vị ngữ
Câu Tìm từ khác có tiếng tuyệt điền vào chỗ trống câu sau cho
thích hợp:
a) Nàng Bạch Tuyết đẹp………
b) Vịnh Hạ Long quà……….thiên nhiên dành cho đất nước ta c) Bức tượng Thần Vệ nữ ………
4 Viết đoạn văn (khoảng câu) tả phận mà em thích
Gợi ý: Khi tả cần nêu cụ thể, chân thực nét tiêu biểu phận chọn tả (gốc thân, cành, lá, hoa….) dùng từ ngữ gợi tả, sử dụng cách so sánh, nhân hóa thích hợp để đoạn văn thêm sinh động, hấp dẫn
(1942– 1970) bác sĩ, l ợc Nhà nước t Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân.