- Dạy học bơi cho học sinh lớp 5 theo chương trình tự chọn của thời khóa biểu (Thực hiện thời gian biểu theo quy định lịch của chuyên môn nhà trường, vào các buổi chiều thứ 2,4,6 trong t[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG TRƯỜNG TH THỊ TRẤN ÁI
TỬ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: … /KH-THTTAT Thị trấn Ái Tử, ngày 25 tháng năm
2020 KẾ HOẠCH
Về việc tổ chức hoạt động dạy học môn Bơi cho học sinh tại Trường Tiểu học thị trấn Ái Tử
Căn Quyết định số 1076/QĐ-TTg ngày 17 tháng năm 2016 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án phát triển giáo dục thể chất thể thao học đường giai đoạn 2016 – 2020, định hướng đến năm 2025;
Căn Thông tư số 03/2018/TT-BVHTTDL ngày 19 tháng 01 năm 2018 Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch ban hành Thơng tư quy định sở vật chất, trang thiết bị tập huấn nhân viên chuyên môn môn Bơi, Lặn;
Căn Kế hoạch số 801/KH-BGDĐT ngày 14 tháng 11 năm 2016 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Kế hoạch phòng, chống tai nạn thương tích (TNTT) trẻ em giai đoạn 2016-2020 ngành Giáo dục;
Căn Công văn số 664/BGDĐT - CTHSSV ngày 09/02/2010 Bộ Giáo dục Đào tạo việc triển khai cơng tác phịng chống đuối nước thí điểm dạy bơi trường tiểu học;
Căn Cơ sở vật chất nhà trường (Đã có 01 bể bơi thơng minh đầy đủ sở vật chất phục vụ hoạt động bơi);
Trường Tiểu học thị trấn Ái Tử xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động dạy học môn bơi trường học sau:
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1 Mục tiêu
- Trang bị kiến thức cho học sinh kỹ thuật bơi lội, giúp em có khả biết tự bảo vệ mơi trường nước để phịng chống đuối nước
- Phấn đấu học sinh trường sau hồn thành chương trình Tiểu học có 90% số học sinh có đủ sức khỏe biết bơi
Đào tạo phát triển toàn diện cho học sinh Đạo đức Trí tuệ -Văn hố - Thể chất - Mỹ thuật, đồng thời tạo sân chơi lành mạnh hữu ích, rèn luyện TDTT cho học sinh trường
- Phát bồi dưỡng học sinh có khiếu bơi, lội để tham gia thi đấu giải cấp trường cấp tổ chức (nếu có)
(2)2 Yêu cầu
- Đảm bảo sử dụng bể bơi hiệu quả, tránh lãng phí an tồn - Sau kết thúc khoá học bơi, 90% học sinh biết bơi hai kiểu bơi trườn sấp, bơi ếch kiểu bơi phải hoàn thành 25m
II NỘI DUNG 1 Đối tượng
- Học sinh từ tuổi trở lên trường tiểu học thị trấn Ái Tử, có đủ sức khỏe, tự nguyện tham gia học bơi, có đơn kèm theo cam kết phụ huynh tham gia học bơi
- Các em học sinh từ tuổi trở lên địa bàn xã lân cận có đủ sức khoẻ, khơng mắc bệnh lây nhiễm tham gia học tập
* Hình thức đăng ký:
- Đối với lớp học phổ cập bơi: Đăng ký tồn khóa theo Thơng báo chiêu sinh trường, nhà trường chia lớp theo quy định
- Đối với học sinh bơi tự do: Mua vé theo lượt vào bơi bể bơi
2 Thời gian – Nội dung - Địa điểm 2.1 Thời gian – Nội dung
2.1.1 Trong khóa
- Dạy học bơi cho học sinh lớp theo chương trình tự chọn thời khóa biểu (Thực thời gian biểu theo quy định lịch chuyên môn nhà trường, vào buổi chiều thứ 2,4,6 tuần; từ 14 giờ00 đến 18 giờ00)
- Học sinh khối lớp đến khối lớp làm quen với bể bơi dạy kỹ phòng tránh đuối nước (Thực theo Thời khóa biểu mơn Thể dục)
2.1.2 Dạy bơi theo tự nguyện
- Học sinh từ tuổi trở lên, có đủ sức khỏe, tự nguyện tham gia học bơi, có đơn kèm theo cam kết phụ huynh tham gia học bơi
- Học sinh từ tuổi trở lên xã lân cận địa bàn có nhu cầu gia đình tự nguyện làm đơn xin tham gia khóa học
Thời gian:
+ Thứ 3,5,7: Vào khung từ 16h30 đến 18h30
2.1.3 Bơi tự do:
Dành cho học sinh biết bơi rèn luyện kỹ bơi giải trí
Thời gian:
+ Sáng thứ Bảy ngày chủ nhật: Vào khung giờ: Buổi sáng: từ 6h30 đến 10h30; Buổi chiều: Từ 14h00 đến 18h00
(Tùy vào số lượng học sinh đăng ký học để xếp lớp khung phù hợp)
2.2 Địa điểm: Bể bơi thông minh Trường Tiểu học thị trấn Ái Tử 3 Chương trình giảng dạy (Do Chun mơn xây dựng có Chương trình chi tiết kèm theo)
- Phổ cập bơi: Thực chương trình giảng dạy bơi, phòng
(3)dục Đào tạo tài liệu Bộ Giáo dục Đào tạo, Tổng cục Thể dục thể thao ban hành
- Bơi nâng cao: Thực theo giáo án riêng môn và
yêu cầu học viên
- Bơi tự do: Dành cho học sinh biết bơi rèn luyện
kỹ bơi
4 Kiểm tra đánh giá (Chỉ kiểm tra đánh giá cho việc dạy phổ cập bơi)
4.1 Nội dung kiểm tra
Giáo viên tiến hành kiểm tra học sinh thực 15m kỹ thuật bơi Trườn sấp
4 Hình thức kiểm tra
Tổ chức kiểm tra đồng loạt 05 học sinh, mức độ thực kỹ thuật động tác mức độ hoàn thành cự ly yêu cầu để đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ thái độ học tập để đánh giá xếp loại học sinh
5 Chi phí vận hành mức thu học phí (chi cho quản lý, vận hành theo phương thức xã hội hóa)
5.1 Chi phí vận hành
* CSVC phục vụ giảng dạy
- Phao chuyên dụng: Phao trái tim (20 cái), phao dài (20 cái) - Dây phao phân làn: dây dài 20m
- Sào cứu đuối: 02 dài 4m (mua mới)
- Dụng cụ học bơi, dạy bơi khác dụng cụ cứu hộ, sơ cứu (mua mới)
- Các loại hóa chất xử lý nước
- Tài liệu tham khảo giảng dạy môn bơi lội, kĩ cứu đuối, sơ cứu (mua mới)
* Chi phí điện, nước, hóa chất xử lý bể: Theo thực tế.
* Chi phí bồi dưỡng cho Huấn luyện viên, quản lý, nhân viên y
tế, phục vụ, cứu hộ, vệ sinh, bảo vệ: Theo thỏa thuận hợp đồng (Có chi tiết cụ thể kèm theo)
* Chi phí loại CSVC phục vụ bảo trì bảo dưỡng (Phao
bơi dụng cụ khác): Theo thực tế
5.2 Mức thu phục vụ cho chi phí vận hành
(4)nhân dân huyện việc dạy bơi giáo dục kỹ an toàn nước từ nguồn xã hội hóa Mức thu phí học bơi khơng vượt định mức quy định, cụ thể:
* Dạy phổ cập bơi:
- Đối với Học sinh lớp 5: 200.000 đồng/em/khóa
- Đối với Học sinh khác trường có nhu cầu: 300.000đ/em/khóa
- Đối với Học sinh ngồi trường: 450.000đ/em/khóa
* Bơi tự do, nâng cao: 10.000 đồng/học sinh/lượt 6 Nguồn nhân lực phân công nhiệm vụ
6.1 Số lượng việc làm: Gồm vị trí việc làm: Quản lý, HLV nam, HLV nữ, y tế, phục vụ, cứu hộ, bảo vệ, vệ sinh
6.2 Nguồn nhân lực
- Vị trí quản lý, Phục vụ, cứu hộ, bảo vệ, vệ sinh: Do CBQL, GV, NV nhà trường thực theo phân công Trưởng ban Quản lý bể bơi (Hiệu trưởng)
- Vị trí HLV:
+ HLV chính: Hợp đồng người có đủ điều kiện (Sức khỏe, chứng chỉ, cấp theo quy định)
+ HLV khác: GVTC trường
- Vị trí y tế: Cán y tế trường học thỏa thuận với trạm y tế xử lý trường hợp bất thường xảy bể bơi (nếu có).
III TƠ CHỨC THỰC HIỆN 1 Ban Giám hiệu
- Xây dựng kế hoạch sử dụng bể bơi tổ chức hoạt động khai thác bể bơi đạt hiệu quả, an toàn tiết kiệm
- Xây dựng nội quy quy định đảm bảo điều kiện sở vật chất như: biển báo an toàn; tiêu chuẩn nước; y tế; thiết bị cứu hộ bộ, bảng biểu số lượng học sinh tham gia tập luyện buổi
- Chịu trách nhiệm theo dõi, quản lý, giám sát chất lượng giảng dạy giáo viên tập luyện học sinh
2 Giáo viên giảng dạy trợ giảng: 02 người (01 Giáo viên
GDTC trường, Hợp đồng thêm 01 GV….) Yêu cầu: Là GV Giáo dục thể chất quan có chức cấp giấy chứng nhận
- Tham gia hỗ trợ công tác tuyển sinh, quản lý theo dõi học sinh tập luyện
- Giảng dạy phương pháp, chương trình, giáo trình mơn bơi đảm bảo an tồn tuyệt đối 100% học sinh trình tham gia học tập
- Thực quy định ngành giáo viên lên lớp - Đảm bảo vệ sinh bể bơi, báo cáo thường xuyên tình trạng trang thiết bị bể bơi BGH
(5)Trong thời gian bể bơi hoạt động, nhân viên y tế phải có mặt thường trực
Yêu cầu học sinh lau khô mắt, mũi, tai nhỏ thuốc mắt sau HS học xong xử lý sơ cứu ban đầu trường hợp bất thường xảy bể bơi báo với sở y tế nơi gần để tiếp tục xử lý.
Mở sổ theo dõi sức khỏe học sinh tham gia học bơi Chịu trách nhiệm phụ trách tủ thuốc y tế bể bơi.
4 Phục vụ, cứu hộ, vệ sinh, bảo vệ
4.1 Nhân viên cứu hộ, bảo vệ: Nhân viên cứu hộ tư thế sẵn sàng cứu hộ; Có trách nhiệm thường xuyên nhắc nhở người bơi thực tốt nội quy bể bơi đảm bảo an toàn; Chọn vị trí ngồi khơng bị ngược sáng để quan sát, giám sát chặt chẽ khu vực phân công; Phát kịp thời tượng có biểu đuối nước, tổ chức cứu hộ kịp thời thông báo với nhân viên y tế sở y tế gần
Chịu trách nhiệm đóng mở cửa bể bơi bảo quản toàn cơ sở vật chất bể bơi, nhà tắm tráng; quản lý học sinh vào các tiết học, kiểm tra cuối đảm bảo tuyệt đối khơng có em nào trong khu vự bể bơi đóng cửa; tuyệt đối khơng cho bất kỳ khơng có phận vào khu vực bể bơi.
4.2 Nhân viên vệ sinh, phục vụ: Kiểm tra, vệ sinh khuôn viên bể bơi, nhà tắm tráng sẽ, đảm bảo xanh, sạch, đẹp; Xử lý nước bể bơi theo quy trình Tổ chức vận hành, giám sát xử lý cố hoạt động bể bơi theo quy định
Trên sở kế hoạch, chương trình giảng dạy điều kiện phục vụ cho hoạt động bể bơi vận hành an tồn, có hiệu quả, nhà trường Ban Quản lý bể bơi phân cơng vị trí thực đảm bảo yêu cầu
Trên kế hoạch tổ chức hoạt động dạy bơi cho học sinh Trường Tiểu học thị trấn Ái Tử./
Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT huyện (b/c); - UBND thị trấn (b/c);
- Lưu: CM, VT
HIỆU TRƯỞNG
(6)CHƯƠNG TRÌNH DẠY BƠI
TIẾT KỸ
THUẬT NỘI DUNG
Ghi chú Bơi trườn sấp LT
- Lợi ích tác dụng cuả mơn bơi - Chương trình bơi - Một số quy định học bơi
- Kiểm tra phân loại (đánh giá ban đầu)
- Khởi động chung, chuyên môn phát triển thể lực
Trên cạn
TH
- Một số động tác làm quen với nước(Đi lại nhẹ nhàng, ngồi nước đến vai, đến cổ, đứng lên , ngụp có vịn tay khơng vịn tay
- Tập thở nước - Tập người - Đạp lướt nước
Dưới nước Bơi trườn sấp
LT - Khởi động chung, chuyên môn tập pháttriển thể lực. Trêncạn TH
- Trị chơi: Nhặt vật có đánh số - Ơn thở nước
- Ôn đạp lướt nước
- Tại chỗ đập chân trườn sấp
Dưới nước Bơi trườn sấp LT
Một số điều cần ý vệ sinh, an toàn học bơi
- Khởi động chung, chuyên môn phát triển thể lực
Trên cạn TH - Ôn tập: Tập thở chỗ Tại chỗ đập chân chỗ- Trò chơi: kankuru (hoặc GV chọn)
- Tại chổ đập chân trườn sấp
Dưới nước Bơi trườn sấp
LT - Khởi động chung, chuyên môn phát triển thể lực. Trêncạn TH
- Ôn tập: Tại chổ đập chân trườn sấp
- Đạp lướt nước phôis hợp đập chân trườn sấp - Tại chổ quạt tay trườn sấp
- Tại chổ tập thở kiểu trườn sấp
Dưới nước Bơi trườn sấp
LT - Khởi động chung, chuyên môn phát triển thể lực. Trêncạn TH - Ôn tâp: Tại chổ quạt tay trườn sấp, thở chỗ.- Tại chỗ quạt tay trườn sấp (từng tay, phối hợp)
- Lướt nước quạt tay trườn sấp (từng tay, phối hợp)
Dưới nước Bơi trườn sấp
LT - Khởi động chung, chuyên môn phát triển thể lực. Trêncạn
Học
- Ôn tâp: Lướt nước quạt tay trườn sấp có phao (từng tay, phối hợp ngiêng đầu thở)
- Trò chơi (GV tự chọn)
- Tại chỗ quạt tay trườn sấp (từng tay, phối hợp) - Lướt nước quạt tay trườn sấp (từng tay, phối hợp tay - thở)
Dưới nước
7 Bơi
trườn sấp
LT - Khởi động chung, chuyên mơn phát triển thể lực. Trêncạn TH - Ơn tâp: Tại chỗ quạt tay trườn sấp (từng tay, phối
hợp) Lướt nước quạt tay trườn sấp (từng tay, phối
(7)hợp thở)
- Tại chỗ quạt tay trườn sấp (từng tay, phối hợp) - Đạp chân trườn sấp có phao
8
Bơi trườn
sấp
LT - Khởi động chung, chuyên môn phát triển thể lực
Trên cạn - Ôn tập: Lướt nước phối hợp quạt tay trườn sấp
(từng tay, phối hợp hai tay) - Trò chơi: Ném bóng nước
- Phối hợp đập chân với quạt tay trườn sấp - Phối hợp đập chân với quạt tay trườn sấp (phối hợp hai tay)
Dưới nước Bơi trườn sấp
LT - Khởi động chung, chuyên môn phát triển thể lực. Trêncạn TH
- Ôn tập: Phối hợp đập chân với quạt tay trườn sấp ((phối hợp hai tay)
- Phối hợp đập chân với quạt tay trườn sấp thở - Phối hợp đập chân với quạt tay trườn sấp (hai tay)
Dưới nước 10 Bơi trườn sấp
LT - Khởi động chung, chuyên môn phát triển thể lực
Trên cạn Học - Ôn tập: Phối hợp đập chân với quạt tay trườn sấp (phối hợp hai tay) Trò chơi: (GV chọn)
- Phối hợp đập chân, quạt tay thở trườn sấp
Dưới nước 11 Bơi trườn sấp
LT - Khởi động chung, chuyên môn phát triển thể lực. Trêncạn TH
- Ôn tập: Phối hợp đập chân, quạt tay thở - Trò chơi (GV chọn)
- Kiểm tra thử: Nội dung yêu cầu kiểm tra, kiểm tra thử số HS
Dưới nước
12 trườnBơi sấp
LT - Khởi động chung, chuyên môn phát triển thể lực. Trêncạn Kiểm
tra
- Ôn tập: Phối hợp đập chân, quạt tay thở trườn sấp
- Kiểm tra kỹ thuật bơi Trườn sấp 15m
Dưới nước 13 Bơi trườn sấp
LT - Khởi động chung, chuyên môn phát triển thể lực. Trêncạn Học
- Ôn tập: Phối hợp đập chân với quạt tay trườn sấp (phối hợp hai tay) Trò chơi: (GV chọn)
- Phối hợp đập chân, quạt tay thở trườn sấp
Dưới nước 14 Bơi trườn sấp
LT - Khởi động chung, chuyên môn phát triển thể lực
Trên cạn TH
- Ôn tập: Phối hợp đập chân, quạt tay thở - Trò chơi (GV chọn)
- Kiểm tra thử: Nội dung yêu cầu kiểm tra, kiểm tra thử số HS
Dưới nước 15 trườnBơi
sấp
(8)