KHGD môn Vật lý 8

- Nêu được ý nghĩa số ghi công suất trên các máy móc, dụng cụ hay thiết bị. - Nêu được vật có khối lượng càng lớn, vận tốc càng lớn thì động năng càng lớn. - Nêu được vật có khối lượng c[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC – MÔN VẬT LÝ

THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC HỌC SINH NĂM HỌC 2020 – 2021

(Theo Công văn số 3280/BGDĐT GDTrH ngày 27/08/2020 Bộ trưởng Bộ GDĐT; Thông tư 26/ 2020/TT-BGDĐT ngày 26/08/2020 Bộ Giáo dục và Đào tạo.)

KHỐI 8 I Điều chỉnh nội dung dạy học

STT Mục Tinh giản Bổ sung, cập nhật Ghi chú

Nội dung Lý do Nội dung Lý do

1 Hướng dẫn sử dụng SGK… Hướng dẫn sử dụng SGK…

Giảm tải

2 Tiết 4: Bài tập Bài tập Củng cố kiến thức từ

bài đến 3 Bài 8: Áp suất chất lỏng – Bình

thơng Dạy tiết Giảm tải

4 Tiết 13: Bài tập Bài tập Củng cố kiến thức từ

bài đến Tiết 23 Bài 18

Câu hỏi tập tổng kết chương I: Cơ học

Củng cố kiến thức chương I: Cơ học Tiết 24:

Bài 19: Các chất cấu tạo nào?

Bài 20: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?

Gộp 19 20

Tích hợp giảm tải

II Thiết kế học theo chủ đề ST

T Mục

Tích hợp, xếp lại theo học

Ghi chú

Nội dung Lý do

1 1 Chuyển động cơ

a) Chuyển động Các dạng chuyển động

b) Tính tương đối chuyển

Kiến thức

- Nêu dấu hiệu để nhận biết chuyển động Nêu ví dụ chuyển động - Nêu ví dụ tính tương đối chuyển động

(2)

động

c) Tốc độ nêu đơn vị đo tốc độ.- Nêu tốc độ trung bình cách xác định tốc độ trung bình

- Phân biệt chuyển động đều, chuyển động không dựa vào khái niệm tốc độ Kĩ năng

- Vận dụng công thức v = s t

- Xác định tốc độ trung bình thí nghiệm

- Tính tốc độ trung bình chuyển động khơng 2 Lực cơ

a) Lực Biểu diễn lực b) Quán tính vật c) Lực ma sát

Kiến thức

- Nêu ví dụ tác dụng lực làm thay đổi tốc độ hướng chuyển động vật

- Nêu lực đại lượng vectơ

- Nêu ví dụ tác dụng hai lực cân lên vật chuyển động - Nêu qn tính vật

- Nêu ví dụ lực ma sát nghỉ, trượt, lăn Kĩ năng

- Biểu diễn lực vectơ

- Giải thích số tượng thường gặp liên quan tới quán tính

- Đề cách làm tăng ma sát có lợi giảm ma sát có hại số trường hợp cụ thể đời sống, kĩ thuật

3 Ôn tập kiểm tra Ôn tập kiểm tra 3 Áp suất

a) Khái niệm áp suất

b) Áp suất chất lỏng Máy nén thuỷ lực

c) Áp suất khí

d) Lực đẩy Ác-si-mét Vật nổi, vật chìm

Kiến thức

- Nêu áp lực, áp suất đơn vị đo áp suất

- Mơ tả tượng chứng tỏ tồn áp suất chất lỏng, áp suất khí - Nêu áp suất có trị số điểm độ cao lòng chất lỏng

- Nêu mặt thống bình thơng chứa loại chất lỏng đứng yên độ cao

- Mô tả cấu tạo máy nén thuỷ lực nêu nguyên tắc hoạt động máy truyền nguyên vẹn độ tăng áp suất tới nơi chất lỏng

- Mô tả tượng tồn lực đẩy Ác-si-mét - Nêu điều kiện vật

Kĩ năng

- Vận dụng công thức p = F S.

(3)

- Vận dụng công thức lực đẩy Ác-si-mét F = Vd

- Tiến hành thí nghiệm để nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét Tổng kết chương I: Cơ học Hệ thống kiến chức chương I

6 4 Cơ

a) Công cơng suất b) Định luật bảo tồn cơng c) Cơ

Kiến thức

- Nêu ví dụ lực thực cơng khơng thực cơng

- Viết cơng thức tính cơng cho trường hợp hướng lực trùng với hướng dịch chuyển điểm đặt lực Nêu đơn vị đo công

- Phát biểu định luật bảo tồn cơng cho máy đơn giản Nêu ví dụ minh hoạ

- Nêu cơng suất Viết cơng thức tính cơng suất nêu đơn vị đo công suất

- Nêu ý nghĩa số ghi cơng suất máy móc, dụng cụ hay thiết bị - Nêu vật có khối lượng lớn, vận tốc lớn động lớn - Nêu vật có khối lượng lớn, độ cao lớn lớn - Nêu ví dụ chứng tỏ vật đàn hồi bị biến dạng

Kĩ năng

- Vận dụng công thức A = F.s - Vận dụng công thức P =

A t . Cấu tạo phân tử

chất

a) Cấu tạo phân tử chất

b) Nhiệt độ chuyển động phân tử

c) Hiện tượng khuếch tán

Kiến thức

- Nêu chất cấu tạo từ phân tử, nguyên tử - Nêu nguyên tử, phân tử có khoảng cách

- Nêu nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng

- Nêu nhiệt độ cao phân tử chuyển động nhanh Kĩ năng

- Giải thích số tượng xảy nguyên tử, phân tử có khoảng cách chúng chuyển động khơng ngừng

- Giải thích tượng khuếch tán. 6 Nhiệt

a) Nhiệt truyền nhiệt

b) Nhiệt lượng Cơng thức tính nhiệt lượng

c) Phương trình cân nhiệt

Kiến thức

- Phát biểu định nghĩa nhiệt Nêu nhiệt độ vật cao nhiệt lớn

- Nêu tên hai cách làm biến đổi nhiệt tìm ví dụ minh hoạ cho cách

- Nêu tên ba cách truyền nhiệt (dẫn nhiệt, đối lưu, xạ nhiệt) tìm ví dụ minh hoạ cho cách

(4)

- Nêu ví dụ chứng tỏ nhiệt lượng trao đổi phụ thuộc vào khối lượng, độ tăng giảm nhiệt độ chất cấu tạo nên vật

- Chỉ nhiệt tự truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp

Kĩ năng

- Vận dụng công thức Q = m.c.to.

- Vận dụng kiến thức cách truyền nhiệt để giải thích số tượng đơn giản

- Vận dụng phương trình cân nhiệt để giải số tập đơn giản Tổng kết chương II: Nhiệt

học

Hệ thống kiến chức chương II

III Xây dựng khung kế hoạch giáo dục môn học ST

T Tên học Yêu cầu cần đạt

Thời lượng

Hình thức tổ

chức dạy học Ghi chú

1

Bài 1: Chuyển động học

Kiến thức

- Nêu dấu hiệu để nhận biết chuyển động học Nêu ví dụ chuyển động học thường gặp

- Nêu hai ví dụ tính tương đối chuyển động học - Nêu dấu hiệu để nhận biết chuyển động học Nêu được

các ví dụ chuyển động học thường gặp Kỹ năng: Rèn kĩ suy luận lô gic

1

Dạy học nhóm; Nêu giải vấn đề; …

2 Bài 2: Vận tốc

Kiến thức

- Nêu ý nghĩa tốc độ đặc trưng cho nhanh, chậm chuyển động nêu đơn vị đo tốc độ

Kĩ năng

- Vận dụng công thức v = s t

1

Dạy học nhóm; Nêu giải vấn đề; Thí nghiệm; …

-Vận tốc; Lưu ý, trong chương trình Vật lí THCS:- Khi nói vận tốc 10 km/h nói đến độ lớn vận tốc.

- Tốc độ độ lớn của vận tốc

3

Bài 3: Chuyển động - Chuyển động không

Kiến thức

- Nêu tốc độ trung bình cách xác định tốc độ trung bình

- Phân biệt chuyển động đều, chuyển động không dựa vào khái niệm tốc độ

Kĩ năng

- Xác định tốc độ trung bình thí nghiệm

- Tính tốc độ trung bình chuyển động khơng

1

Thí nghiệm hình 3.1 -Khơng bắt buộc làm

(5)

4

Bài tập Kiến thức:

- Nhận biết vật chuyển động hay đứng yên so với vật mốc

- Nắm tính tương đối chuyển động đứng yên dạng chuyển động

- Nắm khái niệm vận tốc, công thức tính vận tốc v = S/t đơn vị vận tốc

- Phát biểu chuyển động chuyển động không Nêu thí dụ

- Xác định dấu hiệu đặc trưng cho chuyển động chuyển động không

Kó năng:

-Vận dụng hiểu biết tìm ví dụ chuyển động học, tính tương đối chuyển động đứng yên, dạng chuyển động

- Biết đổi đơn vị giải tập

-Vận dụng hiểu biết tìm ví dụ giải tập vận tốc trung bình

- Biết đổi đơn vị giải tập

- Vận dụng cơng thức tính vận tốc để tính quãng đường thời gian chuyển động

1

5

Bài 4: Biểu diễn lực

Kiến thức: - Nhận biết ba yếu tố lực: điểm đặt, phương chiều độ lớn.

Kỹ năng: Biểu diễn lực bằng 1

Bài 5: Sự cân băng lực -Quán tính

Kiến thức: -Nhận biết hai lực cân có điều kiện: đặt vào vật – có cường độ - có phương nằm đường thẳng

-Nêu số ví dụ qn tính giải thích cac tượng có liên quan với quán tính

Kỹ năng: Suy luận lơgic

1

.Thí nghiệm hình 5.3 - Khơng bắt buộc làm

thí nghiệm hình 5.3 trên lớp, cần lấy kết bảng 5.1

7

Bài 6: Lực ma

sát Kiến thức: - Nêu xuất lực ma sát, loại lực ma sát, tính cản lại chuyển động lực ma sát - Nêu lực ma sát trượt có có cường độ lớn lực ma sát lăn - Nêu dụ có hại có lợi lực ma sát cách làm tăng giảm lực ma sát

- Kỹ năng: Nêu dụ có hại có lợi lực ma sát cách làm tăng giảm lực ma sát

1

(6)

8

Bài tập Kiến thức:

- Nêu thí dụ thể lực tác dụng lên vật làm thay đổi vận tốc - Nhận biết lực đại lượng véc tơ Biểu diễn véc tơ lực - Nêu thí dụ hai lực cân Nhận biết đặc điểm hai lực cân biểu thị véc tơ lực

- Nêu thí dụ quán tính Giải thích tượng quán tính đời sống kĩ thuật

Kỹ năng:

- Biểu diễn lực biết phương chiều lực - Biểu thị véctơ hai lực cân

1

9

Kiểm tra tiết - Đánh giá kết học tập HS kiến thức, kĩ vận dụng. - Rèn tính tư lơ gíc, thái độ nghiêm túc học tập kiểm tra

- Qua kết kiểm tra, GV HS tự rút kinh nghiệm phương pháp dạy học

1

Nội dung từ đến

10

Bài 7: Áp suất Kiến thức

-Nêu áp lực gì, nêu áp suất độ lớn áp lực lên đơn vị diện tích bị ép tính cơng thức p = F/S

-Nêu đơn vị áp suất Paxcan 1Pa = 1N/m2.

-Nêu cách làm tăng giảm áp suất thường gặp thực tế Kỹ năng: Giải tập

1

11

Bài 8: Áp suất chất lỏng - Bình thơng

Kiến thức :

-Nêu ví dụ chứng tỏ tồn áp suất lên thành bình, mặt thống lịng chất lỏng

-Nắm công thức đại lượng công thức p = h.d

- Nêu lòng chất lỏng đứng yên, áp suất điểm nằm mặt phẳng nằm ngang có độ lớn

-Nêu đặc điểm mặt thoáng chất lỏng bình thơng chứa chất lỏng đứng yên

Kĩ : Vận dụng để giải thích tượng liên quan.

1

12 Bài 9: Áp suất

khí Kiến thức-Mô tả số tượng chứng tỏ tồn áp suất khí -Nêu áp suất khí tác dụng theo phương

Kỹ năng:

Giải thích tượng có liên quan

1 Dạy học nhóm; Nêu giải vấn đề; Thí nghiệm; …

-Mục II Độ lớn áp suất khí khơng dạy

(7)

cầu HS trả lời

13 Bài tập

Kiến thức

-Nêu áp lực gì, nêu áp suất độ lớn áp lực lên đơn vị diện tích bị ép tính cơng thức p = F/S., p=d.h

Kĩ :

Vận dụng để giải tập giải thích tượng liên quan

1

14 Bài 10: Lựcđẩy Ác-si-mét

Kiến thức

- Nêu hai tượng chứng tỏ tồn FA

- Làm TN đo FA

- Viết cơng thức tính FA

Kỹ năng: Vận dụng cơng thức tính lực đẩy ác – si-mét.

1

-Thí nghiệm hình 10.3 - Chỉ yêu cầu HS mô tả thí nghiệm để trả lời câu hỏi C3.

-Câu hỏi C7 (tr.38) - Không yêu cầu HS trả lời

15

Bài 11: Thực hành kiểm tra thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét

Kiến thức

-Viết cơng thức tính đọ lớn lực đẩy Ac-si-mét, nêu tên đơn vị đo đại lượng công thức

Kỹ năng

- Đề xuất phương án thí nghiệm sở dụng cụ có -Sử dụng lực kế, bình chia độ…để làm TN

1

Bài tính điểm Hệ số 2

16

Bài 12: Sự Kiến thức

-Giải thích vật chìm, vật nổi, vật lơ lửng -Nêu điều kiện vật

-Giải thích tượng vật thường gặp đời sống Kỹ năng

-Giải thích đựoc tượng vật thường gặp đời sống

1

17

Ơn tập học kì

Kiến thức

- Hệ thống hóa kiến thức chương - HS hiểu sâu hơn, nhớ lâu khái niệm Kỹ năng

- Rèn kĩ xác, cẩn thận, trình bày rõ ràng

1

18

Kiểm tra học

kì I - Đánh giá kết học tập HS kiến thức, kĩ vận dụng.- Rèn tính tư lơ gíc, thái độ nghiêm túc học tập kiểm tra

(8)

19

Bài 13: Công

cơ học Kiến thức-Nêu ví dụ trường hợp lực thực công không thực công -Nêu cơng thức tính cơng, ý nghĩa đại lượng công thức đơn vị đo đại lượng

Kỹ năng

- Suy luận lơ gic

1

20

Bài 14: Định

luật công Kiến thức-Phát biểu định luật cơng Kỹ năng

-Bố trí TN xác định cơng dùng rịng rọc động

1

21

Bài 15: Cơng suất

Kiến thức

-Nêu công suất công thực 1s, cho biết máy thực công nhanh hay chậm

-Viết công thức tính cơng suất, nêu tên đại lượng có công thức đơn vị đo

Kĩ

Kĩ giải tập

Lưu ý:

- Công suất động cơ ô tô cho biết công mà động ô tô thực hiện đơn vị thời gian

- Công suất ghi các thiết bị dùng điện là biểu thị điện tiêu

thụ đơn vị thời gian)

22 Bài 16: Cơ

Kiến thức

-Nêu vật có năng.

-Nêu ví dụ chứng tỏ vật hấp dẫn hấp dẫn phụ thuộc vào độ cao nơi đặt vật khối lượng vật

-Nêu ví dụ chứng tỏ vật đàn hồi

-Nêu vật có động động phụ thuộc vận tốc khối lượng vật

-Nêu vật tổng động vật Kỹ năng

Giải thích tượng

1

Thế hấp dẫn - Sử dụng thuật ngữ “thế hấp dẫn” thay cho thuật ngữ “thế trọng trường”

23

Bài 18: Câu hỏi tập

tổng kết

chương I: Cơ học

Kiến thức

-Tóm tắt nội dung chương - Vận dụng kiến thức để giải tập Kỹ năng

1

(9)

24

Bài 19 : Các chất cấu tạo nào? Bài

20:Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?

Kiến thức

- Nêu chất cấu tạo từ phân tử, nguyên tử - Nêu nguyên tử, phân tử có khoảng cách

- Nêu nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng

- Nêu nhiệt độ cao phân tử chuyển động nhanh Kĩ năng

- Giải thích số tượng xảy nguyên tử, phân tử có khoảng cách chúng chuyển động không ngừng

- Giải thích tượng khuếch tán

1

Gộp 19 20

25

Bài 21: Nhiệt

năng Kiến thức: -Phát biểu định nghĩa nhiệt vật nêu mối quan hệ nhiệt nhiệt độ

-Chứng minh vật khơng có lúc có nhiệt

-Tìm ví dụ ngồi SGK thực công truyền nhiệt -Phát biểu định nghĩa nhiệt lượng nêu đơn vị nhiệt lượng

Kỹ năng:

- Vận dụng thành thạo kiến thức để giải tập

1

26 Ơn tập

-Hệ thống hóa kiến thức học

1

Nội dung ôn tập từ bài 13 đến hết 21

27

Kiểm tra tiết - Đánh giá kết học tập HS kiến thức, kĩ vận dụng - Rèn tính tư lơ gíc, thái độ nghiêm túc học tập kiểm tra

- Qua kết kiểm tra, GV HS tự rút kinh nghiệm phương pháp dạy

và học

28

Bài 22: Dẫn nhiệt

-Kiến thức:

- Tìm ví dụ thực tế dẫn nhiệt

-So sánh tính dẫn nhiệt chất rắn, chất lỏng, chất khí - Kĩ năng:

-Thực TN dẫn nhiệt

1

Dạy học nhóm; Nêu giải vấn đề; Thí nghiệm; … 29 Bài 23: Đối

lưu – Bức xạ nhiệt

Kiến thức:

-Nhận biết dịng đối lưu chất khí chất lỏng. -Xác định mơi trường xảy đối lưu

(10)

-Tìm ví dụ thực tế xạ nhiệt Kĩ năng:

-Thiết lập bảng ghi hình thức truyền nhiệt chủ yếu chất rắn, chất long, chất khí, chân khơng

Thí nghiệm; …

30

Bài 24: Cơng thức tính nhiệt lượng

Kiến thức:

-Kể tên yếu tố định độ lớn nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên Thiết kế TN để tìm mối quan hệ nhiệt lượng với yếu tố

-Viết cơng thức tính nhiệt lượng, nêu tên đơn vị đại lượng có công thức

Kĩ :

-Thông qua bảng, xử lý thông tin để rút kết luận

-Sử dụng công thức Q = m.c Δ t để tính nhiệt lượng vật thu vào hay toả

-Hiểu ý nghĩa nhiệt dung riêng bảng nhiệt dung riêng

1

-Thí nghiệm hình 24.1, 24.2, 24.3 chỉ cần mơ tả thí nghiệm

và xử lí kết thí nghiệm để đưa ra cơng thức tính nhiệt

lượng

31 Bài tập

Vận dụng kiến thức học

1

32

Bài 25:

Phương trình

cân

nhiệt

Kiến thức:

- Phát biểu nội dung nguyên lí truyền nhiệt Nêu ví dụ minh họa

- Viết phương trình cân nhiệt cho trình trao đổi nhiệt hai vật, ba vật

Kĩ :

- Sử dụng công thức tính nhiệt lượng phương trình cân nhiệt để giải tập có từ hai đến ba vật trao đổi nhiệt

1

Vận dụng phương trình cân nhiệt,

chỉ xét tốn có hai vật trao đổi nhiệt

hoàn toàn

33

Bài tập Vận dụng kiến thức học

1

Dạy học nhóm; Nêu giải vấn đề; … 34

Bài 29: Tổng kết chương II: Nhiệt học

Kiến thức

-Tóm tắt nội dung chương

- Vận dụng kiến thức để giải tập 29 Kỹ năng

1

Bài 26, 28 GV hướng dẫn học sinh tự đọc

thêm nhà.

35 Kiểm tra học kì II

- Đánh giá kết học tập HS kiến thức, kĩ vận dụng - Rèn tính tư lơ gíc, thái độ nghiêm túc học tập kiểm tra

(11)

Duyệt BGH Phó Hiệu trưởng

(Đã ký) Lê Mạnh Hà

Tổ trưởng chuyên môn (Đã ký)

Nguyễn Duy Hưng

Liên Châu, ngày 29 tháng năm 2020 GVBM

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	34,33 KB