- GVđàn từng câu khoảng 2-3 lần, HS nghe, nhẩm và đọc theo yêu cầu của Gv( Gv lưu ý sửa sai triệt để) - Tập tương tự đối với các câu còn lại theo lối móc xích. * Đọc hoàn chỉnh cả bài:[r]
(1)TIẾT 13:
- Ơn hát: Lí kéo chài
- Tập đọc nhạc: Giọng Dê thứ- TĐN số 4 I/ Mục tiêu:
- HS tập trình bày hát Lí kéo chài Theo hình thức hát tốp ca có hát lĩnh xướng hồ giọng
- Hs nắm dược công thức giọng Dê thứ, đọc nhạc thể lời ca xác.Thể chỗ đảo phách dấu hoá bất thường TĐN số
II/ Chuẩn bị:
- GVtập hát số hát thiếu nhi chọn lọc viết giọng Dê thứ như: Ai yêu Bác Hồ chí minh thiếu niên nhi đồng”( Phong Nhã); Khi tóc thầy bạc (Trần Đức) để minh họa
III Phương pháp:
- Phương pháp vấn đáp, phương pháp trực quan,
- Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập
IV Tiến trình dạy học: 1 Ổn định tổ chức: (1’)
- Kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra cũ:(5’)
- Kiểm tra đồ dung, chuẩn bị HS 3 Bài mới: (32’)
HĐ GV Nội dung hoat động HĐ HS
Ghi bảng Trình bày Yêu cầu Chỉ định Hướng dẫn Kiểm tra
Ghi bảng
1 Ôn tập hát : - Hát theo nhạc ghi sẵn
- lớp hát theo tay huy GV - HS hát lĩnh xướng- lớp hát xô
- số động tác phụ hoạ kéo chài, lưới theo hát - 2-3 nhóm trình bày hát hình thức lĩnh xướng Nhạc lí: Giọng Dm
? Hãy Viết cơng thức gam thứ, từ xây dựng gam
Ghi bảng Theo dõi Thực Trình bày Luyện tập Biểu diễn
(2)Phát vấn
Đàn g/đ Yêu cầu
Hướng dẫn Phát vấn
Hướng dẫn Đàn giai điệu
Yêu cầu Phát vấn Yêu cầu
Điều khiển
Yêu cầu
Dm?
? Từ gam Dm vừa xây dựng – Em cho biết giọng Dm có đặc điểm gì?( Có âm chủ D hố biểu có dấu giáng)
? Từ giọng thứ chuyển sang thứ hoà ta phải thay đổi âm nào? ( Âm bậc tăng lên nửa cung)
- Đàn giai điệu gam Dm Dm hoà - Đọc gam Dm 2-3 lần
Tập đọc nhạc : TĐN số 4 * Tìm hiểu nhạc:
? Bài TĐN viết giọng gì? Tại ?( Giọng Dm hồ hố biểu có dấu giáng ,có âm bậc C tăng lên 1/2 cung âm chủ D)
? Hãy nhận xét số nhịp, cao độ, trường độ kí hiệu âm nhạc có nhạc?
( Bài TĐN viết nhịp 2/4, có hình nốt móc đơn, đen trắng)
* Luyện cao độ:
- Thang âm Dm hoà 4-5 lần
- Đọc cao độ TĐN thang âm
? Bài TĐN chia thành câu?( câu, câu có nhịp)
- cá nhân đọc tên nốt, sau lớp đọc lại lần * Tập đọc câu:
- GVđàn câu khoảng 2-3 lần, HS nghe, nhẩm đọc theo yêu cầu Gv( Gv lưu ý sửa sai triệt để) - Tập tương tự câu cịn lại theo lối móc xích
* Đọc hồn chỉnh bài:
- Đàn hoàn chỉnh để Hs theo dõi
Trả lời
Nghe p/biệt
Thực Trả lời
Đọc gam luyện cao độ
Trả lời Đọc tên nốt
Luyện đọc câu
(3)Đàn giai điệu
Yêu cầu
Hướng dẫn
- Cả lớp đọc lại TĐN khoảng 2-3 lần cho thục GV sửa sai có
* Ghép lời ca:
Lớp chia thành nhóm:
- Nhóm hát lời ca- nhóm đọc nhạc Sau đổi bên thực tương tự
- Cả lớp đọc nhạc lần sau hát lời ca cho thục
Theo dõi Thực
ghép lời
4/ C ng c : 5’ủ ố
Yêu cầu - Thực hát Lí kéo chài theo hình thức lĩnh xướng
- Đọc lại TĐN số hồn chỉnh
Trình bày
5/ Hướng dẫn nhà: 2’
Hướng dẫn - Luyện đọc xác gam Dm thục TĐN số
- Sưu tầm số hát mang âm hưởng dân ca để chuẩn bị cho phần ÂNTT tiết học sau
Theo dõi ghi nhớ