(Xem ảnh vua Gia long) hiện nay, hệ thống cung điện lăng tẩm của các vua Nguyễn đang còn ở Huế, được UNESCO công nhận là di sản văn hoá thế giới) - Tổ chức triều đình gồm 6 bộ (Bộ Hộ - [r]
(1)UBND QUẬN BÌNH THẠNH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LAM SƠN
NỘI DUNG BÀI DẠY ÔN TẬP KIẾN THỨC CHO HỌC SINH TRONG THỜI GIAN NGHỈ DO DỊCH BỆNH Covid-19
Tổ, nhóm: Sử - Địa – GDCD, nhóm sử khối Tuần 29 từ ngày 6/4 đến ngày 11/4
Nội dung: I Lý thuyết:
Tuần 29 - Tiết 60: Bài 27: CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN NHÀ NGUYỄN I/- TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ - KINH TẾ
Quang Trung tổn thất lớn cho nước, thái tử Quang Toản lên không dẹp âm mưu Nguyễn Ánh, triều Tây Sơn sụp đổ, chế độ phong kiến nhà Nguyễn thiết lập Vậy, nhà Nguyễn làm để lập lại chế độ phong kiến tập quyền
Hoạt động GV & HS Nội dung kiến thức a, Hoạt động 1:
Gv: Ngày 16/9/1792, Quang Trung đột ngột qua đời Vậy,
khi Quang Trung triều đại Tây Sơn gặp phải những khó khăn:
Quang Toản lên ngôi, không đủ lực, uy tính Nội triều đình Phú Xn nảy sinh mâu thuẫn suy yếu
- Nguyễn Nhạc an phận không lo việc nước, Nguyễn Lữ bất tài
Gv: Sau Pháp giúp sức, Nguyễn Ánh chiếm lại vùng đất Gia Định Đứng trước bối cảnh nội Tây
Sơn suy yếu, Nguyễn Ánh Gia Định có hành động :
- Đem quân lấn dần vùng đất Tây Sơn 1801, chiếm Quy Nhơn -> Phú Xuân -> Quang Toản -> Bắc
- Giữa năm 1802, Nguyễn Ánh huy động lực lượng lớn công Bắc, chiếm vùng đất từ Q Trị đến Nam Định tiến Thăng Long, Quang Toản lên Bắc Giang, bị bắt, triều đại Tây Sơn sụp đổ
Gv: Nguyễn Ánh nhanh chóng tiêu diệt nhà Tây
Nhà Nguyễn lập lại chế độ phong kiến tập quyền:
Năm 1802 Nguyễn Ánh đánh bại triều Tây Sơn, đặt niên hiệu Gia Long,đóng Phú Xn (Huế)
(2)Sơn vì:
- Vua QTrung sớm, Q.Toản lên - không đủ lực điều hành việc nước
- Nội Tây Sơn chia rẽ, lực suy yếu
Gv: Sau lật đổ Tây Sơn Nguyễn Ánh lập lại và củng cố chế độ phong kiến tập quyền:
- Lên vua - Gia Long, chọn Phú Xuân làm kinh đô, 1806 xưng đế (Xem ảnh vua Gia long) nay, hệ thống cung điện lăng tẩm vua Nguyễn cịn Huế, UNESCO cơng nhận di sản văn hoá giới) - Tổ chức triều đình gồm (Bộ Hộ - tài chính, thuế khóa; Bộ Lại - tuyển chọn quan lại, ban phẩm tước, soạn thảo chiếu chỉ; Bộ Lễ - thi Cử, tế tự, phong thần; Bộ Binh - tuyển, điều động binh lính; Bộ Hình - soạn luật, xét duyệt tố tụng; Bộ Công - xây dựng cung điện, lăng tẩm, thành luỹ ) đứng đầu quan thượng thư ngồi cịn có quan chuyên môn: Hàn lâm viện, Thái Y viện, Quốc tử giám vua nắm quyền hành, nhà nước quân chủ củng cố từ TW đến địa phương
- Chia nước làm 30 tỉnh phủ trực thuộc đứng đầu tỉnh lớn chức tổng đốc, tỉnh vừa nhỏ chức tuần phủ Dưới tỉnh phủ, huyện, châu đến tổng xã Tên nứơc Việt Nam có từ thời Gia Long
(Chiếu đồ tỉnh )
Gv: Em có nhận xét cách tổ chức đơn vị hành chính triều Nguyễn?
Gv: Để tăng cường củng cố tập quyền chuyên chế tăng cường đàn áp kẻ phạm tội Vua Gia Long trọng củng cố pháp luật Vậy sản phẩm tiêu biểu hoạt
động lập pháp thể là:
-> năm 1815, ban hành Hoàng triều luật lệ (luật Gia Long) gồm 21 với 398 điều phụ lục với 30 điều
Nội dung luật dựa hẳn vào luật nhà Mãn Thanh Thủ tiêu điều luật tiến thời Hồng Đức luật nhân, gia đình dân luật Tư tưởng chủ đạo
30 tỉnh phủ trực thuộc(Thừa Thiên)
(3)luật Gia Long bảo vệ quyền uy tuyệt đối nhà vua, khôi phục củng cố chế độ phong kiến lạc hậu, thẳng tay dàn áp hành động phản kháng nhân dân, luật đưa nhứng hình phạt tàn nhẫn
(GV Chiếu lên bảng minh hoạ)
"Bộ luật quy định hình phạt bà thân thuộc can phạm Đối với tội "phản nghịch" thủ phạm, tịng phạm bị xử lăng trì, bà thân thuộc can phạm Nam 16 tuổi bị xử chém, 16 tuổi Nữ bị bắt làm nơ tì Các hình phạt áp dụng nhằm đày đoạ thân thể người : lăng trì (xẻo thịt cho chế dần) trảm khiêu (chém bêu đầu), phân thây, băm xác hình phạt đánh roi, gậy phổ biến luật."
Gv: Bên cạnh luật pháp nhà Nguyễn chủ trọng đến XD củng cố quân đội Vậy nhà Nguyễn làm để củng cố quân đội?
GV cho HS xem hai tranh quan võ lính cận vệ thời Nguyễn
Gv; Qua H.62 H.63 em có nhận xét binh lính dưới triều Nguyễn?
Gv: nhà Nguyễn có sách đường lối
đối ngoại
- Đóng cửa khơng tiếp xúc với nước
- Thần phục nhà Thanh (vì cho có Hồng đế phương Bắc "đấng chí tơn chí đại" có "Thiên triều" chúa tể thiên hạ mà
GV: Em có suy nghĩ đường lối đối ngoại nhà Nguyễn? Sẽ đưa đến hậu gì?
- Bảo vệ quyền: xây thành luỹ từ trung ương đến địa phương
- Ngoại giao:thần phục nhà Thanh cách mù quáng, khước từ tiếp xúc với phương Tây II Bài tập (yêu cầu giáo viên)
Đánh dấu x vào ô trống đầu câu trả lời mà em cho nguyên nhân thất bại vương triều Tây Sơn trước công quân Nguyễn Ánh:
Lực lượng quân Nguyễn Ánh mạnh, áp đảo quân vương triều Tây Sơn Quân Nguyễn Ánh tư Pháp giúp quân
(4) Nguyễn Ánh chiếm Quy Nhơn, Phú Xuân khiến quân vương triều Tây Sơn chỗ dựa
III Những việc cần chuẩn bị: - Học thuộc nội dung ghi - Đọc nội dung 27 mục I.2
- Những hạn chế việc cai trị đất nước triều Nguyễn? Hậu quả?
Kiểm tra, duyệt bài
Tổ trưởng chuyên mơn Nhóm trưởng chun mơn
……… ……… Ngày… tháng……năm 2020
Duyệt Ban giám hiệu
(5)NỘI DUNG BÀI DẠY ÔN TẬP KIẾN THỨC CHO HỌC SINH TRONG THỜI GIAN NGHỈ DO DỊCH BỆNH Covid-19
Tổ, nhóm: Sử - Địa - GDCD Môn học: Lịch sử Khối lớp: Tuần 29 từ ngày 6/4 đến ngày 11/4
Nội dung: I Lý thuyết:
Tuần 29 Tiết 61
Bài 27: CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN NHÀ NGUYỄN (tiếp theo)
Quang Trung tổn thất lớn cho nước, thái tử Quang Toản lên không dẹp âm mưu Nguyễn Ánh, triều Tây Sơn sụp đổ, chế độ phong kiến nhà Nguyễn thiết lập Vậy, nhà Nguyễn làm để lập lại chế độ phong kiến tập quyền
Hoạt động GV & HS Nội dung kiến thức Tình hình kinh tế nơng nghiệp nước ta đầu kỉ XIX
như nào?
Hs: Nông nghiệp sa sút ruộng đất bỏ hoang nhiều
Gv: Nhà Nguyễn đưa biện pháp để phát triển nông nghiệp:
Khai hoang (Doanh điền Nguyễn Công Trứ đề -chiêu mộ dân nghèo khai hoang Miền ven biển)
- Đặt lại chế độ quân điền
- Làm thuỷ lợi
Gv: Em rút mặt tích cực hạn chế trong những biện pháp phát triển nông nghiệp thời Nguyễn? Theo mẫu:
Biện pháp Mặt tích cực Mặt hạn chế - Khai hoang
- Đặt lại chế độ quân điền - Làm thuỷ lợi
2 Kinh tế triều Nguyễn:
a Nông nghiệp:
- Khai hoang lập ấp, lập đồn điền
(6)Gv chốt lại:
Biện pháp Mặt tích cực Mặt hạn chế
Khai hoang (đẩy mạnh triều Minh Mạng)
Tăng thêm diện tích canh tác
Nông dân bỏ làng lưu vong (RĐ bỏ hoang cịn nhiều nơng dân không chia để cày cấy, quan lại địa chủ cường hào chiếm hết rđ (vua Minh Mạng tìm biện pháp để ngăn chặn tình trạng khơng hiệu qủa.)
Đặt lại chế độ quân điền
chia ruông đất công cho Nông dân làng xã
Quý tộc, vương hầu, quan lại phần nhiều, đa số rđ tốt.Người nông dân phần nhỏ xương xẩu nhất, phải nai lưng đóng to thuế, phu, lính
Làm thuỷ lợi Chống thiên tai, hạn hán, lũ lụt
- không trọng (tài thiếu hụt, nạn tham nhũng phổ biến) -> nạn vỡ đê, hạn hán, lũ lụt xảy liên tiếp
Gv: Qua em có nhận xét tình hình nơng nghiệp nước ta triều Nguyễn?
Gv: Tình hình thủ cơng nghiệp triều nguyễn:
- lập nhiều xưởng sản xuất - Khai mỏ mở rộng
- Làng nghề thủ công nông thôn thành thị phát triển
Hs đọc phần in nghiêng
(7)Em có suy nghĩ tài người thợ thủ cơng? Mặc dầu có nhiều tiềm lực thủ cơng nghiệp khơng phát triển được?
Gv: Những biện pháp phát triển thương nghiệp ở nước ta triều Nguyễn:
- Mở rộng thành thị, phố chợ đông đức, sầm uất, mặt hàng phong phú
- Mở rộng buôn bán với TQ, hạn chế buôn bán với phương Tây
Có điều kiện phát triển bị kìm hãm: nhà nước đánh thuế nặng, tập hợp thợ giỏi kinh đô
c Thương nghiệp:
Buôn bán nước tấp nập sầm uất phát triển Tuy nhiên lại đóng cửa hạn chế bn bán với nước phương Tây II Các dậy của nhân dân (giảm tải) II Bài tập (yêu cầu giáo viên)
Chính sách ngoại thương nhà Nguyễn với nước phương Tây thể nào?
III Những việc cần chuẩn bị: - Học thuộc nội dung ghi - Đọc nội dung 28
- Vẽ sơ đồ tư tình hình trị - kinh tế nhà Nguyễn giấy A3? Kiểm tra, duyệt bài
Tổ trưởng chun mơn Nhóm trưởng chun mơn
……… ……… Ngày… tháng……năm 2020