+ Nhóm 3: Ghi lại các nhận xét sau khi quan sát về triệu chứng bệnh loét hại cây ăn quả có múi.. + Nhóm 4: Ghi lại các nhận xét sau khi quan sát về biểu hiện của bệnh vàng lá hại cây [r]
(1)Ngày soạn: 29 /04/2020 Tiết: 22 Ngày giảng: 04 /05/2020
Bài 12: THỰC HÀNH
NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI SÂU, BỆNH HẠI CÂY ĂN QUẢ ( Tiết 3)
I Mục tiêu học:
Sau học xong thực hành học sinh phải:
1 Về kiến thức:
- Biết tên số loại sâu, bệnh hại ăn - Biết dấu hiệu sâu, bệnh phá hại
2 Về kĩ năng:
- Phân biệt số đặc điểm hình thái sâu hại ăn giai đoạn sâu non giai đoạn sâu trưởng thành
- Nhận biết triệu chứng sâu, bệnh hại ăn - Hình thành kỹ quan sát
3 Về thái độ:
- Có ý thức bảo vệ trồng
- Có ý thức kỉ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động sau thực hành
II Chuẩn bị giáo viên học sinh:
1 Giáo viên: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh, mẫu vật sâu, bệnh hại, kính hiển vi, kính lúp, khay đựng, panh, kẹp, thước dây
2 Học sinh:
- SGK, tập, ghi - Kính lúp
- Kính hiển vi - Khay đựng - Panh
- Thước dây
- Mẫu sâu, bệnh hại trồng III Phương pháp dạy học: - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp thảo luận nhóm - Phương pháp thực hành - làm mẫu IV Tiến trình giảng - Giáo dục: 1 Ổn định tổ chức lớp: ( - phút) 2 Kiểm tra cũ: (3 - phút)
Câu hỏi: Hãy kể tên sâu hại ăn có múi mà em biết? Đặc điểm hình thái số loại sâu hại đó?
(2)- Đặc điểm hình thái:
* Sâu vẽ bùa hại ăn có múi:
- Sâu trưởng thành nhỏ, màu vàng nhạt, cánh trước hình nhọn, lơng mép dài, góc đầu cành có vết đen
- Sâu non: Màu xanh vàng
* Sâu xanh hại ăn có múi:
- Sâu trưởng thành thân to, cánh rộng màu đen Trên cánh có vệt đỏ vàng - Sâu non màu nâu sẫm sau chuyển màu xanh
* Sâu đục thân, đục cành hại ăn có múi:
- Sâu trưởng thành màu nâu - Sâu non màu trắng ngà
- Con đẻ trứng vào nách lá, cành - Sâu phá hại mạnh vào tháng 5,6
3 Bài mới:
a Mở bài: (3 - phút)
Ở học trước, em quan sát nhận biết số sâu hại ăn có múi Trong tiết học hơm cô tiếp tục hướng dẫn em nhận biết thêm số bệnh hại ăn có múi " Bài 12: Thực hành – Nhận biết số loại sâu, bệnh hại ăn quả" ( Tiết 3)
b Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Giới thiệu dụng cụ vật liệu cần thiết thực hành và mục tiêu cần đạt: ( – 10 phút)
Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng GV: Nêu mục tiêu học yêu
cầu cần đạt: Nhận biết loại sâu bệnh hại phân biệt loại sâu, bệnh hại ăn
GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại phần chuẩn bị thực hành?
HS: Trả lời.
GV: Kiểm tra chuẩn bị dụng cụ vật liệu học sinh
HS: Để vật liệu dụng cụ chuẩn bị lên bàn
GV: Nhận xét ý thức chuẩn bị học sinh
I Dụng cụ vật liệu thực hành:
- Kính lúp - Kính hiển vi - Khay đựng - Panh
- Thước dây
- Tranh vẽ ảnh sâu, bệnh hại
- Mẫu vật sâu, bệnh hại
* Hoạt động 2: Quy trình thực hành ( 10 – 15 phút)
Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng
GV: YCHS quan sát hình ảnh bệnh
(3)mốc sương hại nhãn, vải:
- Em cho biết triệu chứng bệnh mốc sương hại nhãn, vải?
HS: Quả bị bệnh có màu nâu đen, lõm xuống, khô hay thối ướt lan sâu vào thịt Trên mọc lớp mốc trắng mịn
GV: Nhấn mạnh triệu chứng bệnh mốc sương để học sinh khắc sâu GV: Bệnh thối hoa nhãn, vải có biểu gì?
HS: Chùm hoa có màu nâu, thối khô, suất giảm mạnh
GV: Nhận xét, nhấn mạnh để học sinh phân biệt
GV: YCHS quan sát tranh ảnh bệnh thán thư hại xoài:
- Em cho biết triệu chứng xoài bị bệnh thán thư phá hại?
HS: Lá màu xám nâu, trịn hay có góc cạnh liên kết thành mảng màu khô tối, gây rạn nứt, thủng
- Trên hoa, có đốm màu đen, nâu làm hoa, rụng
GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại.
GV: YCHS quan sát tranh ảnh bệnh loét hại ăn có múi:
- Em có nhận xét biểu bệnh loét hại ăn có múi?
HS: Mới đầu chấm nhỏ vàng sau lớn dần tạo vết loét màu xám nâu Quanh vết loét có quầng vàng
* Bước 1: Quan sát, ghi chép đặc điểm hình thái sâu, triệu chứng bệnh hại:
1 Một số loại sâu hại:
a Bọ xít hại nhãn, vải:
b Sâu đục nhãn, vải, xồi, chơm chơm:
c Dơi hại vải, nhãn: d Rầy xanh hại xoài:
e Sâu vẽ bùa hại ăn có múi:
g Sâu xanh hại ăn có múi: h Sâu đục thân, đục cành hại ăn có múi:
2 Một số loại bệnh:
a Bệnh mốc sương hại nhãn, vải:
- Quả bị bệnh có màu nâu đen, lõm xuống, khơ hay thối ướt lan sâu vào thịt
- Trên mọc lớp mốc trắng mịn
b Bệnh thối hoa nhãn, vải:
- Chùm hoa có màu nâu, thối khô, suất giảm mạnh
c Bệnh thán thư hại xoài:
(4)trong, sũng nước GV: Chốt lại.
GV: Bệnh vàng hại ăn có múi có đặc điểm gì? Đối với loại bệnh cần lưu ý điều gì?
HS:
- Lá đốm vàng, thịt biến màu vàng, ven gân màu xanh lục, làm gân nổi, nhỏ, cong rụng sớm, cành khô dần Quả nhỏ, méo mó
- Cần phân biệt với bệnh sinh lí
GV: Nhấn mạnh chốt lại biểu bệnh hại ăn để HS khắc sâu
đen, nâu làm hoa, rụng
d Bệnh loét hại ăn có múi:
- Mới đầu chấm nhỏ vàng sau lớn dần tạo vết loét màu xám nâu Quanh vết loét có quầng vàng trong, sũng nước
e Bệnh vàng hại ăn có múi:
- Lá đốm vàng, thịt biến màu vàng, ven gân màu xanh lục, làm gân nổi, nhỏ, cong rụng sớm, cành khơ dần
- Quả nhỏ, méo mó
* Bước 2: Ghi nhận xét sau khi quan sát:
* Hoạt động 3: Tổ chức thực hành ( 20 – 25 phút)
Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng GV: Nêu nội dung thực hành chia lớp
thành nhóm thực hành theo khu: + Nhóm 1: Ghi lại nhận xét sau quan sát biểu bệnh mốc sương bệnh thối hoa nhãn, vải + Nhóm 2: Ghi lại nhận xét sau quan sát triệu chứng bệnh thán thư hại xồi
+ Nhóm 3: Ghi lại nhận xét sau quan sát triệu chứng bệnh loét hại ăn có múi
+ Nhóm 4: Ghi lại nhận xét sau quan sát biểu bệnh vàng hại ăn có múi
HS:
- Làm việc theo nhóm phân chia hướng dẫn giáo viên
- Nhóm trưởng nhận nhiệm vụ dụng cụ thực hành
GV: Đi nhóm quan sát,
III.Thực hành:
- Quan sát triệu chứng bệnh mốc sương bệnh thối hoa nhãn, vải - Quan sát triệu chứng bệnh thán thư hại xoài
- Quan sát triệu chứng bệnh loét hại ăn có múi
- Quan sát triệu chứng bệnh vàng hại ăn có múi
IV Các tiêu chí để đánh giá:
- Sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu - Thực quy trình
- Thời gian hồn thành
(5)uốn nắn sửa sai cho HS
HS: Thực hành nhận biết loại sâu ghi lại nhận xét quan sát theo bảng 9/SGK/Tr63
+ Tổ chức cho HS đánh giá chéo - Ý thức vệ sinh, an toàn lao động
4 Củng cố: (1- phút)
- GV nhận xét chung học lớp
- GV nêu ưu, nhược điểm nhóm nguyên nhân - GV đánh giá, cho điểm nhóm
- Nhận xét học, cho điểm sổ đầu 5 Hướng dẫn nhà: (1- phút)
- Quan sát nghiên cứu kỹ thuật trồng ăn có múi
- Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành " Bài 13: Thực hành: Trồng ăn quả"
V Rút kinh nghiệm
(6)