- Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi gợi mở điều khiển câu trả lời của HS - Hình thức dạy học: Dạy học cá nhân,.. HĐ của GV và HS Nội dung kiến thức[r]
(1)Ngày soạn :28/10/2019 Tiết22
Ngày soạn: /11/2019 CHĂM SÓC RỪNG SAU KHI TRỒNG
I Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Biết cách chăm sóc rừng sau trồng
2.Kỹ :- có thao tác thành thạo chăm sóc rừng Rèn luyện ý thức cẩn thận, xác lòng hăng say lao động
3.Tư duy: Rèn luyện khả quan sát, dự đoán
4.Thái độ: Có ý thức làm việc cẩn thận theo quy trình II Phương pháp - Kỹ thuật dạy học
- Đặt giải vấn đề - Đặt câu hỏi
III.Chuẩn bị :
- GV: tham khảo tài liệu thực tế địa phương
- HS: Đọc SGK, liên hệ thực tế gia đình địa phương IV.Thiết kế hoạt động dạy học - GD
1.Ổn định tổ chức 2p: 2.Kiểm tra củ: 7p
Kỹ thuật đào hố trồng rừng?
Tại vùng đồi núi trọc lâu năm nên trồng có bầu hay rễ trần? 3.Bài
HĐ 1: Tìm hiểu cơng việc chăm sóc rừng sau trồng - Mục đích: Tìm hiểu thời gian số lần chăm sóc rừng
- Thời gian: 15 phút - Phương pháp: Vấn đáp
- Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi
- Hình thức dạy học: Dạy học cá nhân
HĐ GV HS Nội dung kiến thức
GV: Cần giải thích số điểm + Sau trồng rừng…
+ Giảm chăm sóc rừng khép tán GV: Tại trồng rừng từ 1-3 tháng phải chăm sóc ngay? HS: Trả lời Gv: Tại việc chăm sóc lại giảm sau đến năm?
HS: Do mức độ phát triển khép tán mà số lần chăm sóc/ năm giảm dần
GV: hướng dẫn cho hs tìm nguyên nhân làm cho rừng sau trồng sinh trưởng, phát triển chậm, hàng loạt
HS: Cỏ dại chèn ép, đất khô, thiếu dinh dưỡng, thời tiết sấu…
I Thời gian số lần chắm sóc 1.Thời gian
- Sau trồng cây rừng từ đến tháng phải tiến hành chăm sóc - Chăm sóc liên tục tới năm Số lần chăm sóc
(2)HĐ 2:Những cơng việc chăm sóc rừng sau trồng - Mục đích: Tìm hiểu cơng việc chăm sóc rừng sau trồng - Thời gian: 14 phút
- Phương pháp: Thuyết trình, trực quan
- Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi gợi mở điều khiển câu trả lời HS - Hình thức dạy học: Dạy học cá nhân,
HĐ GV HS Nội dung kiến thức
GV: HD cho hs xem tranh nêu tên mục đích khâu chăm sóc GV: Nêu lên số tiêu kỹ thuật chăm sóc
- Mục đích cách rào bảo vệ
- Cách phát quang mục đích GV: Làm cỏ nhằm mục đích gì? làm nào? HS: Trả lời
GV: Nêu công việc xới đất, vun gốc – ý nghĩa?
HS: Trả lời
GV: Mục đích việc bón phân gì? HS: Trả lời
GV: Tại phải tỉa, dặm cây? áp dụng nào?
HS: Trả lời
II Những cơng việc chăm sóc rừng sau trồng
* Mục đích: Tác động người, nhằm tạo mơi trường sống cây, để có tỷ lệ sống cao thể qua nội dung chăm sóc sau:
1.Làm rào bảo vệ:
- Trồng dứa, cốt khí bao quanh khu trồng rừng
2.Phát quang
- Cây hoang dại chèn ép ánh sáng dinh dưỡng tạo thuận lợi cho sinh trưởng 3.Làm cỏ
- Không để cỏ dại ăn màu…
- Làm cỏ sung quanh gốc cách 0,6 đến 1,2 m
4 Sới đất vun gốc
- Đất tơi xốp, thống khí, giữ ẩm cho đất 5.Bón phân
- Bón từ lần chăm sóc đầu, tăng thêm dinh dưỡng…
6.Tỉa dặm
- Tỉa bớt chỗ dày, dặm vào chỗ thưa 4.Củng cố.(4p) GV: Gọi hs đọc phần ghi nhớ SGK
GV: Hệ thống tóm tắt học, hs nhắc lại Hướng dẫn nhà 3p:
- Học trả lời toàn câu hỏi SGK - Đọc xem trước 27 ( SGK)
V.Rút kinh nghiệm: