Đang tải... (xem toàn văn)
Thực hiện đúng quyền khiếu nại tố cáo của công dân sẽ đảm bảo cho việc thực hiện các quyền cơ bản của công dân, giúp Đảng và Nhà nước hiểu rõ yêu cầu của quần chúng, phẩm chất và năng lự[r]
(1)Ngày soạn:
Giảng: Tiết 25
BÀI 18: QUYỀN KHIẾU NẠI , TỐ CÁO CỦA CÔNG DÂN
I- MỤC TIÊU BÀI HỌC
Kiến thức:
- Phân biệt hiểu nội dung quyền khiếu nại quyền tố cáo công dân
2 Kỹ năng:
- Biết bảo vệ quyền lợi ích thân ; hình thành ý thức đấu tranh chống hành vi vi phạm pháp luật
- Tích hợp kĩ sống
* HS biết phân tích, so sánh giống khác giưa quyền khiếu nại tố cáo Biết phê phán hành vi trả thù người khiếu nại, tố cáo hoặc lợi dụng quyền khiếu nại tố cáo để vu khống làm hại người khác ứng phó thấy có hành vi trái pháp luật thực tế.
3- Thái độ:
- Thấy trách nhiệm Nhà nước công dân việc thực hai quyền
Phát triển lực
- Năng lực nhận thức vấn đề đạo đức - Năng lực điều chỉnh hành vi
- Năng lực trách nhiệm - Năng lực giải vấn đề - Năng lực tư phê phán - Năng lực tự học
- Năng lực giao tiếp
II- CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
1 Giáo viên:
- SGK, SGV, TLTK 2 Học sinh :
- SGK – GDCD
- Học bi c ,xem trc bi mi III- Ph ơng pháp
Phơng pháp dạy học - Thảo luận nhóm, lớp
- phân tích xử lý tình huống, tranh luËn KÜ thuËt d¹y häc
(2)IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC - Gi¸o dơc
1 ổn định tổ chức : 1’ 2- Kiểm tra cũ (5’)
GV: Nêu ý nghĩa tài sản nhà nước lợi ích cơng cộng ? Bản thân em thực quy định nhà nước ?
HS :Trả lời :
- TS nhà nước lợi ích cơng cộng sở vật chất xã hội để phát triển kinh tế đát nước, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân
- Công dân có nghĩa vụ tơn trọng tài sản nhà nước lợi ích cơng cộng - Khơng xâm phạm
- Khi nhà nứơc giao quản lý , sử dụng phảI bảo quản , giữ gìn, tiết kiệm , sử dụng có hiệu tránh lãng phí , tham ơ, tham nhũng …
Bài
* Giới thiệu bài( 2’)*Hoạt động 1: Khởi động
- Mục đích: Giới thiệu bài, tạo tâm thế, định hướng ý cho HS
- Phương pháp, kĩ thuật: Thuyết trình
GV : Đưa tình dẫn dắt HS vào
Vợ chồng chị T chị M sống thơn với gia đình Hạnh T lười lao động , suốt ngày uống rượu Cứ lần say rượu T lại đánh đập vợ Nhiều lần gia đình chị M phải đưa chị cấp cứu bệnh viện tỉnh Gia đình, họ hàng , làng xóm khun ngănT khơng Hạnh bất bình thắc mắc Tại quyền địa phương khơng có biện pháp với T để bảo vệ chị H Để hiểu giải đáp thắc mắc Hạnh em, học hôm 18: Quyền tự ngôn luận
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1
Tìm hiểu tình mục đặt vấn đề
- Mục tiêu: Nắm nội dung ý nghĩa của tình huống, trường hợp sgk
- Phương pháp: Đàm thoại, vấn đáp, trực quan, thuyết trình
- Kĩ thuật: Động não, trình bày phút
Tổ chức cho HS sắm vai tình SGK
- TH1 HS vai người giấu giếm buôn bán , sử dụng ma túy
- TH2 HS thể vai người lấy xe đạp bạn bị phát
- HS vai anh H , người bị đuổi
I- ĐẶT VẤN ĐỀ.
HS tự phân vai lời thoại , kịch
*Thảo luận nhóm
HS thảo luận, ghi chép trả lời
Nhóm 1:
(3)việc không rõ lý
Tổ chức cho HS thảo luận nhóm
Nhóm 1: Nghi ngờ người có bn bán và sử dụng ma tuý, em xử lí nào?
Nhóm 2: Phát người lấy cắp xe đạp bạn, em xử lí nào? Nhóm 3: Theo em anh H phải làm để bảo vệ quyền lợi mình?
Trong tình tình nào thực quyền khiếu nại, tình huống thực quyền tố cáo ? Kết luận, ghi bảng
Qua ba tình em rút cho mình học ?
Nhận xét, kết luận
Yêu cầu học sinh lấy vài tình cần khiếu nại tố cáo thực tế Tổ chức cho học sinh thảo luận thành nhóm , tổ chức giao câu hỏi yêu cầu phát biểu ý kiến tổ
GV kẻ bảng (Bảng phụ) - Ai người thực ? - Thực vấn đề ? - Vì ?
- Để làm ?
- Dưới hình thức ?
báo cho quan chức theo dõi Nếu quan có thẩm quyền xử lý theo pháp luật
Nhóm 2:
Em báo GV nhà trường quan nơi em hành vi lấy cắp xe bạn, để nhà trường quan công an xử lí theo pháp luật
Nhóm 3:
Anh H kiếu nại lên quan có thẩm quyền để quan có trách nhiệm yêu cầu người giám đốc giải thích lí bị đuổi việc để bảo vệ quyền lợi đáng
HS trả lời :
- Tình thực quyền tố cáo
- Tình thực quyền khiếu nại.
HS ghi
HS tự rút học cho thân Bài học:
- Khi biết tổ chức, cơ quan nhà nước vi phạm pháp luật gây thiệt hại đến lợi ích và nhà nước phải khiếu nại tố cáo để bảo vệ lợi ích cho mình tránh thiệt hại cho xã hội HS lấy VD
HS thảo luận điền vào bảng
Khiếu nại Tố cáo Người thực
hiện (là ? )
Cơng dân có quyền lợi ích bị xâm phạm
(4)Nhận xét, kết luận
Chuyển ý đàm thoại học sinh tìm hiểu nội dung học
*Hoạt động 2: Tìm hiểu 12’
- Mục đích: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung học
- Phương pháp: Đàm thoại, vấn đáp, trực quan, thuyết trình
- Kĩ thuật: Động não, trình bày phút
Quyền khiếu nại ? Khi khiếu nại ? Cho ví dụ ?
Chốt lại, kết luận , rút học Yêu cầu HS đọc nội dung học ( SGK- 50 )
Cho HS xử lý tình tập ( SGK – 52 )
Treo bảng phụ
Đối tượng (vấn đề ?)
Các định hành , hành vi hành
Hành vi vi phạm pháp luật gây thiệt hại đến lợi ích nhà nước Cơ sở
(vìsao ? )
Quyền, lợi ích thân người khiếu nại
Gây thiệt hại đến lợi ích nhà nước , tổ chức cơng dân Mục đích
(để làm ? )
Khơi phục quyền , lợi ích người khiếu nại
Ngăn chặn kịp thời hành vi vi phạm lợi ích nhà nước , tổ chức, quan, công dân … Hình thức ? Trực tiếp ,
đơn thư , báo đài
Trực tiếp , đơn , thư , báo,đài…
II- NỘI DUNG BÀI HỌC
HS trả lời cá nhân, lấy VD rút học
1- Quyền khiếu nại
- Là quyền công dân đề nghị với quan có thẩm quyền xem xét lại định, việc làm cán bộ công chức nhà nước… làm trái pháp luật làm xâm phạm lợi ích hợp pháp
(5)Nhận xét, kết luận
Khi thấy hành vi xấu phải có trách nhiệm báo cáo với quan pháp luật để kịp thời ngăn chặn
Qua phần tìm hiểu tình em hiểu:
Quyền tố cáo ? Khi tố cáo ? lấy ví dụ ?
Kết luận, chốt lại nội dung học Yêu cầu HS đọc học (SGK- 50 ) Cho học sinh làm tập SGK
Nhận xét giống khác về quyền khiếu nại quyền tố cáo ?
Cơng dân thực quyền này bằng hình thức ?
Cho HS tìm hiểu ý nghĩa quyền khiếu nại, tố cáo cơng dân
Qua phần tìm hiểu em cho
của pháp luật. HS đọc học HS đọc tình
HS thảo luận theo bàn, trả lời
- Tố cáo hành vi bọn xấu với thầy cô giáo bảo vệ nhà trường để kịp thời ngăn chặn, không báo cáo với quan pháp luật - Khuyên ngăn T không nên giao du với bạn xấu mà phải chuyên tâm vào học tập
HS trả lời cá nhân, lấy VD rút học
2-Quyền tố cáo
- Là quyền công dân báo cho cơ quan tổ chức, cá nhân có thẩm quyền biết vụ việc vi phạm pháp luật quan , tổ chức, cá nhân gây thiệt hại cho nhà nước, quyền , lợi ích hợp pháp của cơng dân , tổ chức, quan , cá nhân.
- Người tố cáocó thể gửi đơn thư hoặc trực tiếp tố cáo tới quan có thẩm quyền.
VD : - Trộm cắp tài sản nhà nước…
HS so sánh
* Điểm giống nhau
-Là quyền công dân quy định hiến pháp
- Là công cụ bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp công dân
- Là phương tiện công dân tham gia quản lý nhà nước xã hội
* Điểm khác nhau:
(6)biết công dân thực quyền khiếu nại, tố cáo ?
Vì hiến pháp lại quy định cơng dân có quyền khiếu nại tố cáo ?
Ghi điều 74 hiến pháp 1992 lên bảng phụ
Nhận xét, giải đáp tổng kết ý kiến HS Chúng ta phải thấy thực quyền khiếu nại, tố cáo biện pháp để công dân đấu tranh với hành vi vi phạm pháp luật quan, tổ chức, cá nhân Là hình thức để cơng dân giám sát hoạt động quan nhà nước, cán công chức nhà nước thi hành công vụ Đặc biệt quyền nghĩa vụ người nộp thuế
Theo em cơng dân có quyền khiếu nại , tố cáo việc thực hiện sách pháp luật thuế ?
Qua phần tìm hiểu em cho biết Nhà nước cơng dân phải có trách nhiệm việc thực hiện quyền khiếu nại tố cáo ?
Kết luận , chốt lại học 4, Yêu cầu HS đọc
Ngồi Hiến pháp 1992 , Quốc hội cịn ban hành luật gì? Có hiệu lực từ bao giờ ? Có nội dung ?
Kết luận :
Qua việc tìm hiểu điều theo
- Tố cáo :Mọi cơng dân có quyền để ngăn chặn hành vi xâm phạm lợi ích nhà nước , tổ chức , quan công dân
HS trả lời :
Hình thức : Trực tiếp gián tiếp HS trả lời rút học
3- Quyền khiếu nại, tố cáo công dân
- Là quyền công dân được ghi hiến pháp văn bản luật
- Công dân thực 2 quyền cần trung thực , khách quan , thận trọng
HS đọc phần tư liệu tham khảo ( SGK – 51 ) Hiến pháp năm 1992 - Điều 74
HS trả lời theo ý sau :
- Cơng dân có quyền khiếu nại quan thuế thực không - Công dân có quyền tố cáo người trốn thuế, gian lận thu nộp thuế HS trả lời cá nhân
4- Trách nhiệm nhà nước công dân
* Trách nhiệm Nhà nước: - Nhà nước nghiêm cấm hành vi trả thù người khiếu nại , tố cáo
(7)em cơng dân phải có trách nhiệm gì trong việc thực quyền khiếu nại, tố cáo ?
Đối với HS phải có trách nhiệm gì trong việc khiếu nại, tố cáo ?
Ghi nhanh ý kiến lên bảng Yêu cầu HS ghi vào
Bài học gồm nội dung bản nào?
*Hoạt động 3: Thực hành có hướng dẫn
- Mục đích: Giúp học sinh củng cố lại kiến thức toàn bài
- Phương pháp: Thảo luận nhóm, nêu và giải đề, thuyết trình
- Kĩ thuật: động não, trình bày 1’
Chỉ định HS nêu yêu cầu tập Yêu cầu HS làm tập
Gọi HS trả lời, Nhận xét, kết luận
HS đọc học ghi
HS đọc Luật Khiếu nại, tố cáo năm 2004 ( Điều , 30 , 31, 33 –SGK-51,52 )
HS trả lời :
* Trách nhiệm công dân. - Tích cực học tập, nâng cao hiểu biết pháp luật nói chung ,quyền khiếu nại tố cáo nói riêng.
- Người có thẩm quyền giải quyết phải trung thực , khách quan, thận trọng.
- Người khiếu nại , tố cáo không được vu khống, vu cáo làm hại người khác.
Cả lớp trao đổi, phát biểu ý kiến cá nhân
* Trách nhiệm học sinh : - Tích cực học tập, nâng cao hiểu biết pháp luật nói chung, luật khiếu nại ,tố cáo nói riêng.
- Học tập, lao động , rèn luyện đạo đức
- Cùng với người lớn phòng chống tệ nạn xã hội…
HS ghi
HS đọc lại nội dung học ( SGK-50,51)
III BÀI TẬP
1-Bài tập ( SGK-52 HS trao đổi, trả lời
(8)- Thực quyền khiếu nại tố cáo tham gia quản lý nhà nước xã hội mà để bảo vệ lợi ích thân công dân (là tham gia quản lý nhà nước xã hội)
Củng cố, luyện tập GV : Phát phiếu học tập
? Em đồng ý với ý kiến sau nói trách nhiệm cơng dân HS ( khoanh tròn vào trước câu trả lời ) )
-a Nâng cao trình độ hiểu biết pháp luật b Bảo vệ quyền lợi đáng thân c Sử dụng đắn quyền khiếu nại, tố cáo d Khách quan, trung thực làm việc đ Lợi dụng để vu khống, trả thù
e Cùng với người lớn phòng chống tệ nạn xã hội g Ngăn ngừa tội ác
h Nhờ người đại diện bảo vệ quyền lợi hợp pháp cho thân HS : Trả lời vào phiếu
GV : Thu phiếu HS hoàn thành nhanh Đọc kết HS
HS : Cả lớp thảo luận trao đổi GV : Nhận xét đưa đáp án GV : Kết luận toàn :
Thực quyền khiếu nại tố cáo công dân đảm bảo cho việc thực quyền công dân, giúp Đảng Nhà nước hiểu rõ yêu cầu quần chúng, phẩm chất lực đội ngũ cán , nhân viên nhà nước Trên sở kịp thời khắc phục hạn chế, thiếu xót Xây dựng lòng tin quần chúng nhân dân Đảng Nhà nước, xây dựng xã hội tốt đẹp
5- Hướng dẫn học làm tập nhà (1’) - Học thuộc
- Làm tập lại
- Tìm hiều Bộ luật khiếu nại tố cáo
- Ôn tập từ 13 đến 18 cho tiết sau kiểm tra tiết
V Rót kinh nghiÖm
(9)