1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài tập ôn tập môn Vật lý lớp 11 tuần năm nghỉ phòng dịch Covid-19 (Từ 30.3.2020 đến 05.4.2020)

3 26 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Một điện tích chuyển động tròn đều dưới tác dụng của lực Lo – ren – xơ, khi vận tốc của điện tích và độ lớn cảm ứng từ cùng tăng 2 lần thì bán kính quỹ đạo của điện tích.. Vận tốc của e[r]

(1)

Trường THPT Nguyễn Thị Giang (CS2)

BÀI TẬP ÔN TẬP TUẦN TỪ 30/3 ĐẾN 05/4/2020. MÔN VẬT LÝ LỚP 11.

Câu Một dây dẫn mang dịng điện bố trí theo phương nằm ngang, có chiều từ ngồi Nếu dây dẫn chịu lực từ tác dụng lên dây có chiều từ xuống cảm ứng từ có chiều

A. từ phải sang trái B. từ phải sang trái C. từ xuống D. từ lên

Câu Nếu lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dịng điện tăng lần độ lớn cảm ứng từ vị trí đặt đoạn dây

A. khơng đổi B. tăng lần C. tăng lần D. giảm lần

Câu Khi độ lớn cảm ứng từ cường độ dòng điện qua dây dẫn tăng lần độ lớn lực từ tác dụng lên dây dẫn

A. tăng lần B. tăng lần C. không đổi D. giảm lần

Câu Một đoạn dây dẫn dài 1,5 m mang dịng điện 10 A, đặt vng góc từ trường có độ lớn cảm ứng từ 1,2 T Nó chịu lực từ tác dụng

A. 18 N B. 1,8 N C. 1800 N D. N

Câu Đặt đoạn dây dẫn thẳng dài 120 cm song song với từ trường có độ lớn cảm ứng từ 0,8 T Dịng điện dây dẫn 20 A lực từ có độ lớn

A. 19,2 N B. 1920 N C. 1,92 N D. N

Câu Một đoạn dây dẫn thẳng dài 1m mang dòng điện 10 A, dặt từ trường 0,1 T chịu lực 0,5 N Góc lệch cảm ứng từ chiều dòng điện dây dẫn

A. 0,50. B. 300. C. 450. D. 600

Câu Một đoạn dây dẫn mang dòng điện A đặt từ trường chịu lực điện N Nếu dòng điện qua dây dẫn 0,5 A chịu lực từ có độ lớn

A. 0,5 N B. N C. N D. 32 N

Câu Một đoạn dây dẫn mang dòng điện 1,5 A chịu lực từ N Sau cường độ dịng điện thay đổi lực từ tác dụng lên đoạn dây 20 N Cường độ dòng điện

A. tăng thêm 4,5A B. tăng thêm 6A C. giảm bớt 4,5A D. giảm bớt 6A Câu Khi cường độ dịng điện giảm lần đường kính ống dây tăng lần số vòng dây chiều dài ống khơng đổi cảm ứng từ sinh dòng điện ống dây

A. giảm lần B. tăng lần C. không đổi D. tăng lần

Câu 10 Khi cho hai dây dẫn song song dài vô hạn cách a, mang hai dịng điện độ lớn I chiều cảm ứng từ điểm nằm mặt phẳng chứa hai dây cách hai dây có giá trị

A. B. 10-7I/a. C. 10-7I/4a. D. 10-7I/ 2a.

Câu 11 Khi cho hai dây dẫn song song dài vô hạn cánh a, mang hai dịng điện độ lớn I ngược chiều cảm ứng từ điểm nằm mặt phẳng chứa hai dây cách hai dây có giá trị

A. B. 2.10-7.I/a. C. 4.10-7I/a. D. 8.10-7I/a.

Câu 12 Một dòng điện chạy dây dẫn thẳng dài vơ hạn có độ lớn 10 A đặt chân khơng sinh từ trường có độ lớn cảm ứng từ điểm cách dây dẫn 50 cm

A. 4.10-6 T. B. 2.10-7/5 T. C. 5.10-7 T. D. 3.10-7 T.

Câu 13 Một ống dây loại dây mà tiết diện có bán kính 0,5 mm cho vịng sát Khi có dịng điện 20 A chạy qua độ lớn cảm ứng từ lòng ống dây

(2)

Câu 14 Hai ống dây dài có số vịng dây, đường kính ống gấp đơi đường kính ống hai Khi ống dây có dịng điện 10 A độ lớn cảm ứng từ lòng ống 0,2 T Nếu dòng điện ống hai A độ lớn cảm ứng từ lòng ống hai

A. 0,1 T B. 0,2 T C. 0,05 T D. 0,4 T

Câu 15 Một điện tích chuyển động trịn tác dụng lực Lo – ren – xơ, bán kính quỹ đạo điện tích khơng phụ thuộc vào

A. khối lượng điện tích B. vận tốc điện tích C. giá trị độ lớn điện tích D. kích thước điện tích

Câu 16 Một điện tích chuyển động trịn tác dụng lực Lo – ren – xơ, vận tốc điện tích độ lớn cảm ứng từ tăng lần bán kính quỹ đạo điện tích

A. tăng lần B. tăng lần C. không đổi D. giảm lần

Câu 17 Một điện tích có độ lớn 10 μC bay với vận tốc 105 m/s vng góc với đường sức vào từ

trường có độ lớn cảm ứng từ T Độ lớn lực Lo – ren – xơ tác dụng lên điện tích A. N B. 104 N. C. 0,1 N. D. N.

Câu 18 Một electron bay vng góc với đường sức vào từ trường độ lớn 100 mT chịu lực Lo – ren – xơ có độ lớn 1,6.10-12 N Vận tốc electron là

A. 109 m/s. B. 106 m/s. C. 1,6.106 m/s. D. 1,6.109 m/s.

Câu 19 Một điện tích 10-6 C bay với vận tốc 104 m/s xiên góc 300 so với đường sức từ vào từ

trường có độ lớn 0,5 T Độ lớn lực Lo – ren – xơ tác dụng lên điện tích

A. 2,5 mN B. 25

2

mN C. 25 N D. 2,5 N

Câu 20 Hai điện tích q1 = 10μC điện tích q2 bay hướng, vận tốc vào từ trường

Lực Lo – ren – xơ tác dụng lên q1 q2 2.10-8 N 5.10-8 N Độ lớn điện tích q2

A. μC B. 2,5 μC C. 25 μC D. 10 μC

Câu 21 Một điện tích bay vào từ trường với vận tốc 2.105 m/s chịu lực Lo – ren – xơ có

độ lớn 10 mN Nếu điện tích giữ ngun hướng bay với vận tốc 5.105 m/s vào độ lớn lực Lo –

ren – xơ tác dụng lên điện tích

A. 25 mN B. mN C. mN D. 10 mN

Câu 22 Một điện tích mC có khối lượng 10 mg bay với vận tốc 1200 m/s vng góc với đường sức từ vào từ trường có độ lớn 1,2 T, bỏ qua trọng lực tác dụng lên điện tích Bán kính quỹ đạo

A. 0,5 m B. m C. 10 m.D 0,1 mm

Câu 23 Hai điện tích q1 = μC q2 = - μC có khối lượng ban đầu chúng bay hướng

cùng vận tốc vào từ trường Điện tích q1 chuyển động chiều kim đồng hồ với bán kính quỹ

đạo cm Điện tích q2 chuyển động

A. ngược chiều kim đồng hồ với bán kính 16 cm B. chiều kim đồng hồ với bán kính 16 cm C. ngược chiều kim đồng hồ với bán kính cm D. chiều kim đồng hồ với bán kính cm

Câu 24 Hai điện tích độ lớn, khối lượng bay vuông với đường cảm ứng vào từ trường Bỏ qua độ lớn trọng lực Điện tích bay với vận tốc 1000 m/s có bán kính quỹ đạo 20 cm Điện tích bay với vận tốc 1200 m/s có bán kính quỹ đạo

(3)

Câu 25 Người ta cho electron có vận tốc 3,2.106 m/s bay vng góc với đường sức từ vào từ

trường có độ lớn cảm ứng từ 0,91 mT bán kính quỹ đạo cm Biết độ lớn điện tích electron 1,6.10-19C. Khối lượng electron là

A.10-31 kg. B. 9,1.10-29 kg. C.9,1 10-31 kg. D. 10 – 29 kg.

Ngày đăng: 03/02/2021, 03:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w