Hoat động 1: Tập chia nhóm các loại quả.(17p) - Mục tiêu: Căn cứ vào đặc điểm để phân chia các loại quả - Tài liệu tham khảo và phương tiện: Sgk, sgv, tranh, mẫu vật - Hình thức tổ chức[r]
(1)Ngày soạn:
Ngày giảng: 6A1: 6A2: 6A3: Tiết 39. CHƯƠNG VII: QUẢ VÀ HẠT
Bài 32 : CÁC LOẠI QUẢ
I Mục tiêu : 1 Về k iến thức :
- Nêu đặc điểm hình thái, cấu tạo quả: khơ, thịt - Biết phân loại loại
2 Về k ỹ : * kĩ
- Rèn kĩ quan sát, thực hành, so sánh * kĩ sống:
- Kĩ tìm kiếm, sử lí thơng tin để xác định đặc điểm vỏ đặc điểm để phân loại đặc điểm số loại thường gặp
- Kĩ trình bày ý kiến thảo luận, báo cáo - Kĩ hợp tác , ứng sử, giao tiếp thảo luận
3 Về t hái độ : - Giáo dục hs vận dụng kiến thức để bảo quản hạt sau khi thu hoạch
4 Định hướng phát triển lực học sinh
- Năng lực tự học, giải đề, sử dụng ngôn ngữ, giao tiếp, hợp tác II Chuẩn bị GV HS
- Gv: Chuẩn bị tranh: 32.1, loại học - Hs: Mỗi nhóm chuẩn bị: đến loại
III Phương pháp kĩ thuật dạy học
- PP Đàm thoại, đặt vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm
Kỹ thuật động não, HS làm việc cá nhân, suy nghĩ – cặp đôi - chia sẻ, trình bày phút, Vấn đáp, hoạt động nhóm
IV Tiến trình dạy giáo dục 1/ Ổn định lớp: (1p)
Kiểm tra sĩ số HS 2/ Kiểm tra cũ(5p)
H: Trình bày tượng thụ phấn tượng thụ tinh ? H: Trình bày kết hạt tạo quả?
3/ Giảng mới:
Vào bài: -Gv: Giới thiệu GV: Ghi tên lên bảng
Hoat động 1: Tập chia nhóm loại quả.(17p) - Mục tiêu: Căn vào đặc điểm để phân chia loại - Tài liệu tham khảo phương tiện: Sgk, sgv, tranh, mẫu vật - Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa
(2)- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật đặt câu hỏi,
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học
-Gv: Yêu cầu hs để mẫu vật lên bàn để quan sát phân chia chúng theo nhóm
-Hs : Quan sát mẫu vật, lựa chọn chia thành nhóm
-Gv: Cho hs trả lời:
H: Có thể phân chia thành nhóm?
2 nhóm (quả khơ thịt).
H: Dựa vào đ.đ để phân chia nhóm?
Dựa vào hình dạng, số hạt, đ.đ của
hạt
-Hs: Đại diện nhóm trả lời ý kiến nhóm
-Gv: Nhận xét, bổ sung tranh -Gv: Chuyển ý: sau phân
chia loại Vậy để biết chúng có loại quả? có đ.đ ? ta sang phần
1 Căn vào đặc điểm để phân chia loại quả?
Dựa vào đặc điểm vỏ để chia thành hai nhóm chính: nhóm
khơ thịt
Hoạt động 2: Tìm hiểu loại (17p)
- Mục tiêu: Nắm đặc điểm hình thái, cấu tạo quả: khô, thịt Biết phân loại loại
- Tài liệu tham khảo phương tiện: Sgk, sgv, tranh, mẫu vật - Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa
- Phương pháp dạy học: phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình, phương pháp phát giải vấn đề
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật đặt câu hỏi,
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học
-Gv: Cho hs nhắc lại k.t:
H: Quả chia thành nhóm chính nào?
-Hs: 2nhóm: Quả khô thịt
H: Vậy H: 32.1 thuộc nhóm khơ ? thuộc nhóm thịt ?
-Hs: Trả lời Gv: Nhận xét, bổ sung
2 Các loại quả.
(3)H: Cho biết đ.đ nhóm khô ? quả thịt ?
-Hs: trả lời
-Gv: Cho hs phân biệt nhóm khơ: H: Quan sát phần vỏ chò với vỏ
quả cải chín chúng có khác nhau?
Vỏ cải nẻ, cịn vỏ chị khơng
nẻ
H: Có loại khơ ? cho Vd ? -Hs:Trả lời Gv: N.xét, bổ sung tranh
-Gv: Cho hs phân biệt nhóm thịt: H: Cắt chanh bơ quan sát
bên xem chúng có khác nhau?
Khac nhau: Quả chanh mọng nước,
còn bơ có hạt to cứng
-Gv: Quả bơ có hạt to cứng bên hạch Quả chanh căng mọng, nhiều nước gọi mọng
H: Cho Vd mọng hạch? -Hs: Liên hệ thực tế trả lời
-Gv: Nhận xét, chốt nội dung Lấy Vd
a.Quả khơ: Khi chín vỏ khô cứng mỏng
+ Quả khô nẻ: cải, + Quả khô không nẻ: chị
b.Quả thịt: Khi chín mềm, vỏ dày, chứa đầy thịt
+ Quả mọng: đu đủ, chanh
+ Quả hạch: xoài, táo
4/Củng cố(4p)
Chon đáp án (1.a; 2.c) có loại là:
a/ Quả khơ thịt b/ Quả mọng hạch c/ Quả khô nẻ khô không nẻ d/ Quả khô mọng Nhóm gồm tồn thịt?
a/ Quả táo, me, mít b/ Quả ớt, cà, đậu c/ Quả quýt, chanh, bưởi d/ Quả đu đủ, dầu, chò
5/ Hướng dẫn học sinh học nhà chuẩn bị cho sau: (1p) - Học
- Trả lời câu hỏi tập SGK/tr107 - Đọc phần “Em có biết”
- Nghiên cứu 33, trả lời câu hỏi sau: + Hạt gồm phận nào?
(4)