2.Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào?.. Những chi tiết nào cho thấy dân làng[r]
(1)(2)Các em hát bài
(3)(4)?
*Em hãy đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu bài
“Hạt gạo làng ta” trả lời câu hỏi: Những hình ảnh nói lên nỗi vất vả người nông dân làm hạt gạo?
Em đọc thuộc lòng thơ “Hạt gạo làng ta” và cho biết: Bài thơ cho biết điều gì?
Em đọc thuộc lòng thơ “Hạt gạo làng ta”
(5)(6)Chia đoạn: đoạn
Đoạn :Từ đầu…khách quý.
Đoạn2: từ Y Hoa…nhát dao.
Đoạn 3:Già Rok… chữ
Đoạn 4: Từ Y Hoa hết.
Chia đoạn: đoạn
Đoạn :Từ đầu…khách quý.
Đoạn2: từ Y Hoa…nhát dao.
Đoạn 3:Già Rok… chữ
(7)Luyện đọc: Bn Chư Lênh,
Tìm hiểu bài: xoa tay
Trang trọng, Già Rok hò reo
Luyện đọc câu:
Mấy cô gái vừa lùi vừa trải những lông thú thẳng tắp từ đầu cầu thang tới cửa bếp sàn.
/ /
/ /
Buôn,* Từ ngữ:
Buôn làng Tây Nguyên
Nghi thức,
Nghi thức tắm tượng
người Chăm Nghi thức uống rượu cần gùi
(8)(9)(10)3/ Cô Y Hoa viết chữ cho dân làng xem?
4 Những chi tiết cho thấy dân làng
(11)(12)Bạn xung phong đọc lại cả “Bn Chư Lênh đón
cô giáo”
Bạn xung phong đọc lại cả “Bn Chư Lênh đón
cơ giáo”
Cả lớp đọc thầm theo cho biết: Qua văn cho
em biết điều gì?
Cả lớp đọc thầm theo cho biết: Qua văn cho
em biết điều gì?
Tình cảm của người Tây Ngun u q giáo,biết trọng văn hố, mong muốn em dân tộc được học hành,thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu
(13)(14)Chúc em học giỏi chăm ngoan, quý thầy cô dồi
sức khoẻ
Tìm hiểu bài: