Phương pháp: động não, đàm thoại, giải quyết vấn đề, trực quan.. Cách thức tiến hành.[r]
(1)Ngày soạn: TIẾT 24 Ngày dạy:
PHẦN II ĐỊA LÝ VIỆT NAM
BÀI 22 : VIỆT NAM - ĐẤT NƯỚC - CON NGƯỜI. I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức:
Sau học giúp học sinh nắm
- Vị trí Việt Nam khu vực toàn giới
- Hiểu cách khái quát hoàn cảnh kinh tế - trị nước ta - Biết nội dung, phương pháp học địa lý Việt Nam
2 Kỹ năng:
Rèn kỹ quan sát biểu đồ, phân tích số liệu rút nhận xét chung Thái độ:
Giúp HS yêu mến đất nước mơn học
- Giáo dục tình yêu thương quê hương đất nước, ý chí tâm trách nhiệm công dân Việt Nam vấn đề bảo vệ chủ quyền biển đảo, biên giới quốc gia
4 Những lực hướng tới:
- Năng lực tự học, giải vấn đề, sử dụng đồ, sử dụng số liệu thống kê, sử dụng hìn ảnh, lực tư tổng hợp theo lãnh thổ
II CHUẨN BỊ:
GV: - Bản đồ nước giới - Bản đồ khu vực Đơng Nam Á
HS: Tìm hiểu khái quát đất nước Việt Nam III-.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Đàm thoại, giải vấn đề, động não, trực quan IV TIẾN TRÌNH TRÊN LỚP:
1 Ổn định tổ chức.(1p) Kiểm tra cũ:không Bài
Hoạt động gv hs nội dung 1 Hoạt động 1
1 Mục tiêu:
Vị trí Việt Nam khu vực toàn giới
2 Phương pháp: động não, đàm thoại, giải vấn đề, trực quan
3.Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ
4.Hình thức tổ chức:dạy học phân hóa
(2)5 Thời gian: 19p
6 Cách thức tiến hành
Tìm hiểu Việt Nam đồ giới ? Em cho biết vị Việt Nam môi trường chung?
Quan sát H.17.1 cho biết
? Việt Nam gắn liền với châu lục, đại dương nào?
? Việt Nam có biên giới chung đất liền, biển với quốc gia nào? - Phía bắc giáp Trung Quốc
- Phía tây giáp Lào CămPuChia - Phía đơng phía nam giáp biển Giáo dục đạo đức:
? Những điểm tự nhiên, lịch sử, xã hội cho thấy Việt Nam có đặc điểm TN, văn hoá, lịch sử ?
Việt Nam hợp tác cách tích cực tồn diện với nước asean mở rộng hợp tác với tất nước giới Việt Nam trở thành đối tác tin cậy cộng đồng quốc tế
? Việt Nam gia nhập tổ chức asean vào năm nào?
25/7/1995
2 Hoạt động 2
Tìm hiểu trình xây dựng phát triển đất nước Việt Nam 1 Mục tiêu:
Hiểu cách khái qt hồn cảnh kinh tế - trị nước ta 2 Phương pháp: động não, đàm thoại, giải vấn đề, trực quan
3.Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ
4.Hình thức tổ chức:dạy học phân hóa 5 Thời gian:10p
6 Cách thức tiến hành
? Em sơ lược vài nét lịch sử Việt
- Việt Nam nước độc lập, có chủ quyền thống tồn vẹn lãnh thổ bao gồm đất liền, hải đảo, vùng biển vùng trời
- Việt Nam gắn liền với lục địa Á- Âu nằm phía đơng bán đảo Đông Dương, gần trung tâm ĐNÁ
- Phía bắc giáp Trung Quốc, phía tay giáp Lào Cam- Pu-Chia, phía đơng giáp biển đơng
- Việt Nam phận trung tâm tiêu biểu cho khu vực Đơng Nam Á mặt tự nhiên- văn hố- lịch sử
+ TN: t/c nhiệt ẩm gió mùa
+ Lịch sử: Việt Nam có cờ đầu khu vực chống thực dân Pháp, Nhật, Mỹ giành độc lập dân tộc
+ Văn hoá: Việt Nam có văn minh lúa nước, tơn giáo, nghệ thuật, kiến trúc, gắn bó với khu vực
(3)Nam từ năm 1958 đến nay?
Chịu ách đô hộ thực dân, đế quốc ? Đảng phát động đường lối đổi kinh tế từ năm nào? ( 1986)
? Địa phương em có đổi , tiến nào?
? Mục tiêu Nhà nước ta đến năm 2010 gì?
3 Hoạt động 3.
Tìm hiểu cách học địa lý Việt Nam 1 Mục tiêu:
Biết nội dung, phương pháp học địa lý Việt Nam
2 Phương pháp: động não, đàm thoại, giải vấn đề, trực quan
3.Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ
4.Hình thức tổ chức:dạy học phân hóa 5 Thời gian: 10p
6 Cách thức tiến hành
? Để học tốt môn địa lý Việt Nam nói riêng em cần làm gì?
- Xây dựng đất nước từ điểm xuất phát thấp chịu ách đô hộ thực dân, đế quốc - Công xây dựng đất nước Đảng phát động thu nhiều thành tựu to lớn
- Cơ cấu ngành công nghiệp có thay đổi: giảm tỉ trọng ngành nơng nghiệp, tăng tỉ trọng ngành công nghiệp, dịch vụ
3 Học địa lý Việt Nam nào?
- Đọc kỹ, hiểu, làm tốt tập sgk - Sưu tầm tài liệu, khảo sát thực tế, sinh hoạt trời
1 Hoạt động 1 1 Mục tiêu:
Vị trí Việt Nam khu vực toàn giới
2 Phương pháp: động não, đàm thoại, giải vấn đề, trực quan
3.Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ
4.Hình thức tổ chức:dạy học phân hóa 5 Thời gian: 19p
6 Cách thức tiến hành
(4)Tìm hiểu Việt Nam đồ giới ? Em cho biết vị Việt Nam môi trường chung?
Quan sát H.17.1 cho biết
? Việt Nam gắn liền với châu lục, đại dương nào?
? Việt Nam có biên giới chung đất liền, biển với quốc gia nào? - Phía bắc giáp Trung Quốc
- Phía tây giáp Lào CămPuChia - Phía đơng phía nam giáp biển Giáo dục đạo đức:
? Những điểm tự nhiên, lịch sử, xã hội cho thấy Việt Nam có đặc điểm TN, văn hoá, lịch sử ?
Việt Nam hợp tác cách tích cực tồn diện với nước asean mở rộng hợp tác với tất nước giới Việt Nam trở thành đối tác tin cậy cộng đồng quốc tế
? Việt Nam gia nhập tổ chức asean vào năm nào?
25/7/1995
2 Hoạt động 2
Tìm hiểu trình xây dựng phát triển đất nước Việt Nam 1 Mục tiêu:
Hiểu cách khái quát hoàn cảnh kinh tế - trị nước ta 2 Phương pháp: động não, đàm thoại, giải vấn đề, trực quan
3.Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ
4.Hình thức tổ chức:dạy học phân hóa 5 Thời gian:10p
6 Cách thức tiến hành
? Em sơ lược vài nét lịch sử Việt Nam từ năm 1958 đến nay?
Chịu ách đô hộ thực dân, đế quốc
- Việt Nam nước độc lập, có chủ quyền thống toàn vẹn lãnh thổ bao gồm đất liền, hải đảo, vùng biển vùng trời
- Việt Nam gắn liền với lục địa Á-Âu
nằm phía đơng bán đảo Đơng Dương, gần trung tâm ĐNÁ - Phía bắc giáp Trung Quốc, phía tay giáp Lào Cam- Pu-Chia, phía đơng giáp biển đông
- Việt Nam phận trung tâm tiêu biểu cho khu vực Đông Nam Á mặt
tự nhiên- văn hoá- lịch sử + TN: t/c nhiệt ẩm gió mùa
+ Lịch sử: Việt Nam có cờ đầu khu vực chống thực dân Pháp, Nhật, Mỹ giành độc lập dân tộc + Văn hố: Việt Nam có văn minh lúa nước, tơn giáo, nghệ thuật, kiến trúc, gắn bó với khu vực
(5)? Đảng phát động đường lối đổi kinh tế từ năm nào? ( 1986)
? Địa phương em có đổi , tiến nào?
? Mục tiêu Nhà nước ta đến năm 2010 gì?
3 Hoạt động 3.
Tìm hiểu cách học địa lý Việt Nam 1 Mục tiêu:
Biết nội dung, phương pháp học địa lý Việt Nam
2 Phương pháp: động não, đàm thoại, giải vấn đề, trực quan
3.Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ
4.Hình thức tổ chức:dạy học phân hóa 5 Thời gian: 10p
6 Cách thức tiến hành
? Để học tốt môn địa lý Việt Nam nói riêng em cần làm gì?
- Xây dựng đất nước từ điểm xuất phát thấp chịu ách đô hộ thực dân, đế quốc
- Công xây dựng đất nước Đảng phát động thu nhiều thành tựu to lớn
- Cơ cấu ngành công nghiệp có thay đổi: giảm tỉ trọng ngành nơng nghiệp, tăng tỉ trọng ngành công nghiệp, dịch vụ
3 Học địa lý Việt Nam thế nào?
- Đọc kỹ, hiểu, làm tốt tập sgk
- Sưu tầm tài liệu, khảo sát thực tế, sinh hoạt trời
4.Kiểm tra đánh giá (4p) GV củng cố lại toàn
Cho học sinh đọc phần ghi nhớ sgk Làm tập cuối
5.Hướng dẫn học làm nhà (1p) Học sinh học cũ chuẩn bị V RÚT KINH NGHIỆM