Hãy cho biết câu nào sử dụng biện pháp nói giảm, nói tránh và thực hiện phép nói giảm, nói tránh bằng cách nào?... CLIP 2 TÌNH HUỐNG.[r]
(1)Người dạy: Nguyễn Ngọc Phương Anh
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
(2)Tiết 40:
(3)1 Ví dụ.
Câu hỏi 1: Những từ ngữ in đậm đoạn trích có nghĩa gì? Tại người viết, người nói lại dùng cách diễn đạt đó? a Vì vậy, tơi để sẵn lời này, phịng tơi gặp cụ Các Mác, cụ Lê-nin các vị cách mạng đàn anh khác, đồng bào nước, đồng chí Đảng bầu bạn khắp nơi điều khỏi cảm thấy đột ngột (Hồ Chí Minh, Di chúc)
b Bác sao, Bác ơi!
Mùa thu đẹp, nắng xanh trời
(Tố Hữu, Bác ơi)
c Lượng ông Độ mà Rõ tội
nghiệp, đến nhà bố mẹ chẳng (Hồ Phương, Thư nhà)
Câu hỏi : Vì câu văn, tác giả dùng từ “bầu sữa” mà không dùng từ ngữ khác nghĩa?
Phải bé lại lăn vào lòng người mẹ, áp mặt vào bầu sữa nóng người mẹ, để bàn tay người mẹ vuốt ve từ trán xuống cằm, gãi rôm sống lưng cho, thấy người mẹ có dịu êm vô
(4)Câu hỏi 3: So sánh hai cách nói, cho biết cách nói nhẹ nhàng, tế nhị hơn:
a Con dạo lười lắm.
b Con dạo không chăm lắm.
Câu hỏi 4: Vì người viết, người nói lại dùng từ “khám nghiệm tử thi” mà không dùng từ ngữ khác nghĩa?
(5)Tại Bác Hồ khơng dùng cách nói ngắn gọn “phịng tơi chết” mà lại dùng cách nói này? Qua đó, em cảm nhận Bác Hồ người
(6)VD1:
- gặp cụ Các Mác, cụ Lê-nin và vị cách mạng đàn anh khác
- đi
- chẳng còn
=> Giảm đau buồn
VD2:
- bầu sữa => Tránh thô tục,
thiếu lịch sự
(7)VD3:
Con dạo không chăm
chỉ lắm => Diễn đạt tế nhị, uyển chuyển
VD4:
Người ta khám nghiệm tử thi.
(8)
Nói giảm nói tránh gì? Tìm ví dụ thơ văn
(9)Thảo luận nhóm phút
Câu Nói giảm, nói tránh Cách nói giảm, nói tránh
a1 Ông cụ chết a2 Ông cụ quy tiên b1 Bài thơ anh dở
b2 Bài thơ anh chưa hay
c1 Anh
c2 Anh cần phải cố gắng d1 Anh bị thương nặng khơng sống lâu đâu chị d2 Anh ( ) khơng ( ) lâu đâu chị
(10)Câu Nói giảm, nói tránh Cách nói giảm, nói tránh
a1 Ông cụ chết
a2 Ông cụ quy tiên rồi. X Dùng từ đồng nghĩa b1 Bài thơ anh dở
b2 Bài thơ anh chưa hay
lắm X Phủ định từ ngữ trái nghĩa
c1 Anh
c2 Anh cần phải cố gắng X Nói vịng d1 Anh bị thương nặng
khơng sống lâu đâu chị
d2 Anh ( ) khơng ( )
được lâu đâu chị X Nói trống, tỉnh lược
(11)* Lưu ý:
- Có cách nói giảm, nói tránh:
• Dùng từ đồng nghĩa
• Phủ định từ ngữ trái nghĩa • Nói vịng
(12)CLIP TÌNH HUỐNG
Vậy tình
khơng nên sử dụng biện pháp nói giảm, nói
(13)Những tình khơng sử dụng nói giảm, nói tránh:
•Trong trường hợp cần phê bình nghiêm khắc
(14)BT1: Điền từ ngữ nói giảm nói tránh cho sau đây vào chỗ trống: nghỉ, khiếm thị, chia tay
nhau, có tuổi, bước nữa.
a Khuya rồi, mời bà
b Cha mẹ em từ ngày em bé, em với bà ngoại.
c Đây lớp học cho trẻ em………
d Cha mất, mẹ , nên thương nó
đ Mẹ rồi, nên ý giữ gìn sức khoẻ.
chia tay nhau đi nghỉ
khiếm thị đi bước nữa
(15)BT2: Trong cặp câu đây, câu có sử dụng cách nói giảm, nói tránh?
a1: Anh phải hịa nhã với bạn bè a2: Anh nên hòa nhã với bạn bè b1: Anh khỏi phịng tơi b2: Anh không nên
c1: Xin đừng hút thuốc phòng c2: Cấm hút thuốc phòng
d1: Nó nói thiếu thiện chí d2: Nó nói ác ý
(16)Trị chơi “Ai nhanh tay hơn?”
Mỗi nhóm viết câu nói giảm nói tránh theo cách phủ định từ ngữ trái nghĩa Nhóm đặt
nhiều câu giành chiến thắng.
VD: Anh lười học quá!
(17)BT4: Việc sử dụng cách nói giảm nói tránh tùy thuộc vào tình giao tiếp Trong trường hợp
không nên dùng cách nói giảm nói tránh?
• Trong trường hợp cần phê bình nghiêm khắc
(18)•Bài học đến kết thúc!