“Hai đứa trẻ” của Thạch Lam là một truyện ngắn trữ tình đượm buồn. Anh/chị hãy phân tích khung cảnh phố huyện và tâm trạng của nhân vật Liên trong tác phẩm Hai đứa trẻ để làm sáng tỏ ý [r]
(1)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: NGỮ VĂN; Khối: D
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)
Câu I (2,0 điểm)
Trong đoạn trích thơ Việt Bắc (Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục, 2009), Tố Hữu sử dụng phương tiện nghệ thuật giàu tính dân tộc nào? Những phương tiện phù hợp với việc diễn tả tình cảm người cán kháng chiến nhân dân Việt Bắc?
Câu II (3,0 điểm)
Đừng cố gắng trở thành người tiếng mà trước hết người có ích Hãy viết văn ngắn (khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ anh/chị ý kiến
PHẦN RIÊNG (5,0 điểm)
Thí sinh làm hai câu (câu III.a III.b) Câu III.a Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm)
“Hai đứa trẻ” Thạch Lam truyện ngắn trữ tình đượm buồn
Anh/chị phân tích khung cảnh phố huyện tâm trạng nhân vật Liên trong tác phẩm Hai đứa trẻ để làm sáng tỏ ý kiến
Câu III.b Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm) Ơi kháng chiến! Mười năm qua lửa Nghìn năm sau, cịn đủ sức soi đường
Con cần vượt Cho gặp lại Mẹ yêu thương Con gặp lại nhân dân nai suối cũ Cỏ đón giêng hai, chim én gặp mùa, Như đứa trẻ thơ đói lịng gặp sữa
Chiếc nôi ngừng gặp cánh tay đưa
(Tiếng hát tàu – Chế Lan Viên, Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập một, NXB Giáo dục, 2009, tr 106)
Phân tích đoạn thơ để thấy chất suy tưởng triết lí nghệ thuật sáng tạo hình ảnh Chế Lan Viên
- Hết -
Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: ; Số báo danh: