1. Trang chủ
  2. » Webtoon

giao-an-dien-tu-mam-non-kham-pha-khoa-hoc-ve-mot-so-loai-qua-đã chuyển đổi

4 28 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Cô mở đĩa cho trẻ quan sát các loại quả trong đó có Qủa cam, quả xoài, quả chuối ( Cho trẻ gọi tên, màu sắc.) - Các bạn thấy thế giới quả của chúng mình thếnào.. - Bây giờ các bạn hãy [r]

(1)

KHÁM PHÁ KHOA HỌC Tìm hiểu số loại chủ đề “Thế giới thực vật” 1 Mục đích - yêucầu:

* Kiếnthức:

-Trẻ biết tên gọi, đặc điểm bật số loại quả: Xoài, cam, chuối - Biết ích lợi loại sức khỏe conngười

* Kỹ năng:

- Phát triển khả nhạy cảm xúc giác phát triển ngôn ngữ chotrẻ - Phát triển kỹ quan sát, ghi nhớ, so sánh, phânbiệt

* Thái độ:

- Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động, qua góp phần giáo dục trẻ biết ích lợi số loại sức khỏe conngười

2 Chuẩnbị: * Đồ dùng củacô:

- Đài, máy tính, máy chiếu, đĩa nhạc, khănsạch - Đĩa, dao gọtquả

- Mộtsốloạiquảthậtnhư:Cam,Xoài,chuối,Lê,Táo,Thanhlong,Ổi,vàmộtsốđồdùng khác phục vụ cho giờhọc

* Đồ dùng củatrẻ:

- Mũ quả, thìa dĩa trẻ ănthử

3 Tiến hành hoạtđộng:

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

1 Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú

- Trẻ hát vận động “Đốquả”

- CơđónglàmquảXồi:Ainhắcđếnhọhàngnhàtớmàvui vẻ Chào bạn! xin tự giới thiệu tên Xồi,đi ngang qua thấy lớp bạn đông vui muốn ngồihọcvớicácbạnđấy.đicùngmìnhhơmnaycịncórất nhiều anh chị em họ hàng nhà mình, đốn xem họ ai?

- Cô mở đĩa cho trẻ quan sát loại có Qủa cam, xồi, chuối ( Cho trẻ gọi tên, màu sắc.) - Các bạn thấy giới thếnào?

- Bây bạn nhắm mắt lại tưởng tượng bạn vườn sai trĩu quả, sờ vàonhữngquảchínmọngnày,đượcngửinhữngmùithơm nức chín, bạn thích đấy, chúngmình ướcnhé

- Cơnói:úmbalamởmắtranào,cácconhãynhìnkìađiều

ước trở thành thực Những

- Trẻ hát vận độngcùngcô

- Trẻ hứng thú lắngnghe

- Trẻ trảlời

- Trẻ quan sát hìnhảnh

(2)

tươi ngon xuất đấy, đến gần nhữngquảđónào.(Cơchotrẻvềnhómquansátquảcơđãchuẩnbị)

2 Hoạt động 2: Tìm hiểu Cam, Xồi, quả chuối:

*Quan sát theo nhóm, cá nhân

Cơ đến nhóm trị chuyện với trẻ cách đặt câu hỏi gợi mở

+ Các nhìn ngắm ? + Ơi ! Thơm thế, ?

+ Sờ tay vào Cam thấy ? + Cịn mà to ?

+ Vỏ có đặc biệt ?

- Các ngắm nhìn sờ vào để lát kể cho cô nghe

2 Hoạt động 2: Khám phá Cam, Xồi: *Trẻvềngồitậptrungvànóivềnhữngloạiquảtrẻvừa quansát

- Cơ hỏi

+ Các vừa quan sát ? + Quả có tên ?

+ Ngồi cịn có nữa?

- Các cịn nhiều loại chờ đón tìm hiểu

* Khám phá qủa Cam – Quả nhiều hạt:

- ( Cơ đưa quảCam…)

- Quả Cam có đặc biệt ? ( sờ vỏ sần sùi, màuxanh) - Các đốn xem bên cam cógì?

- Ai ăn Cam ? Con thấy nào?

- Khi ăn thấy múi Cam có ? Để biết bạn đốn cóđúngkhơng(CơbổCamra…Cơđưachotấtcảtrẻcùng

quansát)Cịncógìnữa?Cịngìnữanào?(Cómúi,cótép, cóhạt…) Xung quanh cịn có nhiều loại quả, kểcho nhiềuhạt?

- Cácconrấtgiỏi,bâygiờcơcó1mónănvềtráicâychúng nếm thử miếng xem gì, nếm xong quay trở lại kể cho cơnhé

- Chúng vừa nếm thử gì? Con thấy thếnào?

- Trẻ lắngnghe

- Lớp chia nhómquans t

- Trẻ trả lời câuhỏi…

- Trẻ nêu đặc điểm củaquảcam

- Trẻ trảlời

- Cả lớp ngồi xungquanhcô

- Lớp trả lời câu hỏi củacô - Cá nhân trả lời 1-2trẻ

- Trẻ hào trả lời câuhỏi - - trẻ trảlời

- Trẻ trả lời câuhỏi

- Trẻ đưa ýkiến

- Trẻ nếmxoài

(3)

Lát học xong mời bữa buffet trái Bây mời gặp lại mà thích ăn

* Khám phá Xoài(Quả hạt):

+ Bạn có nhận xét Xoài ? (Mời – trẻ) + Bạn có ý kiến khác?

- Cơnói:Xồichưachínthìcómàuxanh,khichíncómàu vàng, vỏnhẵn…

+ Bên Xồi có gì? Ai biết ?

- Muốnbiếtbêntrongcógìchúngmìnhphảilàmthếnào?

- CơbổXồira-QuảXồiđãđượccơbổravàchúngmình thấy điều ? ( 1hạt)

À ! hạt giỏi! - Khi ăn xoài thấy thếnào?

CơcũngđượcănXồirồi,Xồikhichínăncóvịngọt,cịn xanh có vị chua đấy! có xoài thái vỏ màu xanh thẫm ăn lại rấtngọt

Aigiỏichocơbiếtngồiracịncónhữngquảnàocó1hạt?

- Chúng vừa tìm hiểu loại gì? Bâygiờ mời gặp lại đónhé

* So sánh : - Giống nhau:

- Theo xồi cam có đặc điểm giống ? ( Xoài cam gọi quả, cung cấp cho chất Vitamin, giúp thể cao lớn khỏe mạnh)

- Khác :

+ Qủa xồi cam có khác ? +Ai có ý kiến khác ?

( Qủa xồi dài có hạt, vỏ nhẵn, có cùi Qủa cam trịn vỏ sần xùi, bên có múi có nhiều hạt …)

Muốn có nhiều phải làm gì? ( Cho trẻ chơi trị chơi trồng cây)

* Khám phá chuối:

Cơ vừa làm động tác gì? - Qủa gìđây?

- Các quan sát có nhận xét chuối? - Cịn có ý kiến kháckhơng?

- Cơchotrẻbiếtquảchuốidài,hơicongchínvỏmàuvàng,vỏ nhẵn, có cuống, dễ bóc vỏ, chuối chưa chín có màu xanh khơng bóc đượcvỏ

- Trẻ chơi trị chơi cùngcơ

- Trẻ nêu ýkiến

- Cá nhân trẻ kể 1-2trẻ - Trẻ suy nghĩ trả lời câuhỏicủacô

- Trẻ quan sát trả lờicâuhỏi 2-3trẻ

- Cá nhân trả lời 2-3trẻ

- Trẻ nói điểm giốngnhau - Trẻ trả lời câuhỏi

- Trẻ nói điểm khácnhau

(4)

- Cơ bóc vỏ chuối cho trẻxem - Cô cắt thịt chuối cho trẻxem - Ai có ý kiến nhậnxét?

- Ăn chuối có vị gì?- Khi ăn chuối làm thếlàm nào?

- Ngồichuốiconcịnbiếtnhữngloạiquảnàokhơngcóhạt nữa?

* Mở rộng :

Các giỏi, cô tham gia bữa tiệc buffet trái nhé, lên xe để dự tiệc buffet chờ đón ( Cô mở nhạc Đố quả)

- Đã đến địa điểm ăn bufet trái cây, mời xuống dựtiệc

( Cho trẻ xuống mời cô đến dự)

- Gọi trẻ lại gần: Các kể cho nghe ăn loại quảnào?

* Cô giáo dục dinh dưỡng cho trẻ:Tất loại tuy

mùi vị khác giúp cho caolớn, khỏe mạnh, nhớ thường xuyên ăn loại để có đơi má đỏ mơi hồng xinh connhé!

- Trước ăn phải làmg?

- Muốn có nhiều hoa thơm phải làm gì?

3 Hoạt động 3:Múa hát: Em yêu xanh

Cô tin tất yêu quý xanh cô thể điều

- Tổ chức cho trẻ múa hát nhạc : “Em yêu xanh”

Ngày đăng: 01/02/2021, 23:41

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w