Nếu em là người khách mua diêm của cậu bé Rô-be trong câu chuyện này, em sẽ làm gì khi biết tin cậu bé bị xe tông, gãy chân đang nằm ở nhà?. Em sẽ đến t ăm, động viên c u bé.[r]
(1)TRƯỜNG T ỌC T Ị TRẤN ÁI TỬ v tên: ………
p 4B
BÀI K M TRA G ỮA KỲ Năm học: 2018- 2019 Mơn: Tốn T gian: 40 ph t
Đ ểm n n t giáo viên
(Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời (câu 1, 2, 3, 4, 5, 6) Câu (0,5 đ ểm) Giá trị c ữ số số 924 335 bao nhiêu?
A B 900 C 90 000 D 900 000
Câu (0,5 đ ểm) Số gồm “6 trăm nghìn, nghìn, trăm, đơn vị” v ết là:
A 602 507 B 600 257 C 602 057 D 620 507
Câu (0,5 đ ểm) Số bé n ất số 684725; 684752; 684257; 684275 là:
A 684725 B 684752 C 684257 D 684275
Câu 4: (0,5 đ ểm) Đ ền số thích ợp vào c ỗ c ấm
a 58 = …… tạ b yến 8kg = …… kg
Câu (1 đ ểm) Nếu m = 10, n = p = giá trị b ểu t ức m + n p là:
A.20 B.25 C.30 D.35
Câu (0,5 đ ểm) Năm 2018 t uộc t ế kỉ t ứ mấy?
A T ế kỉ XVIII B T ế kỉ XIX C T ế kỉ XX D T ế kỉ XXI
Câu (0,5 đ ểm) Trong hình bên có:
………góc n n; ………góc vng; ………góc tù; ……… góc bẹt
Câu (1 đ ểm) Đặt tính rồ tính
152 399 + 24 698 92 508 – 22 429 089 43263:
(2)Câu 9: (1 đ ểm) Hãy vẽ hình c ữ n t có c ều dài 5cm, c ều rộng 3cm Tính chu vi hình
c ữ n t đó?
Câu 10: (2 đ ểm) Buổ lao động trồng l p 4A v 4B, trung bìn mỗ l p trồng
được 300 Tín số mỗ l p trồng được, b ết số l p 4B trồng n ều ơn 4A l 50
Câu 11: (1 đ ểm) Có gói bánh, mỗ gói cân nặng 150g gói kẹo, mỗ gói cân nặng
200g ỏ tất có ki-lơ-gam bánh kẹo?
Câu 12: (1 đ ểm) Tính cách t u n t ện n ất
99 + 23 + 12 + 66 + 55+ 77+ 43 + 88 +
(3)TRƯỜNG T ỌC T Ị TRẤN TỬ v t n ………
p 4B
BÀ K M TRA G ỮA KỲ Năm học: 2018- 2019
Môn: Tiếng Việt T g an 40 ph t
Đ ểm n n t g o v n
A K M TRA ĐỌC: (10 điểm) 1- Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)
2- Kiểm tra đọc - hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt: (7 điểm)
Em ãy đ c t ầm b văn sau
Đồng tiền vàng
Một ôm vừa bư c k ỏ n , tô gặp c u b c ừng mư a , mư ba tuổ ăn mặc tồ t n, r c rư , mặt mũ gầy gị, an ao, c ìa n ững bao d m k ẩn k oản n tơ mua g úp Tơ mở ví t ền v c p m ệng
- Rất t ếc l tơ k ơng có u lẻ
- K ơng Ơng đưa c o c u đồng t ền v ng C u c ạy đến ệu buôn
đổ rồ quay lạ trả ơng Tơ n ìn c u b v lưỡng lự - T t c ứ?
- T ưa ông, c u k ông p ả l đứa b ấu
Nét mặt c u b cương trực v tự o t mức tô t n v g ao c o c u đồng t ền v ng
V g sau, trở n , tô ngạc n n t c u b đợ mìn , d ện mạo g ống c u b nợ t ền tô , n ưng n ỏ ơn v tuổ , gầy gò, an ao ơn v t o ng nỗ buồn
- T ưa ơng, có p ả ơng vừa đưa c o an Rô-be c u đồng t ền v ng k ông ạ? Tô k ẽ g t đầu C u b t ếp
- T ưa ông, l t ền t ừa ông An Rô-be sa c u mang đến An c u k ông t ể mang trả ơng an bị e tông, gãy c ân, p ả nằm n
T m tô se lạ Tô t tâm ồn đẹp c u b ng èo
Theo Truyện khuyết danh nước Anh Dựa vào đọc, khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời (câu 1, 2, 3,4,5, 6)
1 (0,5 đ ểm) Cậu bé Rơ-be làm nghề gì?
A Làm ng ề b n b o B m ng ề đ n g y C m ng ề b n d m
(4)A Vì Rơ-be k ông đổ t ền lẻ B Vì Rô-be k ông muốn trả lạ t ền C Vì Rô-be bị e tông, gãy c ân
3 (0,5 đ ểm) Trong từ be bé, buồn bực, mênh mông, mệt mỏi, từ l y gồm
A be b , buồn bực B m n mông, mệt mỏ C be bé, mênh mơng
4 (0,5 đ ểm) Tìm chi tiết miêu tả ngoại hình Rơ-be?
A tồ t n, r c rư B gầy gò, an ao
C tồ t n, r c rư , gầy gò, an ao
5 (0,5 đ ểm) Qua ngoại hình Rơ-be, em thấy hồn cảnh cậu rất:
A giàu có B sung túc C k ó k ăn
6 (0,5 đ ểm) Trong từ nhân ái, bạo lực, nhân dân, dũng cảm, nhân từ, độ lượng, từ ngữ thể lịng nhân hậu, tình cảm u thương đồng loại là:
A n ân , bạo lực, n ân dân B dũng cảm, n ân từ, độ lượng C n ân , n ân từ, độ lượng
7 (1 đ ểm) Qua hành động trả lại tiền thừa cho người khách, em thấy cậu bé Rơ-be có điểm đáng q?
8 (1 đ ểm) Nếu em người khách mua diêm cậu bé Rô-be câu chuyện này, em làm biết tin cậu bé bị xe tơng, gãy chân nằm nhà?
9 (1 đ ểm) Em đặt dấu ngoặc kép vào chỗ câu sau:
Cả bầy ong n au ây tổ Con n o ết sức t ết k ệm vô vữa
10 (1 đ ểm) Đặt câu có sử dụng động từ trạng thái vật
(5)TRƯỜNG T ỌC T Ị TRẤN TỬ v t n ………
p 4B
BÀ K M TRA G ỮA KỲ Năm học: 2018- 2019
Môn: Tiếng Việt T g an 40 ph t
Đ ểm n n t g o v n
B K M TRA V ẾT (10 điểm) Chính tả: (2 điểm)
G o v n đ c c o c s n ng e - v ết b Đồng t ền v ng – V ết đo n “Một
hôm……… quay lại trả ông ngay” Theo Truyện khuyết danh nước Anh
II Tập làm văn (8 điểm)
(6)(7)Đ P ÁN
Câu 1: (0,5đ) Giá trị c ữ số số 924 335 bao nhiêu?
A B 900 C 90 000 D 900 000
Câu 2: (0,5đ) Số gồm “6 trăm nghìn,2 nghìn,5 trăm,7 đơn vị” v ết là:
A 602 507 B 600 257 C 602 057 D 620 507
Câu 3:(0,5đ) Số bé n ất số 684725; 684752; 684257; 684275 A.684725
B.684752 C.684257 D.684275
Câu 4: (0,5đ) Đ ền số thích ợp vào c ỗ c ấm
a- 58 = 580 tạ b- yến 8kg = 58 kg
Câu 5: (1đ) Nếu m = 10, n = p = giá trị b ểu t ức m + n x p là:
A.20 B.25 C.30 D.35
Câu 6: ( 0,5) Năm 2018 t uộc t ế kỉ t ứ mấy?
A t ế kỉ XVIII B t ế kỉ XIX C t ế kỉ XX D t ế kỉ XXI
Câu 7: (0,5điểm)
Trong hình bên có: góc n n
góc vng góc tù
góc bẹt
Câu 8: Đặt tính rồ tính: (1điểm)
152 399 + 24 698 92 508 – 22 429 089 x 43 263:
152 399 92 508 089 43 263
24 698 22 429 4807
177 097 70 079 15 445 063
Câu 9: (1đ)
Bài g ả
Chu vi hình c ữ n t là: ( 5+3) x2 = 16 ( cm) Đ p số: 16 cm
+ - x
(8)Câu 10: (2đ)
Bài g ả :
p 4A trồng số là: (600+50): = 325 ( ) p 4B trồng số là:
325 + 50 = 375 ( ) Đ p số: 375
Câu 11: ( 1đ )
Bài g ả :
4 gói bánh cân nặng là: x 150 = 600 (g) gói kẹo cân nặng là:
2 x 200 = 400 (g) Cả bánh kẹo cân nặng là:
600 + 400 = 1000 (g) = 1kg Đ p số: 1kg
Câu 12: (1đ) Tính cách t u n t ện n ất
99 + 23 + 12 + 66 + 55+ 77+ 34 + 88 + = 1+99+12+88+23+77+34+66+55
= 100+100+100+100+50 =450
Đ P ÁN MÔN T ẾNG V ỆT I K M TRA ĐỌC: (10 điểm)
(9)- Mỗ c sinh đ c đúng, rõ ràng d ễn cảm đoạn văn oặc k ổ t v tốc độ k oảng 75 t ếng/phút t p đ c c từ Tuần đến Tuần 8(Sgk T ếng V ệt – T p 1) HS bốc t ăm.(2 đ ểm)
- Trả l – câu ỏ nộ dung đoạn đ c theo yêu cầu giáo viên (1 đ ểm)
Kiểm tra đọc - hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt: (7 điểm) Cậu bé Rơ-be làm nghề gì? (0,5 đ ểm)
a Làm ng ề bán báo b Làm ng ề đ n giày c Làm ng ề bán diêm
2 Vì Rơ-be khơng quay lại để trả tiền thừa cho người mua diêm? (0,5 đ ểm)
a Vì Rơ-be khơng đổ t ền lẻ b Vì Rơ-be khơng muốn trả lạ t ền c Vì Rơ-be bị xe tông, gãy chân
3.Trong từ be bé, buồn bực, mênh mông, mệt mỏi Từ láy gồm Khoanh vào c ữ đặt trư c câu trả l
a be bé, buồn bực b mênh mông, mệt mỏ c be bé, mênh mông
4 Tìm chi tiết miêu tả ngoại hình Rơ-be? Khoanh vào c ữ đặt trư c câu trả l
a ăn măc tồ tàn, rách rư b mặt mũ gầy gò, xanh xao
c ăn mặc tồ tàn, rách rư , mặt mũ gầy gị, xanh xao
5.Qua ngoại hình Rơ-be, em thấy hồn cảnh cậu rất: Khoanh vào c ữ đặt trư c câu trả l
a giàu có b sung túc c khó k ăn
6 Trong từ nhân ái,bạo lực, nhân dân, dũng cảm, nhân từ, độ lượng Từ ngữ thể lòng nhân hậu, tình cảm yêu thương đồng loại là:
Khoanh vào c ữ đặt trư c câu trả l a nhân ái, bạo lực, nhân dân
b.dũng cảm, nhân từ, độ lượng c.nhân ái, nhân từ, độ lượng
7 Qua hành động trả lại tiền thừa cho người khách, em thấy cậu bé Rô-be có điểm đáng q?
C u bé ngư t t thà, tự tr ng, b ết g ữ l ứa …
(10)8 Nếu em người khách mua diêm cậu bé Rơ-be câu chuyện này, em làm khi biết tin cậu bé bị xe tông, gãy chân nằm nhà?
Em đến t ăm, động viên c u bé Nếu có đ ều k ện em giúp đỡ đưa c u bé đến bện v ện để c ữa trị…
9 Em đặt dấu ngoặc kép vào chỗ câu sau: (0,5 đ ểm)
Cả bầy ong xây tổ Con ết sức “ t ết k ệm” vôi vữa 10 Đặt 1câu có sử dụng động từ trạng thái vật
Em bé cư vang thích thú