Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Những câu còn lại trong đoạn[r]
(1)(2)Nhận Xét
1 Câu in đậm đoạn văn sau dùng làm gì? Cuối câu có dấu gì?
Bu-ra-ti-nơ bé gỗ Chú có mũi dài Chú người gỗ bác rùa tốt bụng Tc-ti-la tặng cho chiếc chìa khố vàng để mở kho báu Nhưng kho báu ấy đâu?
(3)
Giới thiệu Miêu tả
kể lại việc
Cuối câu có dấu chấm.
Câu kể Dùng để
Bu-ra-ti-nô bé gỗ Chú có mũi dài
Chú người gỗ bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho khoá vàng để mở kho báu
(4)3 Ba câu sau câu kể Theo em, chúng dùng để làm gì?
Ba-ra-ba uống rượu say Vừa hơ râu, lão vừa nói: - Bắt thằng người gỗ, ta tống vào lị sưởi
(5)
kể Ba-ra-ba kể Ba-ra-ba
Câu kể
Ba-ra-ba uống rượu say Vừa hơ râu, lão vừa nói:
-Bắt thằng người gỗ, ta tống vào lò sưởi
Nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba
Dùng để
Nhận Xét
- Câu kể dùng để làm ?
(6)1.Tìm câu kể đoạn văn sau Cho biết câu dùng để làm ?
Chiều chiều, bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tơi hị hét thả diều thi Cánh diều mềm mại cánh bướm Chúng tơi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời Tiếng sáo vi vu trầm bổng Sáo đơn, sáo kép, sáo bè… gọi thấp xuống sớm
(7)Câu kể Dùng để
1 Mỗi câu sau dùng để làm gì?
Nêu ý kiến, nhận định
- Chiều chiều, bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tơi hị hét thả diều thi
Tả cánh diều Kể việc nói lên tình cảm
Tả tiếng sáo diều Kể việc
- Cánh diều mềm mại cánh bướm - Chúng tơi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời
- Sáo đơn, sáo kép, sáo bè,… gọi thấp xuống sớm
Luyện tập
(8)2 Đặt vài câu kể để
a) Kể việc em làm hàng ngày sau học b) Tả bút em dùng
c) Trình bày ý kiến của em tình bạn
(9)2a) Kể việc em làm hàng ngày sau học
(10)2b)Tả bút của em dùng
(11)2c) Trình bày ý kiến của em tình bạn
(12)2d) Nói lên tình niềm vui của em nhận điểm tốt
(13)Củng cố – dặn do
+ Mẹ em hôm công tác phải không? + Mẹ em hôm công tác.
(14)