HS phải nêu được ít nhất 3 tấm gương về việc học tập không ngừng nghỉ và đã đạt được những thành công trong cuộc sống. III/ Kết bài:[r]
(1)UBND QUẬN BÌNH THẠNH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNGTHCS BÌNH LỢI TRUNG Độc lập – Tự – Hạnh phúc
TỔ NGỮ VĂN
NỘI DUNG ÔN TẬP KHỐI LỚP TỪ 9/3 – 15/3/2020
ĐỀ 1 Đọc ngữ liệu sau trả lời câu hỏi:
Tùng Tùng Tùng Tiếng trống trường vang lên thật giòn giã báo hiệu chơi đến Các bạn học sinh từ dãy nhà tầng ùa sân trường đàn ong vỡ tổ Trên sân trường đông vui nhộn nhịp ấy, bạn học sinh chơi đủ thứ trò chơi Từ nhảy dây đá cầu Nhưng đâu phải chơi xuống sân, có bạ đứng câu đặc biệt ban công Tán gẫu vui đùa
Câu 1: ( điểm ) Tìm câu đặc biệt câu rút gọn có đoạn trích trên? Câu 2: ( điểm ) Nêu nội dung đoạn trích?
Câu : ( điểm ) Em viết đoạn văn ngắn ( khoảng nửa trang giấy thi ) nêu suy nghĩ em đức tính giản dị người đời sống
Câu 4: ( điểm ) Chứng minh câu tục ngữ “ Có chí nên” Dàn ý hướng dẫn
I Mở bài:
- Giới thiệu câu tục ngữ “ có chí nên” II Thân bài
1 Giải thích câu tục ngữ “ có chí nên”
- “ chí”: chí có nghĩa hồi bão, lí tưởng tốt đẹp, ý chí, nghị lực, kiên trì Chí điều cần thiết để người vượt qua trở ngại khó khan sống
- “ nên”: nên có nghĩa thành cơng, đạt mục đích cơng việc, dự định =>Khẳng định vai trị mạnh mẽ, tầm quan trọng ý chí Có ý chí làm nên thành cơng, đạt mục đích cơng việc có ý chí trở ngại, khó khan vượt qua
2 Tại có ý chí lại có thành cơng?
- Vì ý chí tiếp cho ta sức mạnh, mạnh mẽ để ta quên khó khăn, trắc trở Ví dụ: e-di-son khơng nản lịng trước tạo bóng đèn
- Ý chí tiếp cho ta có thêm động lực, thúc đẩy tinh thần ta vươn tới thành công 3 Cách rèn luyện ý chí kiên trì cho thân
- Đặt mục đích ban đầu cho việc ta làm, việc đặt mục đích giúp ta vạch đích đến đường đến đích nhanh dễ dàng
- Sắp xếp công việc phù hợp với giấc, tự nhắc nhở thân thực nghiêm chỉnh mục đích, tìm đọc thêm tư liệu để đọc, học rảnh
- Hãy tự nhủ với thân "đứng lên" sau lần thất bại 4 Ý nghĩa “ có chí nên”
(2)- Giúp cho người thành công việc sống
- Tạo lập tính tự lập cho ta từ lúc bé rèn ta trở thành người ln biết cách để hồn thành cơng việc
III Kết bài
Nêu cảm nghĩ câu tục ngữ “ có chí nên”
ĐỀ : Đọc ngữ liệu sau trả lời câu hỏi:
Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống q báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước
Lịch sử ta có nhiều kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước dân ta Chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung, …Chúng ta phải ghi nhớ công lao vị anh hùng dân tộc, vị tiêu biểu dân tộc anh hùng
(Tinh thần yêu nước nhân dân ta - Hồ Chí Minh) Câu (2 điểm):
a) Nêu hoàn cảnh đời văn
b) Qua văn “Tinh thần yêu nước nhân dân ta”, Hồ Chí Minh nêu lên chân lí nào? Câu (2 điểm):
a) Tìm trạng ngữ có đoạn trích cho biết cơng dụng trạng ngữ vừa tìm? b) Chuyển đổi câu chủ động sau thành câu bị động:
Hồ Chí Minh viết thơ “Cảnh khuya” năm 1947
Câu (2 điểm): Trong văn “Đức tính giản dị Bác Hồ”, Phạm Văn Đồng đánh giá: “Đó đời sống thực văn minh mà Bác Hồ nêu gương sáng giới ngày nay” Em viết đoạn văn khoảng nửa trang giấy thi để nêu suy nghĩ em đức tính giản dị Bác?
Câu (4 điểm): Học tập việc phải làm suốt đời ngày một, ngày hai Em giải thích chứng minh tính đắn lời dạy bảo Lê-nin: “Học, học nữa, học mãi”
Dàn ý hướng dẫn I/ Mở bài:
- Nêu luận điểm: học tập việc phải làm liên tục, suốt đời -Trích dẫn câu nói Lê-nin
II/ Thân bài:
a/ Giải thích ý nghĩa câu nói: - Học gì?
(3)- Tại lại phải học tập suốt đời?
- Không ngừng học tập gì?
- Nếu lười nhác, khơng chịu học tập phải gánh chịu hậu gì? c/ Chứng minh dẫn chứng cụ thể:
HS phải nêu gương việc học tập không ngừng nghỉ đạt thành công sống
III/ Kết bài:
- Khẳng định lại giá trị câu nói - Liên hệ thân