T3 – Đề ôn tập Toán – Tiếng Việt khối lớp 5 – Lần 5

20 179 0
T3 – Đề ôn tập Toán – Tiếng Việt khối lớp 5 – Lần 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

(Tuy...nhưng; của; nhưng; vì... Những cái bút ...tôi không còn mới...nó vẫn tốt. Trong đó có sử dụng ít nhất 1 câu ghép có các vế câu được nối với nhau bằng quan hệ từc. Câu 14: Thêm một[r]

(1)

BÀI TẬP ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP – TUẦN 19, 20 Các em ôn tập lại kiến thức học nhé!

I ÔN LẠI KIẾN THỨC CŨ

1 Thế câu ghép ? Cho ví dụ.

2 Có cách nối vế câu ghép ? Đó cách ? II CÁC EM HÃY HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP SAU

Câu1: Tìm câu ghép đoạn văn sau Xác định CN VN chúng. Đêm xuống, mặt trăng tròn vành vạnh Cảnh vật trở nên huyền ảo Mặt ao sóng sánh, mảnh trăng bồng bềnh mặt nước

Câu 2: Phân loại câu thành loại: Câu đơn câu ghép Tìm CN và VN chúng.

a) Mùa thu năm 1929, Lý Tự Trọng nước, giao nhiệm vụ làm liên lạc, chuyển nhận thư từ, tài liệu trao đổi với đảng bạn qua đường tàu biển

b) Lương Ngọc Quyến hi sinh lịng trung với nước ơng cịn sáng c) Mấy chim chào mào từ hốc hót râm ran

d) Mưa rào rào sân gạch, mưa đồm độp phên nứa

e) Trong đêm tối mịt mùng, dịng sơng mênh mơng, xuồng má Bảy lặng lẽ trôi

Câu 3: Có thể tách vế câu ghép tìm BT2 thành câu đơn được không, sao?

Câu 4: Điền vế câu cịn thiếu vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu ghép sau : a) Lan học bài,

(2)

Câu 5: Trong câu sau, câu câu ghép: a) Em người yêu mến em chăm ngoan học giỏi b) Vì em chăm ngoan học giỏi, em người yêu mến

c) Em muốn người yêu mến nên em chăm ngoan học giỏi d) Nhờ em chăm ngoan học giỏi mà em người yêu mến Câu 6: Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ sau:

1 Nếu Mặc dù Vì nên Hễ Khơng … mà Nhờ mà Tuy

Câu 7: Thêm quan hệ từ vào chỗ trống để gắn vế câu ghép đây: a Quê em Đà Nẵng quê bạn em Quảng Nam

b Biển sóng thuyền chồm lên, hụp xuống đùa giỡn c Buổi tối, em học em xem ti vi ?

Câu Dấu phẩy câu sau có tác dụng ?

Năm nay, chị em lớn cả, họp để bàn kế hoạch tổ chức sinh nhật bà. a Ngăn cách vị ngữ với vị ngữ

(3)

c Ngăn cách trạng ngữ với vị ngữ

Câu 10 Chọn quan hệ từ, cặp quan hệ từ thích hợp ngoặc để điền vào chỗ trống:

(Tuy nhưng; của; nhưng; nên; bằng; để)

a Những bút tơi khơng cịn tốt b .trời mưa to nước sơng dâng cao

c .cái áo khơng đẹp kỉ niệm ngày chiến đấu anh dũng

Câu 11: Đặt câu với quan hệ từ sau: mà, thì, bằng.

Câu 12: Viết tả bài: “Một buổi sinh hoạt tập thể” đoạn từ “Sắp tới Ngày nhà giáo Việt Nam…” đến “…cây nhà vườn” Sách TV5 tập , trang 23 Câu 13: Viết đoạn văn khoảng từ 5-7câu tả người bạn thân em. Trong có sử dụng câu ghép có vế câu nối với bằng quan hệ từ

Câu 14: Thêm vế câu thích hợp vào chỗ trống để tạo thành câu ghép : a) Nam không học giỏi,……… b) Mặt trời mọc, ……… c)Trong truyện cổ tích Tấm Cám, Tấm chăm chỉ, hiền lành, cịn Cám……… d) Vì nước phịng chống dịch bệnh ……… ……… Câu 15: Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu sau:

a)Tôi rảo bước truyền đơn từ từ rơi xuống

b)Những tàu chuối vàng ối xỗ xuống áo, vạt áo

(4)(5)

Câu 16: Viết tả bài: “Thái sư Trần Thủ Độ” đoạn từ “Trần Thủ Độ là người có cơng…” đến “…ông tha cho” Sách TV5 tập , trang 15

Câu 17: Xếp từ có tiếng cơng cho thành ba nhóm :

cơng dân, công, nhân công, công cộng, lao công, tiến công, cơng chúng, phản cơng

Cơng có nghĩa "của nhà nước, chung”……… Cơng có nghĩa “đánh, phá”……… Cơng có nghĩa “thợ”………

Câu 18: Điền quan hệ từ thích hợp với chỗ trống : a) Tấm chăm chỉ, hiền lành …Cám lười biếng, độc ác.

b) Tôi nhiều lần khuyên Lan …bạn khơng nghe. c) Mình đến nhà bạn ….bạn đến nhà ?

Câu 19: Viết tả bài: “Nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng” đoạn từ “Với lịng nhiệt thành u nước…” đến “…Chính phủ tín nhiệm giao phụ trách quỹ” Sách TV5 tập , trang 20

Câu 20 Các vế câu câu ghép nối với bằng cách nào

( dùng “từ có tác dụng nối” hay dùng “dấu câu” để nối trực tiếp) ?

a Mùa thu, gió thổi mây phía cửa sông, mặt nước cầu Tràng Tiền đen sẫm lại

( theo Hoàng Phủ Ngọc Tường) a Đêm khuya mẹ em cặm cụi ngồi soạn

b Em ngủ chị thiu thiu ngủ theo

( Băng Sơn)

(6)

lòng chuối

(7)

Câu 21 Tìm quan hệ từ, cặp quan hệ từ câu sau:

Hằng ngày, tinh thần ý chí vươn lên, trời nắng gay gắt hay trong tuyết rơi, hàng triệu trẻ em giới học Nếu phong trào học tập bị ngừng lại nhân loại chìm đắm cảnh ngu dốt, dã man.

Câu 22 Xác định vế câu, quan hệ từ cặp quan hệ từ nối vế từng câu ghép sau:

a Chẳng Lãn Ơng khơng lấy tiền gia đình người thuyền chài mà ơng cịn cho thêm gạo, củi

b Về việc người bệnh chết tay người thầy thuốc khác tình, tơi mắc phải tội giết người

c Vì Lãn Ơng khơng vương vào vịng danh lợi nên ơng sống thản Câu 23 Tìm quan hệ từ cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống:

a ……… cụ Ún tin tưởng bác sĩ việc chữa bệnh cụ Ún không trốn viện nhà

b …cụ Ún đến bệnh viện kịp thời….cụ Ún chịu đau quằn quại

c ………… trai cụ nói đến chuyện bệnh viện chữa bệnh………cụ Ún lại nói lảng sang chuyện khác

d ………….cụ Ún viện từ sớm bệnh sỏi thận cụ khỏi lâu Câu 24 Tìm viết từ:

Chứa tiếng có hỏi ngã có nghĩa: a Dám đương đầu với khó khăn, nguy hiểm: b Lớp mỏng bên ngồi cây, quả:

c Đồng nghĩa với giữ gìn:

Tập làm văn: Làm đề sau vào rèn luyện soạn văn.

1 Các đồ dùng học tập bạn thân em ngày đến trường, tả lại đồ dùng học tập em thích nhất.

(8)(9)

BÀI TẬP TUẦN 19 VÀ TUẦN 20 – NĂM HỌC 2019-2020 TIẾNG VIỆT LỚP NĂM - ĐỀ 1

Đọc Người công dân số Một (SGK Tiếng Việt 5, tập 2, trang 4) thực các

yêu cầu sau:

Câu Anh Lê đến để thơng báo với anh Thành việc ? (khoanh tròn vào các

chữ trước ý đúng)

A Anh xin việc làm cho anh Thành B Anh giúp anh Thành có nhà

C Anh nhận công việc

Câu Anh Lê nói với anh Thành điều anh Thành nhận làm cơng việc mà anh Lê tìm giúp?

A Có cơm ni B Có tiền lương

C Có thêm quần áo D Cả A, B C

Em tưởng tượng xem chọn công việc, em chọn việc gì? Vì sao? ……… ……… ……… ……… ………

Câu Câu nói anh Thành: “Nếu cần miếng cơm manh áo tơi Phan Thiết đủ sống.” có ý nghĩa gì?

A Ở Phan Thiết dễ kiếm sống

B Anh Thành vào Sài Gịn cịn anh có đam mê khát vọng khác khơng mục đích kiếm sống

C Ở Sài Gòn, việc kiếm sống khó khăn

Câu Vì câu chuyện anh Thành anh Lê nhiều lúc không ăn nhập với nhau?

A Vì anh Thành khơng muốn trả lời anh Lê

(10)

bạn, anh Thành lại nghĩ đến việc theo đuổi đam mê tìm đường cứu nước C Vì hai anh khơng muốn hiểu

Câu Tìm câu ghép đoạn văn Xác định vế câu ghép. (1) Anh Thành từ chối làm việc Phan Thiết, anh tâm đến vùng đất (2) Với sức lực, trí tuệ lịng tâm, anh Thành mang lại đổi thay cho quê hương (3) Anh Thành người Việt Nam, anh yêu đất nước tình yêu sâu sắc (4) Anh mong muốn truyền cảm hứng yêu nước đến với người bạn (5) Anh Thành người yêu nước, anh người cơng dân số Một

a Các câu số ……… câu ghép b Các vế câu ghép là:

- Câu số ……: vế 1:

……… vế 2:

……… - Câu số ……: vế 1:

- ……… vế 2:

……… - Câu số ……: vế 1:

- ……… vế 2:

………

Câu Từ có tiếng “cơng” khơng nghĩa với tiếng cơng từ cịn lại

(có nghĩa thuộc nhà nước, chung cho người)?

A Công dân B Công cộng

C Công viên D Tiến công

(11)

Công có nghĩa “của nhà

nước, chung” Cơng có nghĩa “thợ”

Cơng có nghĩa là

“đánh, phá”

……… ………

………

……… ……… ………

………

………

………

Câu Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống để hồn chỉnh câu sau: a Em bố tắm biển, ………… mẹ chị lại leo núi

b Liên mời Hoa vào nhà chơi ……… Hoa khơng vào c Em thích học mơn Tốn ………… em thích học mơn Tiếng Việt?

Câu Khoanh vào dấu câu quan hệ từ dùng để nối vế câu câu ghép sau:

a Sáng dậy sớm, bước vườn ngồi xuống gốc bưởi b Nếu thương mẹ phải cố gắng học hành chăm c Cảnh vật xung quanh tơi có thay đổi lớn: hơm nay, tơi học

(12)

BÀI TẬP TUẦN 19 VÀ TUẦN 20 – NĂM HỌC 2019-2020 TIẾNG VIỆT LỚP NĂM - ĐỀ 2

Lời nói vết đinh

Một cậu bé tính tình nóng nảy cộc cằn Một hôm, cha cậu cho cậu túi đinh dặn cậu nóng hay nặng lời với ai, đóng đinh vào hàng rào gỗ phía sau vườn suy nghĩ việc làm

Sau ngày đầu tiên, cậu bé phải đóng đến hai mươi ba đinh lên hàng rào Những ngày sau, cậu cố gắng kìm chế giận số đinh cậu đóng lên tường rào ngày giảm Và cậu nhận việc giữ bình tĩnh cịn dễ việc đóng đinh

Cho đến ngày, không cần phải dùng đến đinh cậu bé tin thay đổi khơng cịn nóng nảy trước Cậu kể với cha điều người cha đưa đề nghị : “Mỗi ngày giữ bình tĩnh, nhổ đinh khỏi hàng rào, có khả điều khiển cảm xúc mình.”

Nhiều ngày trơi qua, cuối cùng, cậu bé vui mừng thông báo với cha tất đinh nhổ Người cha dẫn cậu đến hàng rào nói :

- Con làm tốt, trai ! Nhưng nhìn vào lỗ chi chít hàng rào xem Cái hàng rào chẳng lành lặn trước Những điều giận để lại lòng người khác vết thương giống vết đinh Cho dù có nói lời xin lỗi lần vết thương cịn Vết thương tâm hồn khó hàn gắn lành có tình u thương chân thành thực

Theo dịch Thảo Nguyên Học sinh tự đọc Lời nói vết đinh khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời

(13)

a Không nỏng nảy nữa. b Đếm đinh hàng rào

c Đóng đinh vào hàng rào gỗ phía sau vườn.

d Đóng đinh vào hàng rào gỗ phía sau vườn suy nghĩ việc đã làm

2 Sau thực yêu cầu cha, cậu bé nhận điều gì? a Đóng đinh việc khó.

b Giữ bình tĩnh cho thân việc cậu thực được.

c Việc giữ bình tĩnh cịn dễ việc đóng đinh lên hàng rào. d Việc giữ bình tĩnh cịn khó việc đóng đinh lên hàng rào 3.Khi cậu bé học cách giữ bình tĩnh, người cha yêu cầu cậu làm ?

a Tiếp tục đóng đinh lên hàng rào. b Khơng đóng đinh lên hàng rào nữa. c Nhổ hết đinh khỏi hàng rào.

d Mỗi ngày nhổ đinh khỏi hàng rào.

4.Người cha cho cậu thấy điều đinh nhổ khỏi hàng rào?

a Cậu làm tốt rồi.

b Hàng rào có lỗ thủng, khơng lành lặn trước. c Hàng rào trở lại nguyên lành cũ.

d Hàng rào khơng cịn kiên cố nữa. 5.Cậu bé nhận học gì?

6 Thành ngữ nói quan hệ bạn bè ? a Chị ngã em nâng b Máu chảy ruột mềm

c Kính trên, nhường dưới d Bn có bạn, bán có phường 7 Tìm chủ ngữ câu: Cậu bé vui sướng báo cho cha biết

khơng cịn cảm thấy cáu giận

(14)

……… ………

8 Tìm đại từ câu sau: Người cha dẫn trai đến chỗ hàng rào Ơng vui

mừng trai tiến bộ.” Đại từ dùng làm ?

……… ……… ………

9 Đặt câu có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản ……… ……… ………

BÀI TẬP TUẦN 19 VÀ TUẦN 20 – NĂM HỌC 2019-2020 TIẾNG VIỆT LỚP NĂM - ĐỀ 3

1 Gạch vế câu câu ghép sau: a Tôi học lớp 5A bạn học lớp 5B

b Nếu tơi chim tơi bồ câu trắng

c Cậy học giỏi cậu chưa đoạt giải thi d Những ruộng đỏ quạch trời rét lâu

(15)

a Vì nhà bạn xa nên bạn phải học sớm b Nếu bị ốm bố mẹ tơi lo lắng

c Tuy bạn học không giỏi bạn chăm d Tôi yêu mến bạn bạn gương mẫu

3 Thêm câu thích hợp vào chỗ chấm để tạo câu ghép a Nếu hôm trời nắng to

b Vì hơm trời nắng to c bạn học giỏi d nên bạn học giỏi

4 Chọn A, B hay C?

a Câu Bạn học giỏi, hát hay cịn chăm làm việc, có:

A vế câu B vế câu C Cả A B sai b Câu Khi ông mặt trời thức dậy, mẹ lên rẫy, em đến trường, có:

A vế câu B vế câu C vế câu c Câu Trong phòng rộng rãi, anh say sưa làm việc, có:

A vế câu B vế câu C Cả A B sai d Câu Bạn cố gắng học giỏi để bố mẹ bạn vui, có:

A vế câu B vế câu C vế câu 5 Tập làm văn:

Đề bài: Nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11, em theo mẹ đến chúc

mừng thầy giáo cũ mẹ nghỉ hưu Em miêu tả lại hình ảnh thầy giáo trong phút giây xúc động gặp lại người học trị sau nhiều năm xa cách. (gợi ý bên dưới)

I Mở :

- Giới thiệu hoàn cảnh đến thăm + Ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11

+ Em theo mẹ đến thăm thầy giáo cũ mẹ

II Thân bài:

- Miêu tả hình ảnh thầy giáo già gặp gỡ : + Thầy già, mái tóc bạc

+ Thầy ngỡ ngàng xúc động trước tình cảm chân thành của người học trị cũ + Thầy vui vẻ ơn lại kỉ niệm đáng nhớ tình thầy trị

+ Thầy mừng nhiều học trị cũ thành công đời

III Kết :

- Cảm nghĩ em :

+ Càng thêm quý trọng nghề dạy học người thầy, người cô dành trọn tâm huyết cho nghiệp trồng người

(16)

BÀI TẬP TUẦN 19 VÀ TUẦN 20 – NĂM HỌC 2019-2020 TIẾNG VIỆT LỚP NĂM - ĐỀ 4

1 Gạch từ nối vế câu ghép sau:

a Cậu chơi la cà dọc đường cậu bị muộn học b Tôi chuẩn bị kĩ tơi làm tốt kiểm tra c Cậu chưa làm hết cậu cố gắng d Tôi bố mua cho điện thoại thi đỗ 2 Thêm bớt từ ngữ thích hợp câu sau để câu ghép.

a Khi tơi đến nhà trời bắt đầu mưa rào

b Trên mặt nước phẳng lặng gương, chim chao liệng c Lan vừa học giỏi lại vừa hát hay

d Vì mưa, đường làng ngập lụt hết

3 Chọn từ, cặp từ quan hệ điền vào chỗ chấm thích hợp sau: a bạn kèm cặp tiến

b bạn kèm cặp tiến c tiến bạn kèm cặp d mà tiến bạn kèm cặp 4 Chọn A, B hay C?

a Bạn nhận giấy khen bạn buồn

A mà B C Cả A B

b Bạn buồn bố bạn bị ốm

A B C

c Bố bạn khơng khoẻ bạn buồn

A B nên C Cả A B

d Bạn nhận giấy khen bạn có nhiều thành tích

A B C nhờ

5 Gạch từ công dân câu sau: a Bố bạn bác sĩ bệnh viện huyện b Chúng tơi kính trọng thầy giáo

c Nhà máy nơi công nhân làm việc lao động d Cô giáo em hát hay ca sĩ chuyên nghiệp

(17)

a Chú em giao thông, chuyên kiểm tra phương tiện b Lần hội bố em vào đền, chùa

c Bác em có đường phát triển

d Anh em tốt nghiệp để nhập học

7 Tìm từ có tiếng dân có nghĩa sau đặt câu hỏi với từ đó. a Những người làm nghề chài lưới, đánh bắt cá sông biển b Chỉ người dân toàn đất nước

c Chỉ người dân thường, khơng có chức vụ, địa vị d Chỉ người làm ruộng

8 Chọn từ thích hợp ngoặc điền vào chỗ chấm câu sau: a Họ đóng góp to lớn kháng chiến

b Hơm người xóm em tổ chức lao động c Họ bồi hồn lại cho chúng tơi

d Bác người trực

(cơng bố, cơng minh, cơng lao, cơng ích).

BÀI TẬP TUẦN 19 VÀ TUẦN 20 – NĂM HỌC 2019-2020 TIẾNG VIỆT LỚP NĂM - ĐỀ 5

1 Gạch từ nối vế câu câu ghép sau: a Cô giáo nhiều lần nhắc nhở bạn không nghe b Cả lớp lo lắng mà bạn bình tĩnh khơng c Tơi làm bạn đến rủ đá bóng

d Tơi qt nhà cịn chị tơi rửa bát giúp mẹ

2 Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm để câu ghép: a Thầy giáo phê bình lớp hai bạn trật tự b Tiếng trống vang lên bạn nô đùa c Chúng vừa trồng xong trời đổ mưa to d Bạn xe đạp

3 Vế câu điền vào chỗ chấm, chọn A, B hay C? a Lớp lao động

A lớp 5B tập văn nghệ

(18)

b Cậu nhà A cịn chúng tơi phải lao động

B cậy chẳng làm việc C Cả A B

c Tơi mà nghỉ học A lớp lo lắng B lớp lo lắng C nên lớp lo lắng

d Cô giáo vừa đến cửa A lớp vui vẻ

B tiếng trống vào lớp vang lên C lớp lao động

4 Viết lại câu sau thành câu khác có ý khơng đổi: a Vì thời tiết thuận lợi nên cối phát triển b Cây cối phát triển thời tiết thuận lợi c Thời tiết thuận lợi cối phát triển

d Cây cối phát triển dù thời tiết không thuận lợi 5 Tập làm văn:

Đề bài: Hưởng ứng phong trào “Ngày hội môi trường”, trường em tổ chức

nhiều trò chơi dân gian Em tả lại trò chơi dân gian ngày hội mà em đã tham gia (hoặc chứng kiến) làm em thích thú trình bày cảm nghĩ em.

*Gợi ý:

1 Mở :

- Ngày hội dân gian với nhiều hoạt động phong phú, đặc biệt có nhiều trị chơi hấp dẫn, bổ ích…thích trị chơi kéo co (hoặc đánh đu, nhảy sạp, bịt mắt bắt dê, cướp cờ…)

Thân :

a) Tả bao quát :

- Sân trường nhộn nhịp nào?

+ Các bạn đến sớm, đơng đủ, ăn mặc chỉnh tề + Cười nói râm ran, hớn hở

- Ngày hôm khơng khí sân trường sao?

+ Hàng xanh mượt, tỏa bóng che mát; gió nhè nhẹ, tiếng chim lảnh lót + Sau lễ khai mạc, hoạt động diễn sôi

+ Ai náo nức chờ đợi, sẵn sàng tham gia trò chơi b) Tả quang cảnh nơi diễn trò chơi, diễn biến trị chơi , ví dụ:

(19)

- Các bạn đứng xem chen chúc thành vòng trịn, bàn tán xơn xao Thầy nhắc nhở, vịng tròn giãn ra…

- Giữa vòng tròn, hai đội xuất : + Mỗi đội 10 bạn nam lẫn nữ…

+ Trông khỏe mạnh, hai bạn đứng đầu hai lớp + Ăn mặc gọn gàng, quần xắn đến đầu gối, nữ cột tóc cao + Hai đội đứng đối mặt thành hàng dài

+ Tay nắm sợi dây thừng to, dài trăn

+ Chân khuỵu xuống, bàn chân bám sát đất, lưng cong lại sẵn sàng thi đấu + Theo lệnh thầy trọng tài, tiếng còi vang lên, hai đội bắt đầu thi đấu

+ Những lưng cúi rạp, tay ghì sợi dây, bắp tay, bắp chân căng phồng, rắn lực sĩ…

+ Mặt bạn đỏ bừng, cắn chặt răng, hàm bạnh ra, mồ hôi nhễ nhại…

+ Có bạn ngã nghiêng, ngồi xuống đất tay cố giữ lấy sợi dây thừng

- Các bạn đứng xem hò hét cỗ vũ nào? - Đội thắng?

3 Kết :

- Trị chơi kéo co vui nhộn, bổ ích - Mang lại niềm vui, sức khỏe

- Mong tham gia nhiều trò chơi

(20)

Bài Viết phân số hỗn số sau dạng số thập phân:

a/ 11

5 b/ 2 1 2 Bài Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

12m 7cm = ……… cm ; 3,5 km = ………….m 3

4 tấn =………… kg; 1,5 = ………… m2

Bài Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:

a/ 2km 75m =………km; b/ tạ 24kg = …… tạ ; c/ 4m2 56dm2 = ……m2 ; d/ 356 hm2 = ………km2

Bài Tính cách thuận tiện nhất: a/ 4,52 x 12,5 – 2,5 x 4,25 =

b/ 1,25 x 11 - 1,25 =

Bài a/ Tính diện tích hình ta giác có độ dài đáy 2,5m chiều cao 14dm b/ Tính chiều cao hình tam giác có diện tích 22,5cm2 và độ dài đáy 9cm

Bài Cho hình tam giác ABC Kéo dài đáy BC phía C đoạn 4,5cm diện tích tăng thêm 18cm2 Tính diện tích hình tam giác ABC, biết đáy BC dài 12,5cm

=================== ĐỀ TỰ LUYỆN

Bài Viết phân số hỗn số sau dạng số thập phân: a/

13

5 b/ 2 3 4

Bài Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

15m 24cm = ……… cm ; 3,05 km = ………….m 6

5 tấn =………… kg; 0,25 = ………… m2

Bài Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:

a/ 14km 785m =………km; b/ 24kg = ……… ; c/ 4m2 72dm2 = …… m2 ; d/ 35 hm2 = ………km2

Bài Tính cách thuận tiện nhất: a/ 4,52 x 7,4 + 2,6 x 4,25 =

b/ 1,25 x + 1,25= Bài

a/ Tính diện tích hình ta giác có độ dài đáy 2m chiều cao

2 dm

b/ Tính chiều cao hình tam giác có diện tích 225cm2 và độ dài đáy 18cm

Ngày đăng: 01/02/2021, 17:37

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan