1. Trang chủ
  2. » Địa lý lớp 11

Đề và HDC môn Hóa học thi chọn HSG lớp 9 vòng huyện NH 2018-2019

5 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 25,75 KB

Nội dung

Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các khí đựng trong các lọ riêng biệt, viết các phương trình hóa học xảy ra. Câu 2: (3,0 điểm)[r]

(1)

UBND HUYỆN HÒA BÌNH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

(Đề gồm 01 trang)

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG HUYỆN NĂM HỌC 2018 -2019

MƠN: HĨA HỌC LỚP: 9

Thời gian : 150 phút (Không kể thời gian giao đề)

ĐỀ Bài (5,0 điểm):

Câu 1:(2,0 điểm) Hãy xác định hợp chất A, B, C, D sơ đồ chuyển hóa sau

đây Viết phương trình hố học biểu diễn chuyển hố : A  (1) B  (2) C  (3) D  (4) Cu

Câu 2:(3,0 điểm) Chỉ dùng thuốc thử, trình bày cách nhận biết chất bột màu

trắng đựng lọ riêng biệt nhãn sau: BaCO3, BaSO4, Na2SO4, Na2CO3, MgCO3, CuSO4 (khan) Viết phương trình phản ứng xảy (nếu có)

Bài (5,0 điểm):

Câu (2,0 điểm) Trình bày phương pháp hóa học viết phương trình hóa học

xảy (nếu có), để tách riêng kim loại sau khỏi hỗn hợp gồm: Cu, Al, Fe

Câu (3,0 điểm) Một nguyên tố A có tổng số hạt nguyên tử 40, tổng số

hạt mang điện nhiều số hạt không mang điện 12

a) Xác định tên vị trí nguyên tố A bảng hệ thống tuần hoàn b) Viết phương trình hóa học điều chế A từ oxit

Bài (5,0 điểm):

Câu (2,0 điểm) Hịa tan oxit kim loại hóa trị II lượng vừa đủ dung

dịch H2SO4 20% thu dung dịch muối có nồng độ 22,64% Xác định kim loại

Câu (3,0 điểm) Hịa tan hỗn hợp gồm 12,8 gam CuO 16,0 gam Fe2O3

155ml dung dịch H2SO4 2M đến phản ứng xảy hồn tồn Sau phản ứng thấy có m gam

chất rắn không tan Hãy xác định khoảng giá trị m

Bài 4: (5,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm)

Có chất khí sau: CH4, C2H4, C2H2, NH3, SO2 Bằng phương pháp hóa học nhận biết khí đựng lọ riêng biệt, viết phương trình hóa học xảy

Câu 2: (3,0 điểm)

A hỗn hợp khí gồm mê tan, etylen, hiđro Cho 3,36 lit hỗn hợp khí A sục qua dung dịch brom nhận thấy dung dịch brom nhạt màu khối lượng tăng thêm 0,84g Xác định thành phần phần trăm thể tích khí có A, biết 0,7 lít hỗn hợp khí có khối lượng 0,4875gam(đktc)

-HẾT -(Học sinh dùng bảng Hệ thống tuần hoàn nguyên tố hóa học) UBND HUYỆN HÒA BÌNH

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Hướng dẫn chấm gồm 04 trang)

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG HUYỆN NĂM HỌC 2018 -2019

(2)

Thời gian : 150 phút

HƯỚNG DẪN CHẤM Bài 1: (5,0 điểm)

Câu 1: (2,0 điểm)

Xác định A, B, C, D (1điểm) Viết phương trình 0,25 điểm

Có thể chọn: A CuSO4 B CuCl2 C Cu(OH)2 D CuO

Phương trình hóa học:

1 CuSO4 + BaCl2 → Ba SO4 + CuCl2 CuCl2 + 2NaOH → Cu(OH)2 + 2NaCl

3 Cu(OH)2

0

t

  CuO + H2O

4 CuO + H2

0

t

  Cu + H2O

Câu 2: (3,0 điểm)

- Dùng dung dịch H2SO4 loãng để nhận biết (0,5 đ) - Lấy mẫu thử ống nghiệm khác nhau, đánh dấu tương ứng Nhỏ dung dịch H2SO4 loãng, dư vào ống nghiệm (0,25 đ)

+ Chất rắn phản ứng tạo kết tủa trắng, giải phóng khí BaCO3 (0,25 đ) + Chất rắn không tan dung dịch H2SO4 BaSO4 (0,25 đ) + Chất rắn tan tạo dung dịch không màu, không giải phóng khí Na2SO4 (0,25 đ)

+ Chất rắn tan tạo dung dịch màu xanh, không giải phóng khí CuSO4 (0,25 đ)

+ chất rắn tan, giải phóng khí MgCO3 Na2CO3

- Cho tiếp từ từ đến dư chất rắn chưa nhận biết (MgCO3 Na2CO3) vào dung dịch chúng vừa tạo thành

+ Chất rắn ngừng khí mà tan Na2CO3 (0,25 đ) + Chất rắn ngừng khí mà khơng tan thêm MgCO3 (0,25 đ) BaCO3 + H2SO4 → BaSO4 + CO2 + H2O (0,25 đ) MgCO3 + H2SO4 → MgSO4 + CO2 + H2O (0,25 đ) Na2CO3 + H2SO4 → Na2SO4 + CO2 + H2O (0,25 đ)

Bài (5,0 điểm) Câu (2,0 điểm):

Cho hỗn hợp tác dụng với dung dịch NaOH dư ta thu dung dịch hỗn hợp chất

rắn gồm Fe, Cu Lọc tách dung dịch ta thu dung dịch gồm NaOH dư NaAlO2

2Al + 2NaOH + 2H2O  2NaAlO2 + 3H2 (0,25 đ)

Sục khí CO2 đến dư vào dung dịch, thu kết tủa Al(OH)3, lọc kết tủa nung nhiệt độ cao thu Al2O3, tiến hành điện phân nóng chảy Al2O3 thu Al (0,25 đ)

CO2 + NaOH  NaHCO3

CO2 + NaAlO2 + 2H2O  NaHCO3 + Al(OH)3 (0,25 đ)

2Al(OH)3  

o

t

(3)

2Al2O3 4Al + 3O2 (0,25 đ) Hòa tan hỗn hợp chất rắn Fe, Cu vào dung dịch HCl dư, ta thu dung dịch chất rắn không tan Cu, lọc thu Cu

Fe + 2HCl  FeCl2 + H2 (0,25 đ)

Dung dịch thu cho tác dụng với NaOH dư, thu kết tủa Fe(OH)2, lọc kết tủa

nung nhiệt độ cao thu FeO, dùng khí H2 khử FeO ta thu Fe (0,25 đ)

HCl + NaOH  NaCl + H2O

FeCl2 + 2NaOH  Fe(OH)2 + 2NaCl (0,25 đ)

Fe(OH)2  

o

t

FeO + H2O

FeO + H2  

o

t

Fe + H2O (0,25 đ)

Câu (3,0 điểm):

a) Gọi n, p ,e số nơtron, proton electron A (0,25 đ)

Theo đề: n + p + e = 40 (1) (0,25 đ)

Vì ngun tử trung hịa điện nên p = e (0,25 đ)

(1)  2p + n = 40 (*) (0,25 đ)

Tổng số hạt mang điện nhiều số hạt không mang điện 12 (0,25 đ)

=> 2p – n = 12 (**) (0,25 đ)

Từ (*) (**) => p = 13, n = 14 (0,25 đ)

=> A nguyên tố Nhôm (Al) (0,25 đ)

A thuộc số 13 bảng tuần hồn, thuộc chu kì 3, nhóm III (0,5 đ)

b) Điều chế A từ oxit nó:

2Al2O3 4Al + 3O2 (0,5 đ)

Bài (5,0 điểm)

Câu (2,0 điểm):

Gọi kim loại hóa trị II A => CTHH oxit AO

Gọi a mol số mol AO tham gia phản ứng (0,25 đ)

AO + H2SO4  ASO4 + H2O

a mol a mol a mol (0,25 đ)

Ta có:

C% = (0,25 đ)

C% = (0,25 đ)

Mà m = mAO + m

(0,25 đ)

 = a(A + 16) + (0,25 đ)

=> A 24 : Magiê (Mg) (0,5 đ)

đpnc

đpnc criolic

a.98.100

m

dd H2SO4

dd H2SO4

a(A + 96).100

m

dd ASO4

dd ASO4

dd H2SO4

dd muối

a(A + 96).100 a.98.100

(4)

Câu (3,0 điểm):

Ta có: nCuO = 0,16 mol; nFe2O3 = 0,1 mol; nH2SO4 = 0,31 mol (0,5 đ)

Sau phản ứng chất rắn không tan, chứng tỏ axit hết oxit dư (0,25 đ)

Trường hợp 1: Giả sử chất rắn Fe2O3

CuO + H2SO4  CuSO4 + H2O

Fe2O3 + 3H2SO4  Fe2(SO4)3 + 3H2O (0,25 đ)

Theo PTHH: số mol Fe2O3p/ư = 1/3 số mol H2SO4p/ư

=1/3(0,31 – 0,16) = 0,05 (mol) (0,25 đ)

=> Số mol Fe2O3dư = 0,1 – 0,05 = 0,05 (mol) (0,25 đ)

=> m = 0,05.160 = 8,0 (gam) (0,25 đ)

Trường hợp 2: Giả sử chất rắn CuO

Fe2O3 + 3H2SO4  Fe2(SO4)3 + 3H2O

CuO + H2SO4  CuSO4 + H2O (0,25 đ)

Theo PTHH: số mol CuO p/ư = số mol H2SO4p/ư

=0,31 – 0,1.3 = 0,01 (mol) (0,25 đ)

=> Số mol CuO dư = 0,16 – 0,01 = 0,15 (mol) (0,25 đ)

=> m = 0,15.80 = 12,0 (gam) (0,25 đ)

Vậy giá trị m là: 8,0 ≤ m ≤ 12,0 (0,25 đ)

Bài (5,0 điểm) Câu 1(2 điểm):

Trích khí mẫu thử, cho quỳ tím ẩm vào mẫu thử (0,25 đ)

Mẫu làm quỳ tím ẩm hóa xanh NH3 (0,25 đ)

Mẫu làm quỳ tím ẩm hóa đỏ SO2 mẫu cịn lại khơng có hiện tượng (0,25 đ)

Cho dung dịch Br2 loãng vào ống thử, ống không làm màu dung

dịch Br2 CH4 (0,25 đ)

Ống làm màu dung dịch Br2 C2H4, C2H2 Cho Ag2O/NH3 vào có C2H2 xảy phản ứng tạo kết tủa vàng nhạt, lại C2H4 (0,25 đ)

CH2= CH2 + Br2 CH2Br- CH2Br (0,25 đ) CH CH + Br2 CHBr2- CHBr2 (0,25 đ) C2H2 + Ag2O ⃗dd AgNO3/NH3 Ag2C2 + H2O (0,25 đ)

Câu 2(3 điểm):

MA = 22,4 0,4875/ 0,7= 15,6(g) (0,5 đ)

nA= 3,36/22,4 = 0,15(mol); mA = 0,15 15,6= 2,34(g) (0,25 đ)

CH2= CH2 + Br2 CH2Br- CH2Br (0,25 đ)

mC2H4 = 0,84g nC2H4 = 0,84/28 = 0,03mol (0,5 đ)

nCH4 + nH2 = 0,15- 0,03= 0,12 (mol) (0,25 đ)

mCH4 + mH2 = mA - mC2H4= 2,34- 0,84= 1,5(g) (0,25 đ)

(5)

x + y = 0,12 x= 0,09; y= 0,03(mol) (0,5 đ) 16x + 2y= 1,5

%CH4 = 0,09.100/0,15 = 60% (0,25 đ)

%H2 = % C2H4 = 0,03.100/0,15 = 20% (0,25 đ)

-Hết -*Chú ý: - HS có thể làm cách khác, cho điểm tối đa.

- PTHH viết thiếu điều kiện cân sai trừ ½ số điểm PTHH đó.

Ngày đăng: 01/02/2021, 14:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w