Giáo viên giới thiệu kỹ hơn về phần mềm mạng và thiết bị mạng, kết hợp chiếu hình ảnh về các thiết bị mạng để học sinh quan sát, sau đó gọi vài học sinh lên hướng dẫn các em cắm 2 đầu [r]
(1)GIÁO ÁN MINH HỌA CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ
GIỚI THIỆU VỀ MẠNG MÁY TÍNH
1 Thông tin học
- Dạng bài: Giờ học lý thuyết
- Chủ đề lớn: Mạng máy tính Internet
- Chủ đề con: Giới thiệu mạng máy tính Internet - Thời lượng: tiết
- Vị trí học: tiết đầu tổng số tiết chủ đề B lớp 2 Mục tiêu học
a Kiến thức Giúp học sinh hiểu:
- Khái niệm mạng máy tính, biết Internet mạng máy tính - Những lợi ích mạng máy tính đem lại cho người
- Các thành phần chủ yếu mạng máy tính: phần mềm mạng thiết bị mạng - Hai loại mạng: mạng khơng dây mạng có dây
- Những ích lợi mạng khơng dây đem lại, phương tiện truyền thiết bị truyền thông tin mạng không dây
Những kiến thức học sinh học biết trước đó:
- Học sinh thành thị tiếp xúc nhiều với Internet, nhiên vùng nông thôn học sinh lớp chưa làm quen với Internet hay mạng máy tính
- Chương trình Tiểu học hành có chủ đề liên quan đây, nhiên Tin học môn tự chọn nên số học sinh khơng học:
Tìm kiếm thông tin từ Internet Thư điện tử
Trong năm đầu triển khai chương trình lớp 6, cần giả thiết có phận học sinh chưa học Tin học Tiểu học
(2) Xem tin tức giải trí Web
Khai thác tìm kiếm thơng tin Web b Kỹ
- Nhận biết số thiết bị mạng: cáp mạng, Switch, Access Point - So sánh, phân biệt mạng không dây mạng có dây
c Thái độ
Ưa chuộng ủng hộ việc sử dụng tiện ích mạng máy tính để phục vụ cho việc học tập sinh hoạt thân cộng đồng
d Năng lực phát triển yêu cầu cần đạt
Năng lực a: Sử dụng cách thiết bị, phần mềm thơng dụng mạng máy tính phục vụ sống học tập;
Yêu cầu cần đạt
- Nêu khái niệm lợi ích mạng máy tính
- Nêu ví dụ cụ thể trường hợp mạng không dây tiện dụng mạng có dây
- Nêu thành phần chủ yếu mạng máy tính (máy tính thiết bị mạng) tên vài thiết bị mạng máy tính, cáp nối, Switch, Access Point,
3 Nội dung học Giới thiệu:
- Khái niệm mạng máy tính, mạng khơng dây - Các thành phần chủ yếu mạng máy tính
- Những ích lợi mạng máy tính đem lại cho người 4 Thiết bị, học liệu
- Máy tính PC, máy chiếu chiếu - Ảnh chụp, đoạn video minh họa
- Khoảng 10 đoạn cáp UTP bấm sẵn đầu Switch modem, dùng thiết bị cũ, hỏng thay đoạn video minh họa
- Nếu có kết nối mạng Internet giảng hấp dẫn mang lại hiệu cao
(3)Hoạt động
a) Tên hoạt động: Giới thiệu khái niệm mạng máy tính
b) Mục tiêu: Học sinh nêu khái niệm mạng máy tính, tiêu chí cho phép xác định mạng máy tính
c) Thời gian: 30 phút d) Cách thức tiến hành
(Phương pháp trực quan, thuyết trình, phát vấn)
Giáo viên giới thiệu nhanh Internet cách truy cập số nguồn thông tin Internet báo điện tử, youtube, sau mời học sinh lựa chọn danh lam thắng cảnh hay nhân vật tiếng giới Giáo viên tra cứu Google hiển thị cho lớp xem thông tin (bao gồm ảnh hay đoạn video) thắng cảnh hay nhân vật
Giáo viên đặt câu hỏi: tin tức, hình ảnh, đoạn video có sẵn máy giáo viên hay khơng? Cơ chế tìm kiếm đưa chúng máy giáo viên?
Giáo viên giới thiệu Internet mạng LAN để dẫn dắt tới khái niệm mạng máy tính: "Mạng máy tính (gọi tắt mạng) bao gồm nhiều máy tính kết nối với để chia sẻ tài nguyên bao gồm thông tin thiết bị"
Giáo viên yêu cầu lớp làm tập
Bài tập Những trường hợp sau mạng máy tính (gọi tắt mạng)? A Các máy tính ngân hàng có chi nhánh trải khắp nước kết nối
(4)B Các máy tính phịng thực hành trường kết nối với để phục vụ học sinh
C Hai người bạn chat với qua phần mềm Zalo smartphone D Một người dùng điện thoại smartphone để lướt web, gửi email Đáp án: A,B,C,D
Giáo viên chốt kiến thức: hệ thống máy tính coi mạng đáp ứng điều kiện sau:
- Kết nối máy tính
- Thơng tin truyền qua kết nối thơng tin số
- Có chia sẻ qua mạng thông tin, thiết bị, liệu hay phần mềm
Mạng máy tính bao gồm máy tính, có hàng trăm triệu máy tính Internet Những máy tính tham gia vào mạng gọi máy trạm
e) Kết hoạt động
Phát biểu học sinh trả lời câu hỏi giáo viên trình bày kết làm tập
Hoạt động
a) Tên hoạt động: Giới thiệu ích lợi mà mạng máy tính đem lại
b) Mục tiêu: Học sinh nêu cách tổng quát ích lợi mạng c) Thời gian: 15 phút
d) Cách thức tiến hành
(Phương pháp thuyết trình, vấn đáp)
Giáo viên nhắc lại khái niệm mạng, nhấn mạnh ích lợi mạng "chia sẻ thơng tin thiết bị", sau u cầu học sinh làm tập lưu ý học sinh: đường truyền Internet loại tài nguyên quan trọng thường chia sẻ mạng Bài tập Sử dụng hai từ "thông tin" "thiết bị" để điền vào chỗ trống câu sau
A A B chat với điện thoại thông minh cài đặt phần mềm Zalo Họ chia sẻ với
(5)C A đặt mua máy in thông qua trang mua bán điện tử Đây ví dụ chia sẻ qua mạng
Đáp án
A A B chat với điện thoại thông minh cài đặt phần mềm Zalo Họ chia sẻ thơng tin với
B Máy tính A B kết nối với thông qua mạng nội quan, nhờ A in máy in B Đây chia sẻ thiết bị qua mạng
C A đặt mua máy in thông qua trang mua bán điện tử Đây ví dụ chia sẻ thơng tin qua mạng
Giáo viên gọi vài học sinh trình bày kết nhận xét Sau giáo viên mở rộng bài: "Mạng không đem lại ích lợi Nếu sử dụng cách bất cẩn, thiếu hiểu biết mạng đem lại hậu xấu cho người sử dụng" Để minh họa, giáo viên yêu cầu học sinh làm tập 3, sau gọi vài em trình bày kết nhận xét Cuối hoạt động giáo viên tóm tắt lại nội dung lớp tìm hiểu hoạt động
Bài tập Trong ví dụ mạng đem lại hậu xấu cho người sử dụng? A Nhà giữ trẻ lắp camera phòng học kết nối Internet để phụ huynh
quan sát lúc
B Năm 2012, hàng trăm gia đình nơng dân tỉnh ĐăcLăk bị cơng ty mua bán trực tuyến MB24 lừa mua gian hàng ảo mạng
C Thư viện nối mạng Internet để học sinh tìm thêm tài liệu học tập
D Một số học sinh đam mê trò chơi điện tử mạng (Game online) đến mức bỏ bê việc học hành
E Các trường học trực tuyến mạng cho phép học viên không cần phải tới trường mà tham gia khóa đào tạo ngoại ngữ hay chuyên môn
Đáp án B D
e) Kết hoạt động
Phát biểu thảo luận học sinh xung quanh câu hỏi giáo viên trình bày kết làm tập 2,3
Hoạt động
(6)b) Mục tiêu:
- Học sinh nêu hai thành phần mạng máy tính có cài phần mềm mạng thiết bị mạng, hay gọi thiết bị kết nối
- Học sinh lấy ví dụ thực tế phần mềm mạng thiết bị mạng c) Thời gian: 20 phút
d) Cách thức tiến hành
(Phương pháp phát vấn, thuyết trình trực quan)
Giáo viên nhắc lại khái niệm mạng máy tính: "Mạng máy tính bao gồm nhiều máy tính kết nối với ", sau đặt câu hỏi: máy tính kết nối với nào?
Giáo viên mời học sinh trả lời, sau bổ sung: muốn kết nối máy tính với cần phải sử dụng phần mềm mạng thiết bị mạng, thành phần chủ yếu mạng máy tính Phần mềm mạng ví dụ hệ điều hành hay trình duyệt web, thiết bị mạng ví dụ cáp nối hay Switch
Hình ? Cáp mạng Switch
Giáo viên giới thiệu kỹ phần mềm mạng thiết bị mạng, kết hợp chiếu hình ảnh thiết bị mạng để học sinh quan sát, sau gọi vài học sinh lên hướng dẫn em cắm đầu sợi dây cáp UTP vào máy tính Switch chiếu đoạn video tương ứng khơng có điều kiện thực thiết bị thật Giáo viên cho em chuyền tay xem đoạn cáp UTP mẫu bấm đầu giáo viên chuẩn bị trước
e) Kết hoạt động
Những ý kiến trả lời học sinh, kết thực thao tác mà giáo viên yêu cầu cắm rút cáp cổng Switch
(7)b) Mục tiêu:
- Học sinh nêu loại mạng mạng có dây mạng khơng dây, nêu phương tiện truyền thông tin loại
- Học sinh giải thích khái niệm mạng Wifi, nêu tên thiết bị thu phát sóng wifi
c) Thời gian: 25 phút d) Cách thức tiến hành
(Phương pháp phát vấn, thuyết trình trực quan)
Giáo viên nêu vấn đề: Chúng ta vừa tìm hiểu cáp mạng Switch, liệu thiết bị giúp hành khách ô tô, tàu hay máy bay kết nối vào Internet hay không? Giáo viên gọi học sinh trả lời, sau nhận xét bổ sung
Giáo viên nêu giải pháp cho vấn đề: sử dụng mạng không dây Sóng vơ tuyến mạng khơng dây giúp cho máy tính khơng cần dây cáp mà kết nối vào mạng, người ngồi tàu xe liên lạc qua Internet
Giáo viên giải thích sơ lược sóng vơ tuyến mạng khơng dây
Hình ? Thiết bị Access Point thu phát sóng vơ tuyến
Giáo viên giải thích để học sinh hiểu mạng khơng dây ưa chuộng mạng có dây tính tiện lợi
Giáo viên đặt câu hỏi gọi học sinh trả lời: em nghe thấy từ Wifi chưa, hoàn cảnh nào? (Quán cà phê wifi, xe khách có wifi) sau giáo viên giới thiệu khái niệm mạng Wifi thiết bị Access Point
Giáo viên yêu cầu học sinh làm tập 4, sau gọi vài học sinh trả lời Giáo viên nhận xét, sau tóm tắt nội dung tiết học
(8)A Mạng máy tính gồm thành phần chủ yếu thiết bị mạng, hay gọi
B Có loại mạng: mạng có dây mạng
C Mạng có dây sử dụng cáp (chẳng hạn cáp UTP) D Mạng không dây truyền thông tin
E Mạng không dây qui mơ lắp phạm vi tịa nhà, cửa hàng gọi mạng , sử dụng thiết bị thu phát sóng gọi
Đáp án tập 4:
A Mạng máy tính gồm thành phần chủ yếu máy tính có cài phần mềm mạng thiết bị mạng, hay gọi thiết bị kết nối
B Có loại mạng: mạng có dây mạng khơng dây
C Mạng có dây: sử dụng cáp (chẳng hạn cáp UTP) Switch D Mạng không dây truyền thông tin sóng vơ tuyến
E Mạng khơng dây qui mơ lắp phạm vi tịa nhà, cửa hàng gọi mạng Wifi, sử dụng thiết bị thu phát sóng gọi Access Point
e) Kết hoạt động