Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không!. - Có ạ.[r]
(1)Đề thi kì lớp môn Tiếng Việt năm 2020 - 2021
A/ Kiểm tra kĩ đọc kiến thức Tiếng việt: Cho đoạn văn sau:
Mẩu giấy vụn
Lớp học rộng rãi, sáng sủa vứt mẩu giấy lối vào
Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười:
Lớp ta hôm quá! Thật đáng khen! Nhưng em có nhìn thấy mẩu giấy nằm cửa khơng?
- Có ạ! – Cả lớp đồng đáp
- Nào! Các em lắng nghe cho cô biết mẩu giấy nói nhé! - Cơ giáo nói tiếp
Cả lớp yên lặng lắng nghe Được lúc, tiếng xì xào lên em khơng nghe thấy mẩu giấy nói
Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói Cơ giáo cười: - Tốt lắm! Em nghe thấy mẩu giấy nói nào?
- Thưa cơ, giấy khơng nói đâu ạ!
Nhiều tiếng xì xào hưởng ứng: “Thưa cơ, ạ! Đúng ạ!”
Bỗng em gái đứng dậy, tiến tới mẩu giấy, nhặt lên mang bỏ vào sọt rác Xong xi, em nói:
(2)(Theo Quế Sơn ) AI (1,5 điểm) Đọc thành tiếng: Một bốn đoạn văn
AII Đọc thầm làm tập (khoảng 15 – 20 phút):
Khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây:
1 (0,5 điểm) Có chuyện xảy lớp học? A Có tờ giấy nằm lối vào
B Có mẩu giấy nằm lối vào C Có nắm giấy nằm lối vào (0,5 điểm) Cơ giáo u cầu lớp làm gì?
A Nhìn mẩu giấy nằm cửa lớp B Nhặt mẩu giấy nằm cửa lớp C Lắng nghe xem mẩu giấy nói
3 (0,5 điểm) Bạn giá nghe thấy mẩu giấy nói gì?
A Mẩu giấy nói: “ Các bạn ơi! Xin đừng bỏ tơi vào sọt rác!” B Mẩu giấy nói: “Các bạn ơi! Hãy bỏ vào sọt rác!”
C Mẩu giấy nói: “Các bạn ơi! Tơi vui nằm lối vào!”
4 (0,5 điểm) Vì lớp lại cười rộ lên thích thú? A Vì mẩu giấy khơng biết nói
B Vì bạn gái vui tính, hiểu ý giáo trả lời thông minh
(3)5 (0,5 điểm) Tìm từ vật câu: “Bỗng em gái đứng dậy, tiếng tới mẩu giấy, nhặt lên mang bỏ vào sọt rác”
A đứng dậy, mẩu giấy, bỏ
B đứng , tiến, nhặt
C em gái, mẩu giấy, sọt rác
6.(0,5 điểm) Câu: “ Bạn Lan học sinh chăm chỉ” Được cấu tạo theo mẫu:
A Ai gì? B Cái gì? C Con gì?
7.(0,5 điểm) Qua đọc “ Mẩu giấy vụn” em học đức tính bạn gái bài?
B Kiểm tra kĩ viết tả viết văn ( viết đoạn bài)
B.I Chính tả (nghe – viết) (2 điểm) (khoảng 15 phút)
Giáo viên đọc cho học sinh viết đoạn văn “Phần thưởng” Tài liệu hướng dẫn Tiếng Việt lớp tập 1A, trang 22
B.II Tập làm văn: (3 điểm)
Viết đoạn văn ngắn (2 – câu kể giáo (hoặc thầy giáo) cũ em
Gợi ý:
- Thầy ( cơ) tên gì, dạy em lớp mấy?
- Thầy ( cô) dạy em, giúp em để em tiến - Em muốn làm để tỏ lịng biết ơn thầy ( cô) giáo ?
(4)Khoanh vào ý ý 0,5 điểm (0,5 điểm) Có chuyện xảy lớp học?
B Có mẩu giấy nằm lối vào (0,5 điểm) Cô giáo yêu cầu lớp làm gì? C Lắng nghe xem mẩu giấy nói
3 (0,5 điểm) Bạn giá nghe thấy mẩu giấy nói gì?
B Mẩu giấy nói: “ Các bạn ơi! Hãy bỏ vào sọt rác!” (0,5 điểm) Vì lớp lại cười rộ lên thích thú?
B Vì bạn gái vui tính, hiểu ý cô giáo trả lời thông minh
5.(0,5 điểm) Tìm từ vật câu: “Bỗng em gái đứng dậy, tiếng tới mẩu giấy, nhặt lên mang bỏ vào sọt rác”
C em gái, mẩu giấy, sọt rác
6 (0,5 điểm) Câu: “Bạn Lan học sinh chăm chỉ” Được cấu tạo theo mẫu:
1 Ai gì?
7 (0,5 điểm) Qua đọc “Mẩu giấy vụn” em học đức tính bạn gái bài?
Trả lời: Thơng minh, có ý thức giữ lớp
B Kiểm tra kĩ viết tả viết văn (viết đoạn bài) B.I Chính tả (nghe – viết) (2 điểm) (khoảng 15 phút)
(5)B.II Tập làm văn (3 điểm)
Viết đoạn văn ngắn (2 – câu kể giáo (hoặc thầy giáo) cũ em Đúng ý rõ nghĩa diễn đạt liên kết câu (3 điểm)
(6)TRƯỜNG TH KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ
Tên HS: _ Môn thi: TIẾNG VIỆT Lớp : Lớp:
Năm học: 2020-2021
A Đọc thầm làm tập (5 điểm)
Trên bè
Dế Mèn Dế Trũi rủ ngao du thiên hạ, chúng ghép ba bốn bèo sen lại làm bè Bè theo dịng nước trơi băng băng
Mùa thu chớm nước vắt Nhìn hai bên bờ sơng, cỏ làng gần, núi xa Những anh gọng vó đen sạm, gầy cao ln bái phục nhìn theo chúng tơi Những ả cua kềnh giương đơi mắt lồi, âu yếm ngó theo Đàn cá săn sắt cá thầu dầu lăng xăng cố bơi theo bè, hoan nghênh váng mặt nước
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả trả lời nhất:
1 Dế Mèn Dế Trũi xa cách gì?
a Ngày đêm nghỉ say ngắm dọc đường b Bơi theo dòng nước
c Ghép ba bốn bèo sen lại, làm bè Trên đường đi, đôi bạn nhìn thấy gì?
a Nước, cỏ cây, làng gần, núi xa, vật b Nước, cỏ cây, hịn đá cuội
c Những anh gọng vó ả cua kềnh giương đơi mắt Tình cảm vật hai dế ?
a Chê cười, châm biếm
b Yêu mến, ngưỡng mộ, hoan nghênh c bái phục, lăng xăng
4 Câu cấu tạo theo mẫu câu Ai gì? a Dế Mèn Dế Trũi đôi bạn
(7)5 Trong câu “Đàn cá lăng xăng theo bè” từ hoạt động là? a Đàn cá
b lăng xăng c theo bè
B Bài kiểm tra viết: (10 điểm)
I Chính tả nghe- viết: (5 điểm) GV đọc cho học sinh viết II- Chính tả (5 điểm)
Chiếc bút mực
Trong lớp, cịn có Mai Lan phải viết bút chì Một hơm, cơ giáo cho Lan viết bút mực Lan vui lắm, em bỗng òa lên khóc Hóa ra, em quên bút nhà Mai lấy bút cho bạn mượn.
III Tập làm văn: (5 điểm)
Viết đoạn văn (4-5 câu) nói giáo (hoặc thầy giáo) cũ em
Gợi ý:
- Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp em tên gì?
- Tình cảm (hoặc thầy) học sinh nào? - Em nhớ điều (hoặc thầy)
(8)HƯỚNG DẪN CHẤM
I Đọc thầm làm tập (5 điểm) – 30 phút
Mỗi câu khoanh cho điểm (Câu đến câu 3) 1) c ; 2) a ; 3) b ; 4) a 5) b
II Chính tả (5 điểm)
- Sai lỗi (lỗi thanh, phụ âm đầu, viết hoa, tiếng) trừ 0,5 điểm
- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai cao độ, khoảng cách, bẩn bị trừ điểm toàn
III Tập làm văn (5 điểm)
- Đảm bảo yêu cầu sau điểm:
+ Viết đoạn văn theo yêu cầu học
+ Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả + Chữ viết rõ ràng, trình bày