Đang tải... (xem toàn văn)
Ví dụ, khi được yêu cầu viết một bài tập về các thói quen trong quá khứ, học sinh phải vào thư viện, tìm sách về chủ đề, đọc sách và viết tay bất kỳ thông tin nào mà họ cho là hữu ích ch[r]
(1)SOẠN TIẾNG ANH LỚP MỚI THEO TỪNG UNIT UNIT 4: LIFE IN THE PAST - SKILLS - WRITING Dàn ý cách viết đoạn văn tiếng Anh cách học học sinh
Bài tập SGK tiếng Anh lớp Unit Life in the past Skills Writing
4 Choose one facility which was not available twenty years ago and write a short description of how students in the past studied without that facility.
In your writing, you should include: - what facility it is
- what it is used for
- how students did the job in the past when they didn't have it - how you feel about the change
Chọn sở vật chất không sử dụng cách 20 năm rồi viết đoạn văn chủ đề học sinh làm nào để học mà khơng có sở vật chất đó.
Trong viết nên có: - Đó gì?
- Nó sử dụng vào việc gì?
(2)Topic how students in the past studied - Bài viết số 1
Projector had not been used in the classroom for study before 20 years ago This facility makes the lessons more interesting, especially in natural science subjects including Physics, geography , chemistry,…, the scientific events are illustrated through videos, pictures, and sounds Students are usually amazed at how things happen on the screen, and they understand clearly about the lessons This huge screen helps children to focus more on the lessons and not feel boring as the traditional teaching method Before this device is used, teachers meet difficult explaining and conveying the natural events to students They must utilize pictures or draw on the board by chalks, which took time but not effective In my opinion, using projector is a great change, saves time in teaching and keep children engaged It also provides more information in an effective and detailed way Besides, this change will be continued thanks to the development of technology and Internet
Hướng dẫn dịch
Máy chiếu không sử dụng lớp học để học tập trước 20 năm trước Thiết bị làm cho học thú vị hơn, đặc biệt môn khoa học tự nhiên bao gồm Vật lý, Địa lý, Hóa học, , tượng khoa học minh họa qua video, hình ảnh âm Học sinh thường kinh ngạc trước điều xảy hình, chúng hiểu rõ học Màn hình rộng giúp trẻ tập trung nhiều vào học không cảm thấy nhàm chán phương pháp giảng dạy truyền thống Trước thiết bị sử dụng, giáo viên gặp khó khăn việc giải thích truyền đạt kiện tự nhiên cho học sinh Họ phải sử dụng hình ảnh vẽ lên bảng phấn, tốn thời gian không hiệu Theo tôi, sử dụng máy chiếu thay đổi lớn, tiết kiệm thời gian giảng dạy giữ trẻ em tham gia Nó cung cấp thêm thơng tin cách có hiệu chi tiết Bên cạnh đó, thay đổi tiếp tục nhờ phát triển công nghệ Internet
(3)It is most likely that students twenty years ago were not able to enjoy the Internet in their studies That's why it took them a lot of time, energy, and even money, to a project that we can now easily complete in one or two days
For example, when being asked to write an assignment about past habits, the students had to go to the library, look for books on the topic, read the books, and hand-write any information that they thought was useful for their assignment They would also have to meet with some old people and talk to them about the past At home, they had to hand-write their assignment, possibly with a lot of erasing and rewriting of the first draft After finishing the draft, they had to write a clean copy on another piece of paper for submission
Hướng dẫn dịch
Hầu hết học sinh 20 năm trước sử dụng Internet việc học họ Đó lý nhiều thời gian, lượng, chí tiền bạc, để làm dự án mà dễ dàng hoàn thành hai ngày
Ví dụ, yêu cầu viết tập thói quen khứ, học sinh phải vào thư viện, tìm sách chủ đề, đọc sách viết tay thông tin mà họ cho hữu ích cho việc giao họ, họ phải gặp số người già nói chuyện với họ khứ Ở nhà, họ phải viết tay, với nhiều tẩy xố viết lại dự thảo Sau hoàn thành dự thảo, họ phải viết mảnh giấy để nộp
Write a description of how students in the past studied - Bài viết số 3
(4)Hướng dẫn dịch
Ngày nay, học sinh quen thuộc với máy tính xách tay, phương tiện thiết yếu giáo dục Cả giáo viên học sinh sử dụng để tìm kiếm thơng tin, làm kiểm tra tập trình bày Nhưng bạn tưởng tượng 20 năm trước, máy tính xách tay giấc mơ viển vông với giới trẻ? Họ không nghĩ tập họ hồn thành mà khơng cần viết có điều khơng hiểu, họ phải tìm sách với nguồn tài liệu hạn chế Tơi cảm thấy biết ơn may mắn sinh sống đại
Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu Tiếng Anh lớp đây: Bài tập Tiếng Anh lớp theo Unit:
Bài tập Tiếng Anh lớp nâng cao: