KTHKI_TOAN6+DapAn

TRƯỜNG PTDT NT Lăk ĐỀ THI HẾT HỌC KỲ I - Năm học: 2010 - 20011 Lớp 6 Môn: TOÁN 6 Họ và tên: …………………… Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm Lời phê của thầy cô giáo ĐỀ BÀI I.Trắc nghiệm:(4điểm).(chọn phương án trả lời đúng nhất rồi ghi vào giấy bài làm) Câu 1. Cho tập hợp { } 7;3 = A cách viết nào sau đây là đúng : A. A ⊂ 3 B. { } A ∈ 3 C. { } A ⊂ 7 D. { } 7 ⊂ A Câu 2.Các số nguyên tố nhỏ hơn 10 là : A. 2; 3; 6; 7 B. 2; 3; 5; 8 C. 3; 5; 6; 7 D. 2;3;5;7 Câu 3. Kết quả sắp xếp các số -2 ; -3 ; -101 ; -99 theo thứ tự tăng dần là : A. -2 ; -3 ; -99 ; -101 B.-101 ; -99 ; -2 ; -3 C.-101 ; -99 ; -3 ; -2 D. -99 ; -101 ;-2 ; -3 Câu 4. Kết quả của phép tính 5 5 .5 3 là: A. 5 15 B. 5 8 C. 25 15 D. 10 8 . Câu 5. Trong hình bên, hai tia đối nhau là: A. Bx và By B. Ax và By C. AB và BA D. Ay và Bx Câu 6. I là trung điểm của đoạn thẳng AB nếu : A. IA=IB B. AI+IB=AB C. AI+IB=AB và IA = IB; D. Kết quả khác Câu 7. Cho tập hợp { } 12 7 10A = ; ; . Cách viết nào sau đây là sai? A. 10 ⊂ A B. { } 12;7 ⊂ A C. 31 ∉ A D. 7 ∈ A Câu 8. Tập hợp tất cả các số nguyên x thỏa mãn - 3 < x < 2 là : A. { } 2 0−- ; 1; B. { } 4 0 1− ; 2; ; C. { } 3 2− − -1;0;1; ; D. { } -2;-1;0;1 II. Tự luận : (6 điểm) Bài 1 :(1điểm) . Tìm số tự nhiên x biết : 12.( x +37) = 504 Bài 2:(1điểm) Tìm số đối của mỗi số nguyên sau : -6 ; 4 ; 7 − ; -(- 5) Bài 3:(1điểm) Tính giá trị của biểu thức : A = 6 2 : 4 + 2. 5 2 - 10 Bài 4:(1,5điểm) Một trường tổ chức cho khoảng 500 đến 600 học sinh đi tham quan. Tính số học sinh biết rằng nếu xếp 35 người hoặc 40 lên xe thì vừa đủ. Bài 5:(1,5điểm) Trên tia Ox ,vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 2cm, OB = 4 cm. a) Điểm A có nằm giữa O và B không ? Vì sao ? b) Tính độ dài đoạn thẳng AB. So sánh OA và AB . c) Điểm A có là trung điểm của OB không ? Vì sao? BÀI LÀM ĐỀ 1 x O A B ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ 1 I Trắc nghiệm (4 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B D B C A C A D II. Tự luận (6 điểm) Bài Nội dung Điểm 1 Tìm số tự nhiên x biết : 12.( x +37) = 504 x + 37 = 504 : 12 x + 37 = 42 x = 42 – 37 x = 5 0,25 0,25 0,25 0,25 2 Tìm số đối của mỗi số nguyên sau : -6 ; 4 ; 7 − ; -(- 5) - 6 có số đối là 6 4 có số đối là -4 7 − có số đối là -7 -(- 5) có số đối là -5 0,25 0,25 0,25 0,25 3 Tính giá trị của biểu thức 6 2 : 4 + 2. 5 2 - 10 = 36 : 4 + 2.25 – 10 = 9 + 50 – 10 = 59 – 10 = 49 0,25 0,25 0,25 0,25 4 Gọi x là số của trường đi tham quan. Theo đề bài ta có : x chia hết cho 35 và 40 Nên x ∈ BC{35; 40} và 500< x <600 Ta có BCNN( 35;40) = 280 BC(35;40) = B(280) = {0 ; 280; 560; 840;…} Vì 500< x <600 nên x = 560 Vậy số học sinh đi tham quan của trường là 560 em 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 5 vẽ hình đúng a/ Điểm A nằm giữa O và B vì OA < OB (2cm < 4cm). b/Ta có:OA+AB=OB⇒AB =OB–OA= 4–2=2cm. Vậy OA = AB. c/ A là trung điểm của OB vì A nằm giữa O và B và OA = AB 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 TỔNG CỘNG: 10 điểm TRƯỜNG PTDT NT Lăk ĐỀ THI HẾT HỌC KỲ I - Năm học: 2010 - 20011 Lớp 6 Môn: TOÁN 6 Họ và tên: …………………… Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm Lời phê của thầy cô giáo ĐỀ BÀI I.Trắc nghiệm:(3điểm).(chọn phương án trả lời đúng nhất rồi ghi vào giấy bài làm) Câu 1. Cho tập hợp { } 5;8A = cách viết nào sau đây là đúng : A. { } 5 A⊂ B. 5 A⊂ C. { } 5 A∈ D. { } 8A ⊂ Câu 2. Có bao nhiêu số nguyên tố nhỏ hơn 10 ? A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 Câu 3. Kết quả sắp xếp các số -2 ; -3 ; -101 ; -99 theo thứ tự tăng dần là : A. -101 ; -99 ; -3 ; -2 B.-101 ; -99 ; -2 ; -3 C. -2 ; -3 ; -99 ; -101 D. -99 ; -101 ;-2 ; -3 Câu 4. Kết quả của phép tính 4 5 .4 3 là: A. 4 15 B. 16 8 C. 4 8 D. 8 8 . Câu 5. Trong hình bên, hai tia đối nhau là: A. AB và BA B. Ax và By C. Ay và Bx D. Bx và By Câu 6. Tập hợp tất cả các số nguyên x thỏa mãn - 3 < x < 2 là : A. { } 2 0−- ; 1; B. { } 4 0 1− ; 2; ; C. { } 3 2− − -1;0;1; ; D. { } -2;-1;0;1 Câu 7. Cho tập hợp { } 12 7 10A = ; ; . Cách viết nào sau đây là sai? A. 10 ⊂ A B. { } 12;7 ⊂ A C. 31 ∉ A D. 7 ∈ A Câu 8. I là trung điểm của đoạn thẳng AB nếu : A. AI+IB=AB B. AI+IB=AB và IA = IB C. IA=IB D. kết quả khác II. Tự luận : (6 điểm) Bài 1 :(1điểm) . Tìm số tự nhiên x biết : 12.( x +37) = 504 Bài 2:(1điểm) Tìm số đối của mỗi số nguyên sau : -6 ; 4 ; 7 − ; -(- 5) Bài 3:(1điểm) Tính giá trị của biểu thức : A = 6 2 : 4 + 2. 5 2 - 10 Bài 4:(1,5điểm) Một trường tổ chức cho khoảng 500 đến 600 học sinh đi tham quan. Tính số học sinh biết rằng nếu xếp 35 người hoặc 40 lên xe thì vừa đủ. Bài 5:(1,5điểm) Trên tia Ox ,vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 2cm, OB = 4 cm. a) Điểm A có nằm giữa O và B không ? Vì sao ? b) Tính độ dài đoạn thẳng AB. So sánh OA và AB . c) Điểm A có là trung điểm của OB không ? Vì sao? ĐỀ 2 x O A B ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN CHẤM Đề 2 I Trắc nghiệm (4 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A B A C D D C B II. Tự luận (6 điểm) Bài Nội dung Điểm 1 Tìm số tự nhiên x biết : 12.( x +37) = 504 x + 37 = 504 : 12 x + 37 = 42 x = 42 – 37 x = 5 0,25 0,25 0,25 0,25 2 Tìm số đối của mỗi số nguyên sau : -6 ; 4 ; 7 − ; -(- 5) - 6 có số đối là 6 4 có số đối là -4 7 − có số đối là -7 -(- 5) có số đối là -5 0,25 0,25 0,25 0,25 3 Tính giá trị của biểu thức 6 2 : 4 + 2. 5 2 - 10 = 36 : 4 + 2.25 – 10 = 9 + 50 – 10 = 59 – 10 = 49 0,25 0,25 0,25 0,25 4 Gọi x là số của trường đi tham quan. Theo đề bài ta có : x chia hết cho 35 và 40 Nên x ∈ BC{35; 40} và 500< x <600 Ta có BCNN( 35;40) = 280 BC(35;40) = B(280) = {0 ; 280; 560; 840;…} Vì 500< x <600 nên x = 560 Vậy số học sinh đi tham quan của trường là 560 em 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 5 vẽ hình đúng a/ Điểm A nằm giữa O và B vì OA < OB (2cm < 4cm). b/Ta có:OA+AB=OB⇒AB =OB–OA= 4–2=2cm. Vậy OA = AB. c/ A là trung điểm của OB vì A nằm giữa O và B và OA = AB 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 TỔNG CỘNG: 10 điểm