Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
193,5 KB
Nội dung
Phòng GD&ĐT Vĩnh Cửu Trường: Họ tên: Lớp:4³ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MƠN TỐN LỚP Năm học 2010 – 2011 ( Thời gian làm bài: 40 phút) Chữ ký Giám thị GT1: STT GT2: MẬT MÃ Điểm Nhận xét Chữ ký Giám khảo GK1 MẬT MÃ GK2 STT I PHẦN TRẮC NGHIỆM _/ 3ĐIỂM *Khoanh tròn vào ý nhất: 1/ Số gồm: triệu, trăm nghìn, nghìn đơn vị viết là: a 403 001 b 343 001 c 34 310 d 431 2/ Bốn lớp 4A, 4B, 4C, 4D thu gom số Kg giấy vụn là: 53 kg; 48 kg; 67 kg; 56 kg Vậy trung bình lớp thu gom số kg giấy vụn là: a 60 kg b 56 kg c 52 kg d 57 kg 3/ Cho biểu thức: 60 : (2 x 15) Cách làm đúng: a 60 : x 15 b 60 x 15 : c 60 x x 15 d 60 : : 15 4/ Hai đường thẳng vng góc với khi: a Chúng không cắt b Chúng cắt nhau, tạo thành góc vng có chung đỉnh c Chúng cắt luôn cắt d Ý b, c 5/ Trong số sau: 400; 642; 259; 650 639 Số chia hết cho là: a 400 b 642 c 259 d 650 639 6/ Hình vẽ bên có cặp cạnh song song với nhau: a A B b c d C D II PHẦN TỰ LUẬN _/ ĐIỂM 1/ Đặt tính tính: (3 đ) 146 x 307 13 498 : 32 …………………… …………………… ………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… ………………………………………………………………………………………………… 427 654 + 90 837 758 495 – 62736 …………………… ………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… 2/ Điền số vào chỗ chấm: (1đ) a) 20 m2 dm2 = …….dm2 b) 42 m2 = ….…………cm2 3/ Tính cách thuận tiện: (2đ) a) 25 x 184 x b) 135 x 28 + 72 x 135 …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 4/ (1đ) Tính giá trị biểu thức: 3498 + 4266 : - 75 ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ……………………………………………………… 5/ Trong hai ngày cửa hàng vật liệu xây dựng bán 3450 kg xi măng Biết ngày thứ bán ngày thứ hai 150 kg xi măng Hỏi ngày cửa hàng bán kg xi măng? Tóm tắt: ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… Giải ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………… 6/ Tìm X: ( 35 + X ) : X = ………………… …………………… ………………… …………………… ………………… …………………… ……………………………………… ……………………………………… HỌC SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT MA TRẬN ĐỀ THI MƠN TỐN CHKI MỨC ĐỘ Biết KQ TL (2) (2) Hiểu KQ TL Vận dụng KQ TL Tổng Nội dung Số phép tính: -Viết số tự nhiên -Đặt tính thực phép cộng, trừ, nhân, chia có nhớ khơng nhớ - Tính giá trị biểu thức - Tìm số trung bình cộng Đại lượng đo đại lượng: Chuyển đổi số đo diện tích Yếu tố hình học: - Nhận biết hai đường thẳng song song hai đường thẳng vng góc Giải tốn có lời văn: Tìm hai số biết tổng hiệu hai số Tổng: 1(1) 1(1) 2(1) 10(6) 2(1) 2(1) 2(1) 6(3) 4(2) 3(1,5) 3(2) 1(2) 1(2) 2(3) 15(10) MA TRẬN ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT- CHKI MỨC ĐỘ Biết KQ TL Hiểu KQ TL Vận dụng KQ TL Tổng Nội dung Đọc hiểu nội dung 1trong tập đọc thuộc chủ điểm: Có chí nên Tiếng sáo diều 2(1) Xác định từ loại: Danh từ, động từ, tính từ Mở rộng vốn từ, hiểu nghĩa từ, thành ngữ, tục ngữ thuộc chủ điểm tiếng sáo diều Câu hỏi cách dùng câu hỏi vào mục đích khác Xác định thành phần câu( Vị ngữ câu kể Ai làm gì?) Tổng: 2(1) 2(1) 4(2) 1(1) 1(1) 1(0,5) 1(1) 3(1,5) 1(0,5) 1(0,5) 1(0,5) 1(1) 1(1) 1(1) 1(0,5) 8(5) Phòng GD&ĐT Vĩnh Cửu KIỂM TRA CUỐI KÌ I Trường: MƠN TV đọc LỚP Họ tên: Năm học 2010 – 2011 ( Thời gian làm bài: Lớp:4³ 40 phút) Chữ ký Giám thị GT1: STT GT2: MẬT MÃ Điểm Nhận xét Chữ ký Giám khảo GK1 MẬT MÃ GK2 STT I/ĐỌC THẦM: BÀI: Người tìm đường lên Từ nhỏ, Xi-ơn-cốp-xki mơ ước bay lên bầu trời Có lần, ơng dại dột nhảy qua cửa sổ để bay theo cánh chim Kết quả, ông bị ngã gãy chân Nhưng rủi ro lại làm nảy đầu óc non nớt ơng lúc câu hỏi: “ Vì bóng khơng có cánh mà bay được?” Để tìm điều bí mật đó, Xi-ơn-cốp-xki đọc khơng biết sách Nghĩ điều , ơng lại hì hục làm thí nghiệm, có tới hàng trăm lần Có người bạn hỏi: - Cậu làm mà mua nhiều sách dụng cụ thí nghiệm thế? Xi-ơn-cốp-xki cười: - Có đâu, tiết kiệm Đúng quanh năm ông ăn bánh mì sng Qua nhiều lần thí nghiệm, ơng tìm cách chế khí cầu bay kim lọa Sa hồng chưa tin nên khơng ủng hộ Khơng nản chí, ơng tiếp tục sâu vào lí thuyết bay không gian Được gợi ý từ pháo thăng thiên, sau ông thiết kế thành công tên lửa nhiều tầng, trở thành phương tiện bay tới Hơn bốn mươi năm khổ cơng nghiên cứu, tìm tịi, Xi-ơn-cốp-xki thực điều ông tâm niệm: “Các để tôn thờ mà để chinh phục.” Theo Lê Nguyên Long – Phạm Ngọc Toàn * Chọn ý trả lời 1/ Từ nhỏ Xi-ơn-cốp-xki mơ ước điều gì? a Được bay lên bầu trời b Được bay chim c Trở thành nhà du hành vũ trụ d Tất ý 2/ Hình ảnh gợi ước mơ chinh phục vũ trụ ông? a Cánh chim b Quả bóng c Máy bay d Tất sai 3/ Ơng kiên trì thực mơ ước nào? a Đọc sách, hì hục làm thí nghiệm nhiều lần b Tiết kiệm tiền mua sách dụng cụ thí nghiệm c Khổ cơng nghiên cứu 40 năm d Tất HỌC SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT ……………………………………………………………………………………………… 4/ Nguyên nhân giúp Xi-ơn-cốp-xki thành cơng là: a Có ước mơ táo bạo b Có tài c Có nghị lực tâm thực ước mơ 5/ Trong câu sau: Từ nhỏ, Xi-ôn-cốp-xki mơ ước bay lên bầu trời Có danh từ là: ……………………………………………………………… Có động từ là: ……………………………………………………………… 6/ Ý sau nghĩa câu thành ngữ: Ở chọn nơi, chơi chọn bạn a Phải chọn bạn thích hợp với để chơi b Phải biết chọn bạn, chọn nơi để sinh sống c Phải chọn bạn giàu sang để chơi 7/ Đặt câu hỏi dùng để thể thái độ khen …………………………………………………………………………………… 8/ Gạch chân phận vị ngữ câu sau: Hàng trăm voi tiến bãi II/ ĐỌC TIẾNG HS bốc thăm đọc đoạn hai trả lời câu hỏi theo nội dung đoạn (Câu hỏi SGK) a Vẽ trứng b Cánh diều tuổi thơ Tiêu chuẩn cho điểm đọc Điểm Đọc tiếng , từ.( sai 2-4 tiếng đạt 0,5 đ; sai tiếng trở lên:0 điểm) / đ Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghóa ( không 2-3 chỗ: 0,5 đ, không từ chỗ trở lên: điểm) / đ 3.Tốc độ đọc đạt yêu cầu (khoảng 75 tiếng/ phút) / đ Giọng đọc bước đầu có biểu cảm / đ Trả lời ý câu hỏi GV nêu / đ Cộng : I CHÍNH TẢ: KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TV ( Viết) LỚP Bài: Chiếc xe đạp Tư (15 phút) / đ Trong làng tơi, biết Tư Chía, khơng chủ trại xuồng, mà cịn xe đạp Ở xóm vườn, có xe trội người khác rồi, xe lại xe đẹp khơng có sánh Xe màu vàng, hai vành láng bóng, ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai II TẬP LÀM VĂN: 45 phút Đề bài: Từ đầu năm đến em nghe nhiều câu chuyện Hãy kể lại câu chuyện nói lịng nhân hậu (hoặc tính trung thực) mà em biết Phịng GD&ĐT Vĩnh Cửu KIỂM TRA CUỐI KÌ I Trường: MÔN Khoa học LỚP Họ tên: Năm học 2010 – 2011 ( Thời gian làm bài: Lớp:4³ 30 phút) Chữ ký Giám thị GT1: STT GT2: MẬT MÃ Điểm Nhận xét Chữ ký Giám khảo GK1 GK2 STT I/ Đúng ghi Đ, sai ghi S.(3đ) 1/ Nước hòa tan tất chất 2/ Bảo vệ nguồn nước trách nhiệm tất người 3/ Khơng khí bị nén lại làm giãn 4/ Nước nhiệt độ O C O C nước thể lỏng 5/ Ngành nông nghiệp cần nhiều nước 6/ Chất béo giàu lượng II/ Chọn ý nhất: (4đ) 1/ Quá trình trao đổi khí người quan thực hiện? a Hô hấp b Thần kinh c Bài tiết d Tiêu hóa 2/ Vai trị chất đạm: a Cung cấp lượng cho hoạt động sống b Giúp xây dựng đổi thể c Duy trì nhiệt độ thể d Ý a, b, c 3/ Một số cách bảo quản thức ăn a Làm khơ, ướp lạnh b Ướp mặn, nấu chín c Đóng hộp, nấu chín d Tất cách 4/ Chất hòa tan nước là: a Cát, đường b Bột ngọt, đường c Đất, đá d Ý a, b 5/ Nước khơng khí có tính chất giống nhau? a Trong suốt, không màu, không mùi, khơng vị b Khơng có hình dạng định c Có hình dạng định d Ý a, b 6/ Khi nước làm lạnh, trở thành nước đá Q trình gọi q trình: a Đơng đặc b Hịa tan c Nóng chảy d Bay HỌC SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT MẬT MÃ ……………………………………………………………………………………………… 7/ Nối thông tin cột A với thông tin cột B cho thích hợp: (1đ) A B Thiếu chất đạm Mắt nhìn kém, dẫn đến mù lòa Thiếu vi-ta-min A Bị còi xương Thiếu I-ốt Bị suy dinh dưỡng Thiếu Vi-ta-min D Cơ thể phát triển chậm, thông minh, bị bướu cổ III/ Phần tự luận.(3đ) 1/ Hãy nêu số cách bảo vệ nguồn nước? (1,5đ) ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2/ Vẽ sơ đồ đơn giản trình trao đổi chất người? (1,5đ) …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Phịng GD&ĐT Vĩnh Cửu KIỂM TRA CUỐI KÌ I Trường: MÔN Sử - Địa LỚP Họ tên: Năm học 2010 – 2011 ( Thời gian làm bài: Lớp:4³ 30 phút) Chữ ký Giám thị GT1: STT GT2: MẬT MÃ Điểm Nhận xét Chữ ký Giám khảo GK1 MẬT MÃ GK2 STT I/ Đúng ghi Đ, sai ghi S.(3đ) 1/ Chiến thắng Bạch Đằng diễn năm 983 2/ Thục Phán có cơng đánh tan qn Tần dựng lên nước Âu Lạc 3/ Hoàng Liên Sơn dãy núi cao với đỉnh nhọn, sườn dốc 4/ Nhà Trần đặt thêm chức quan Khuyến nông sứ để chăm lo đắp đê 5/ Đồng Bắc Bộ đồng châu thổ lớn nước ta 6/ Lê Hoàn người lãnh đạo kháng chiến chống quân xâm lược Tống lần thứ II/ Chọn ý nhất: (4đ) 1/ Đỉnh Phan-xi-păng thuộc dãy : a Hi-ma-lay-a b Hoàng Liên Sơn b Dãy Phan-xi-păng c Trường Sơn 2/ Trung du Bắc Bộ là: a Vùng đồi với đỉnh tròn, sườn dốc xếp cạnh bát úp b Vùng đồi với đỉnh tròn, sườn thoải xếp cạnh bát úp c Vùng đồi với đỉnh nhọn, sườn thoải xếp cạnh bát úp d Tất sai 3/ Tây Nguyên trồng nhiều công nghiệp lâu năm vì: a Có đất đỏ ba dan tơi xốp, phì nhiêu b Có đất phù sa màu mỡ c Có nhiều sơng nên có nhiều nước tưới cho công nghiệp d Cả yếu tố 4/ Sân bay Quốc tế Nội Bài ở: a Đà Lạt c Hà Nội b Thành phố Hồ Chí Minh d Cả ý sai HỌC SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT ……………………………………………………………………………………………… 5/ Đồng Bắc Bộ hệ thống sông bồi đắp nên? a Sông Hồng – sông Đuống b Sông Đáy – sông Hồng c Sơng Thái Bình – sơng Đuống d Sơng Hồng - sơng Thái Bình 6/ Ai người có cơng dẹp loạn 12 sứ quân: a Đinh Bộ Lĩnh b Ngô Quyền c Lý Thái Tổ d Lê Hoàn 7/ Triều đại gọi triều đại đắp đê? a Nhà Trần b Nhà Lý c Nhà Tiền Lê d Nhà Đinh 8/ Thành tựu đặc sắc quốc phòng người dân Âu Lạc gì? a Chế nỏ bắn nhiều mũi tên b Biết làm trống đồng c Xây dựng thành Cổ Loa d Ý a, III/ Phần tự luận.(3đ) 1/ Điền vào chỗ chấm từ ngữ cho thích hợp: - Thủ Hà Nội nằm ………………………………………………………… nơi có ………………………chảy qua, thuận lợi cho việc giao lưu với địa phương nước giới - Thủ đô Hà Nội trung tâm ……………… , ……………… , văn hóa, khoa học hàng đầu nước ta 2/ Hãy nêu ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Mơn Tốn 0,5 đ/ câu 3- d 4- b 5- a I/ Trắc nghiệm: (3đ) 1- a 2- b II/ Tự luận: Bài 1: (3đ) - câu 0.75 đ 146 x 307 = 44822 427 654 + 90 837 = 518 491 13 498 : 32 = 421 dư 16 758 495 – 62736 = 695 759 6- b 2/ Điền số vào chỗ chấm: (1đ) – câu 0.5 đ a) 20 m2 dm2 = …2001…dm2 b) 42 m2 = …420 000 cm2 3/ Tính cách thuận tiện: (2đ) a) 25 x 184 x b) 135 x 28 + 72 x 135 =25 x x 184 - (0.5 đ) = 135 x (28 + 72) = 100 x 184 = 18 400 - (0.5 đ) = 135 x 100 = 13 500 4/ (1đ) Tính giá trị biểu thức: 3498 + 4266 : - 75 = 3498 + 711 – 75 ( 0.5 đ) = 4209 - 75 = 4134 ( 0.5 đ) 5/ Tóm tắt: 0.5 đ Giải - (0.5 đ) - (0.5 đ) Ngày thứ bán là: Ngày thứ hai bán là: (3450 – 150) : = 650 (kg) 0.75đ 650 + 150 = 1800 (kg) 0.5đ Đáp số: sai , thiếu trừ 0.25 đ 6/ Tìm X: (1đ) ( 35 + X ) : X = 35 : X + X : X = (0.25đ) 35 : X + =8 (0.25đ) 35 : X =8–1 (0.25đ) 35 : X =7 X = 35 : (0.25đ) X =5 ************************************************************************** ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Môn Tiếng Việt I/ ĐỌC THẦM: 1- a 2–b 3–d 4- c 6–b Mỗi câu 0.5đ – (1đ) Danh từ: Xi-ôn-cốp-xki, bầu trời Động từ: mơ ước, được, bay lên (được bay lên) - (1đ) Thiêú dấu câu, đầu câu không viết hoa – 0.5đ – (0.5đ) VN: tiến bãi 0.5đ 0.5đ II ĐỌC TIẾNG: Bài: Ông Trạng thả diều SGK trang 104 Tiếng việt Lớp 4, Tập Đoạn 1: Từ đầu……… “mà có chơi diều’ Câu 1: Tìm chi tiết nói lên tư chất thông minh Nguyễn Hiền? èTrả lời: Học đến dâu hiểu đến có trí nhớ lạ thường Có hôm thuộc hai mươi trang sách mà chơi diều Đoạn : Sau nhà nghèo quá, Vượt xa học trò thầy Câu 2: Nguyễn Hiền ham học chịu khó học nào? èTrả lời: Đi chăn trâu, dù mưa gió đứng lớp nghe giảng nhờ mượn học Sách lưng trâu, cát, bút ngón tay hay mảnh gạch vỡ; đèn đom đóm thả vào Mỗi có kì thi làm vào chuối khô nhờ bạn xin thầy chấm hộ Bài: Văn hay chữ tốt SGK trang 129 Tiếng việt Lớp 4, Tập Đoạn 1: Từ đầu……… đuổi bà khỏi huyện đường Câu 1: Vì Cao Bá Quát thường bị điểm kém? Trả lời: Vì chữ ơng xấu văn hay Đoạn : Tiếp theo .Luyện viết chữ cho đẹp Câu 2: Sự việc xảy khiến Cao Bá Quát phải ân hận? Trả lời: Một bà cụ hàng xóm sang nhờ viết đơn kêu oan Do chữ xấu quan đọc khơng nên thét lính đuổi bà khỏi huyện đường khiến bà cụ không giải oan Đoạn : Cịn lại Câu 3: Cao Bá Quát chí luyện viết chữ nào? Trả lời: Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện nhiều kiểu chữ khác Kiên trì luyện viết chữ suốt năm ************************************************************************ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT VIẾT I CHÍNH TẢ : điểm - Bài viết đúng, sạch, chữ rõ ràng, đẹp; trình bày đoạn văn: điểm - Mỗi lỗi sai âm, vần, thanh, viết hoa,…… trừ 0,5 đ/ lỗi - Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ không trừ 0,5 -1 điểm ( với đạt điểm khá, giỏi ) II TẬP LÀM VĂN: điểm A YÊU CẦU : - Kể đảm bảo đầy đủ cốt truyện theo lời viết tả, ngữ pháp, sử dụng từ ngữ hay B BIỂU ĐIỂM: Giáo viên cần lưu ý động viên sáng tạo học sinh thể việc chọn lọc chi tiết để kể Tuỳ cụ thể mà giáo viên cân nhắc cho điểm theo biểu điểm gợi ý đây: - Điểm 4,5 - 5: Học sinh thực tốt yêu cầu, kể câu chuyện với phần: mở đầu, diễn biến, kết thúc Lời lẽ gãy gọn, diễn đạt mạch lạc, có ý tả ngoại hình, thể thái độ, tình cảm nhân vật Lỗi chung không đáng kể - Điểm 3,5 - 4: Có thực yêu cầu lời lẽ khuôn sáo, liên kết câu chưa chặt chẽ, bước đầu biết bộc lộ thái độ, tình cảm cách kể - Điểm 2,5 - 3: Thực yêu cầu mức trung bình Kể chung chung, ý diễn đạt rời rạc - Điểm 1,5 - 2: Thực chưa đầy đủ yêu cầu, câu rời rạc viết vài câu, hình thức trình bày chưa - Điểm 0,5 - 1: Không kể kể không tròn câu, không đủ ý diễn đạt ************************************************************************** ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM MƠN KHOA HỌC I/ Đúng ghi Đ, sai ghi S.(3đ) – Mỗi ý 0.5đ 1- S 2–Đ 3–Đ 4–S - Đ II/ Chọn ý nhất: (4đ ) - Mỗi ý 0.5đ 1- a 2- b 3–d 4- b 5- d 7/ Nối thông tin cột A với thơng tin cột B cho thích hợp: (1đ) A B 6- Đ 6- a Thiếu chất đạm Thiếu vi-ta-min A Thiếu I-ốt Thiếu Vi-ta-min D Mắt nhìn kém, dẫn đến mù lòa Bị còi xương Bị suy dinh dưỡng Cơ thể phát triển chậm, thông minh, bị bướu cổ Mỗi ý nối 0.25đ III/ Phần tự luận.(3đ) 1/ Hãy nêu số cách bảo vệ nguồn nước? (1,5đ) – hs nêu khỏang cách đạt điểm tối đa VÍ DỤ: - Khơng xả rác xuống ao, hồ sông suối - Xây nhà tiêu tự hoại hai ngăn, nhà tiêu cách xa giếng nước - Dọn vệ sinh xung quanh giếng nước - Xây dựng, sửa chữa hệ thống thoát nước thải ……………… 2/ Vẽ sơ đồ đơn giản trình trao đổi chất người? (1,5đ) LẤY VÀO THẢI RA Ô xi Thức ăn Khí Các-bơ-ních CON NGƯỜI Phân Nước Nước tiểu mồ ************************************************************************** ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM MƠN SỬ -ĐỊA I/ Đúng ghi Đ, sai ghi S.(3đ) – Mỗi ý 0.5đ 1- S 2–Đ 3–Đ 4–S - S 6- Đ II/ Chọn ý nhất: (4đ ) - Mỗi ý 0.5đ 1- b 2- b 3–a 4- c 5- d 7- a 8- d III/ Phần tự luận.(3đ) 1/ Điền vào chỗ chấm từ ngữ cho thích hợp: (1.5đ) Mỗi chỗ trống điền đạt 0.5đ - Trung tâm đồng Bắc Bộ, sơng Hồng - trị, kinh tế 2/ Ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng (1.5đ) 6- a ... Tổng: 2 (1) 2 (1) 4(2) 1( 1) 1( 1) 1( 0,5) 1( 1) 3 (1, 5) 1( 0,5) 1( 0,5) 1( 0,5) 1( 1) 1( 1) 1( 1) 1( 0,5) 8(5) Phịng GD&ĐT Vĩnh Cửu KIỂM TRA CUỐI KÌ I Trường: MÔN TV đọc LỚP Họ tên: Năm học 2 010 – 2 011 ... Tìm hai số biết tổng hiệu hai số Tổng: 1( 1) 1( 1) 2 (1) 10 (6) 2 (1) 2 (1) 2 (1) 6(3) 4(2) 3 (1, 5) 3(2) 1( 2) 1( 2) 2(3) 15 (10 ) MA TRẬN ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT- CHKI MỨC ĐỘ Biết KQ TL Hiểu KQ TL Vận dụng... 0.5đ 1- S 2–Đ 3–Đ 4–S - Đ II/ Chọn ý nhất: (4đ ) - Mỗi ý 0.5đ 1- a 2- b 3–d 4- b 5- d 7/ Nối thông tin cột A với thông tin cột B cho thích hợp: (1? ?) A B 6- Đ 6- a Thi? ??u chất đạm Thi? ??u vi-ta-min