1. Trang chủ
  2. » Webtoon

HƯỚNG DẪN GIẢI BT TOÁN 9 – TẬP 2.

223 14 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 223
Dung lượng 82,16 MB

Nội dung

[r]

Trang 1

LE NHUT - HUYNH DINH TUGNG

Trang 2

LE NHUT - HUYNH DINH TUONG

° 2 e b \ , A

tat bat tap

TOAN 9 Tap hai

Be NHA XUAT BAN Đơn vị liên kết :

Trang 3

“Theo tinh thần đổi mdi phuong pháp dạy và học

hiện nay, chúng tôi biên soạn quyển sách này theo cấu trúc như sau:

° Tóm tắt lí thuyết: Giúp học sinh nắm vững và

củng cố kiến thức cơ bản bài học

‹« Hệ thống bài tập: Giúp học sinh vận dụng và

rèn luyện kĩ năng tư duy toán học

» Bài tập nâng cao và câu hỏi trắc nghiệm: Giúp

học sinh làm quen với cách vận dụng kiến thức toán đã

học để giải quyết'tốt các dạng bài tập tự luận hay trắc nghiệm thường gặp trong các kì kiểm tra, thi cử

Trang 4

PHAN DAISO

Chuong ITT

HE HAI PHUONG TRINH BAC NHAT HAI AN §1 PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN I KIẾN THỨC CƠ BẢN 1 Khái niệm: Phương trình bậc nhất hai ẩn x và y là hệ thức có dạng: ax + by =c (1)

trong đó a, b, c là các số đã biết (a z 0 hoặc b z 0) 2 Tập hợp nghiệm của phương trình:

se Một nghiệm của phương trình (1) là một cAp s6 (xo; yo) Sao Cho:

aXo + byo = C

e _ Phương trình bậc nhất hai ẩn ax + by = c luôn luôn có vô số nghiệm

Trang 5

II BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA

1 Trong các cặp số (-2; 1), (0; 2), (-1; 0), (1,5; 3) và (4; -3), cặp số nào là nghiệm của phương trình:

a) 5x + 4y = 8? b) 3x + 5y =-32 Với mỗi phương trình sau, tìm nghiệm tổng quát của phương trình và vẽ

đường thẳng biểu diễn cặp nghiệm của nó:

a)3x-y= 2; b)x+5y=3; c) 4x - 3y = Ai

d) x + 5y = 0; e) 4x + Oy = -2; f) Ox + 2y = 5

Cho hai phương trinh x + 2y = 4 vax - y = 1 Vẽ hai đường thẳng biểu diễn

Trang 6

2 a c) d Nghiệm tổng quát của phương trình 3x - y = 2 la: xeR y =3x-2 hoặc (x; 3x - 2) với xe R

Đường thẳng biểu diễn tập hợp nghiệm

của phương trình 3x - y = 2 là đồ thị của hàm số y = 3x - 2

Cho x= 0, tính được y = -2, ta xác định

được điểm A(0; -2)

Cho x = 1, tính được y = 1, ta xác định được điểm B(1; 1) Vẽ đường thẳng AB Nghiệm tổng quát của phương trình x + 5y = 3 là: xeR x 3 hoặc |x -x+3 5 | wixeR 5 5 Dudng thang biéu dién tap hop nghiém cua phuong trinh x + 5y = 3 la đồ thị của hàm số y = ~ 42

Cho x = -2, tính được y = 1, ta xác định được điểm A(-2; 1) Cho x = -7, tính được y = 2, ta xác định được điểm B(-7; 2) Vẽ đường thẳng AB Nghiệm tổng quát của phương trình 4x - 3y = -1 là: x xeR 4x+1 4x+1 hoặc x y 3 Đường thẳng biểu diễn tập hợp nghiệm của phương trình 4x - 3y = -1 là đồ thị của hàm số y = —

Cho x = 2, tính được y = 3, ta xác định được điểm A(2; 3)

Cho x = 0, tính được y = 2 ta xée định được điểm B02]

3

Vẽ đường thẳng AB

Nghiệm tổng quát của phương trình x + 5y = 0 là:

D = ~8Y hoặc (-ñy; y) với y e R yeR

Trang 7

-Đường thẳng biểu diễn tập hợp nghiệm

của phương trình x + ðy = 0 là đồ thị của hàm số x = -õy hay y = ~ 7

Cho x = 0, tính được y = 0, ta xác định được điểm O(0; 0) Cho x = -5, tính được y = 1, ta xác định được điểm A( 5; 1) Vẽ đường thẳng OA y e) Nghiệm tổng quát của phương trình 4x + Oy = 2 là: x 1 1 \ _—9 hoặc [‡z] với y c R 2 yeR X Đường thẳng biểu diễn tập hợp nghiệm của phương trình 4x + 0y = 2 là đô thị của hàm số x = > f) Nghiém téng quat cia phương trình 0x + 2y = 5 là: y xeR 5 , 25] 2 5 hoặc sã] Với xe R y = 2 2 Đường thẳng biểu diễn tập hợp nghiệm của phương trình 0x + 2y = 5 là đồ thị của hàm số y = = 3 * Vé doan thang x + 2y = 4 Cho x = 0, tinh được y = 2, ta xác.định được điểm A(0; 2) Cho x = -2, tính được y = 8, ta xác định được điểm B(-2; 3) B y “ạ Vẽ đường thẳng AB ( Su Ẽ ny Vẽ đường thẳng x - y = 1 ' ves _ R y Cho x = 0, tính được y = -1, ta 1 - M(2;1) xác định được điểm C(0; -1) 1 ol bp x Cho x = 1, tính được y = 0, ta -2 ⁄ 2 ả xác định được điểm D(1; 0) WC Vẽ đường thẳng CD

* Tọa độ giao điểm hai đường thẳng (d¡) và (d;) là (2; 1) Vì hai đường thẳng (dị) và (dạ) cắt nhau tại điểm M mà M e (dị) và M c (d;) Vậy điểm M(2; 1) là điểm chung của hai đường thang hay điểm (2; 1) là

nghiệm chung của hai phương trình đã cho

Trang 8

§2 HỆ HAI PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN

I KIẾN THỨC CƠ BẢN

1 Khái niệm: Cho hai phương trình bậc nhất hai ẩn: ax + by = c và ax + b'y = C'

Khi đó, ta có hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn:

ax+by=c

(1) ax+by=c , +, #

Nếu hai phương trình của hệ có nghiệm chung (xo; yo) thì (Xo; yo) gọi là

một nghiệm của hệ (I)

Nếu hai phương trình không có nghiệm chung thì ta nói hệ (I) vô nghiệm

Tóm lại: Một hệ phương trình bậc nhất có hai ẩn có thể có: một

nghiệm, vô số nghiệm hoặc vô nghiệm

-_ Giải hệ phương trình là tìm tất cả các nghiệm (tập hợp nghiệm) của nó 2 Minh họa hình học tập nghiệm của hệ phương trình:

Gọi (d) là đồ thị của hàm số ax + by = c (d') là đồ thị của hàm số a'x + b'y =C'

Một cách tổng quát, ta có:

- Néu (d) cat (d’), thì hệ (I) có một nghiệm duy nhất

Nếu (d) song song với (d') thi hé (I) vô nghiệm

Nếu (d) trùng với (d') thì hệ (I) có vô số nghiệm

Do đó, ta có thể đoán nhận số nghiệm của hệ phương trình bậc nhất hai ẩn (I) bằng cách xét vị trí tương đối của hai đường thẳng ax + by = c và

ax+by =C

3 Hệ phương trình tương đương:

Định nghĩa: Hai hệ phương trình được gọi là tương đương với nhau nếu chúng có cùng tập nghiệm Kí hiệu: "«>” 4 Một cách nhận biết khác về số nghiệm của hệ phương trình bậc nhất có hai ẩn số: ax+by=c (dk: a, b, c, a’, b’, c’ #0) a’x+b’y=c’

Cho hé phuong trinh: (1) |

- Nếu ke 4 = thì (I) có nghiệm duy nhất

a

_

Trang 9

~ néu 2 = © 4 © tic vonghiem a b oc „ a b c con wg LẠ - Néu — = — = — thì (l) có vô số nghiệm a’ b’ oe’ II BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA A Bài tập mẫu

Hãy xác định số nghiệm của các hệ phương trình sau Minh họa bằng đồ thi

) 2x+y=3, b) x+2y=3 ©) x+y=1 3x-y=1ˆ 2x+4y =1! 1X Ly KÌ 2 2 2 Gjidi y a) * Xác định số nghiệm của hệ: 2x+y=3 ° y=-2x+3(d) 3x-y=1 y=3x-1(d) - Ta có a = -2 # 3 = a' Suy ra (d) cắt (d')

Vậy hệ phương trình có một nghiệm

* Minh hoa bang dé thi:

- D6 thi ham sé 2x + y = 3 là đường thẳng 3 , ì đi qua hai điểm A(0; 3) và ($30) c” oe - Đồ thị hàm số 3x - y = 1 là đường thẳng đi qua hai điểm C(1; 2) và D(0; -1) 1 3 = y =-—x+—(d) hy TA ( x+ y= ==Šw#+ 4 (43 » 2 4 Ta dha <a'e=Hcbo 2 eta, 2 2 4 Suy ra (d) // (d’)

Vay hé phuong trinh vé nghiém

* Minh hoa bang dé thi:

- Đồ thị hàm số x + 2y = 3 là đường thẳng đi qua hai điểm A|sà] và B(3; 0)

Trang 10

Dé thi ham sé 2x + 4y = 1 Ja dudng thang di qua hai diém c|s:?| và + = Reyes y =-x+1 (d) Osx y 12 , lea = y=-x+l(d) 2 2 2 Ta c6 a =a’ =-1;b =b’ = 1 Suy ra (d) = (d’) Vậy hệ phương trình có vô số nghiệm * Minh hoa bang dé thi: Dé thị hai hàm số x + y = 1 và Je 2 = 2

qua hai điểm A(0; 1) và B(1; 0)

B Bài tập giáo khoa căn bản

4 Không cần vẽ hình hãy cho biết số nghiệm của mỗi hệ phương trình sau

đây và giải thích vì sao: 1 SEG 3x-y=3 =3-2x y a 2y =-3x a res me BT a dell y=-—x+1 y= a= 2 5 Đoán nhận số nghiệm của các hệ phương trình sau bằng hình học: ox-y=1 2x+y=4 a) 2x-y - b) x+y x-2y=-† -x+y=1

6 Đố Bạn Nga nhận xét: Hai hệ phương trình bậc nhất hai ẩn vô nghiệm thì

luôn tương đương với nhau

Bạn Phương khẳng định: Hai hệ phương trình bậc nhất hai ẩn cùng có vô số

nghiệm thì cũng luôn tương đương với nhau

Trang 11

Vì hai đường thẳng của hai phương trình đã cho trong hệ phương trình

là hai đường thẳng có hệ số góc khác nhau nên chúng cắt nhau tại một điểm duy nhất Vậy hệ phương trình có một nghiệm y= - 2x +3 (đ) b) Với hệ phương trình 2 1 =-—x+t+l1(d’) - 2 Ta cé:a=a'=-Svab=341=b"

Vi hai đường thẳng của hai phương trình đã cho trong hệ phương trình là hai đường thẳng khác nhau và có cùng hệ số góc nên chúng song song với nhau Vậy hệ phương trình vô nghiệm „= 3 a 3 2y = -3 ~~ 9 "5 ©) Ta có: y x c© 2 và 2 =>=aza 3y =2x y=—X 2 a'=— , 2 3 3

Vì hai đường thẳng của hai phương trình đã cho trong hệ phương trình

là hai đường thẳng có hệ số góc khác nhau nên chúng cắt nhau tại mót điểm duy nhất Vậy hệ phương trình có một nghiệm ony = => poe d) Ta có 1 x-—=y=l y =3x-3 (d’) 3

Vì hai đường thẳng của hai phương trình đã cho trong hệ phương trình là trùng nhau Vậy hệ phương trình có vô số nghiệm

3g =3 y=2x-1(d)

„5 x-2y 2 y =- 1 LÊ =—=X+— J báo 1a’)

Ta lần lượt vẽ (d) và (d') trên cùng một hệ tọa độ vuông góc Oxy

Vé (d): y = 2x -1

Cho x = 0, tinh được y = -1, ta xác định được điểm A(0; -1)

Cho x = 1, tính được y = 1, ta xác định được điểm B(1; 1) Nối A với B, ta được (d)

1

Vẽ (d'): y = tat — 2 2

Trang 12

Cho x = 0, tính được y = " ta xác định được điểm cịo 3}

Cho x = 1, tính được y = 1, ta xác định được điểm B(1; 1) y > Nối C với B,ta được(d) sss ne

Nhan xét: Hai đường thẳng (d) và (d') cắt nhau tại một điểm Vậy hệ phương trình có một nghiệm: (x; y) = (1; 1) = 4 = a2 2x+y S y x +4 (d) -x+y=l y=x+l (d), b) Ta lần lượt vẽ (d) và (d') trên cùng một hệ tọa độ vuông góc Oxy Vẽ (d): y = -2x + 4

Cho x = 0, tính được y = 4, ta xác định được điểm A(0; 4)

Cho x = 1, tính được y = 2, ta xác định được điểm B(1;2) 4

Nối A với B, ta được (dì) Vẽ (d'):y = x + 1 Cho x =0, tính được y = 1, ta xác định được điểm C(0; 1) Cho x = 1, tính được y = 2, ta xác định được điểm B(1; 2) Nối C với B, ta được (d')

Nhận xét: hai đường thẳng (d) và (d') cắt nhau tại một điểm Vậy hệ

phương trình có một nghiệm (1; 2)

6 a) Ý kiến của bạn Nga là đúng: Hai hệ phương trình bậc nhất hai ẩn số

vô nghiệm thì luôn tương đương với nhau:

Vì theo định nghĩa (hệ phương trình tương đương) Hai hệ phương trình được gọi là tương đương nếu mọi nghiệm của hệ này đều là

nghiệm của hệ kia và ngược lại Do đó, hai hệ phương trình cùng vô

nghiệm có nghĩa là chúng cùng có tập nghiệm bằng Ø

b) Ý kiến của bạn Phương là không đúng vì hai phương trình bậc nhất hai

Trang 13

10

11

14 -

Luyén tap

Cho hai phương trình 2x + y = 4 và 3x + 2y = 5

a) Tìm nghiệm tổng quát của mỗi phương trình trên

b) Vẽ các đường thẳng biểu diễn tập nghiệm của hai phương trình trong

cùng một hệ tọa độ, rồi xác định nghiệm chung của chúng

= 3 = 2

Cho các hệ phương trình sau: a) x=: ; b) x+sy 2x-y=3 2y=4

Trước hết, hãy đoán nhận số nghiệm của mỗi hệ phương trình trên (giải

thích rõ lí do) Sau đó, tìm tập nghiệm của các hệ đã cho bằng cách vẽ hình Đoán nhận số nghiệm của mỗi hệ phương trình sau, giải thích vì sao: Z x+y=2 | b) 3x- 2y =† 3x+3y =2 -6x + 4y =0 Đoán nhận số nghiệm của mỗi hệ phương trình sau, giải thích vì sao: L 2 4x-4y=2 —X-y=— (4 = y= 5) 13 x-3y=2 ” 2

Trang 14

b) 3 a) Vẽ đồ thị các hàm số: Hàm số 2x + y = 4 (d)

Cho x = 0, tính được y = 4 Ta xác định được điểm A(0; 4) Cho y = 0, tính được x = 2 Ta xác định được điểm B(2; 0) Nối A với B ta được đô thị hàm số Hàm số 3x + 2y = 5 Cho x = 1, tính được y = 1 Ta xác định được điểm C(1; 1) Cho x = 3, tính được y = -2 Ta xác định được điểm D(3; -2) Nối C với D ta được dé thị hàm số Vẽ đồ thị: Ta có (d) cắt (d') tại

điểm D có tọa độ (3; -2) Vậy

nghiệm chung của hệ phương

trình là: (x = 3; y = -2)

Mỗi hệ phương trình có một nghiệm duy nhất vì trong mỗi hệ, một

trong hai đô thị là đường thẳng song song với trục tọa độ, còn đô thị kia là đường thắng không song song với một trục tọa Kiểm tra bằng hình vẽ: x=2 Đối với hệ phương trình: 2x-y =3 2 Dé thi ham sé x = 2 là đường thẳng độ nào cả song song với trục tung và cắt trục x hoành tại điểm (2; 0) °| —_ Đồ thị hàm số 2x - y = 3 là một đường thẳng đi qua hai điểm (0; -3) và (2; 1) -3

Hai đường thẳng cắt nhau tại điểm có tọa độ (2; 1) /

Vậy hệ phương trình có một nghiệm (x = 2; y = 1)

= = 2

b) Hé phuong trinh: xrủy =2 ©J*” 3y

2y=4 y=2

y

~ Dé shi ham sé y = 2 là một _ 2 y=2

đường thẳng song song với trục rp

hoành và cắt trục tung tại 3⁄=> =1

điểm (0; 2) pc a

Trang 15

10 11 16 - Đồ thị hàm số x + 3y = 2 là một đường thẳng đi qua hai điểm (-1; ) và (2; 0)

Hai đường thẳng cắt nhau tại điểm có tọa độ (-4; 2)

Vậy hệ phương trình có một nghiệm (x = -4; y = 2)

* Hai hệ phương trình trên đều vô nghiệm vì hai đường thẳng biểu din các tập hợp nghiệm của hai phương trình trong hệ là song song vii nhau * Chứng minh: =2(d) _ a) Hệ HN ot = 3x+3y=2(d) - 3 3x-2y =1(d _ b) Hệ | -6x + 4y = 0 (d;) 2V E!(d) „3-8 -6 4 1 2 =—#— Vậy (đ) // (d') 3° 2 ay (d) // (d’) i -3} Vậy (d¡) // (d;)

Hai hệ phương trình trên đều có vô số nghiệm số, vì hai đường thảng biểu diễn các tập hợp nghiệm của hai phương trình trong mỗi hiệ à trùng nhau * Chứng minh: -4 =2 “ a) 4x - 4y (4) có C = = = £& -2) Vậy (d) trùng với (d') -2x + 2y = -1 (d’) 2 2 - 1 2 1 2 : ⁄ b) 13% %°3 (ay) 06 8-2-8 3 Vậy (d,) trùng với (d;) x-3y = 2 (d,) ~

Nếu tìm thấy hai nghiệm phân biệt của một hệ hai phương trình: lậc nhất hai ẩn thì ta kết luận rằng hệ hai phương trình có vô số nghiệrn ố Vì hệ có hai nghiệm phân biệt có nghĩa là hai đường thẳng biểu diễn tip

hợp nghiệm của chúng đều có hai điểm chung phân biệt Suy rat lai

đường thẳng đó trùng nhau

Trang 16

I KIẾN THỨC CƠ BẢN §3 GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BĂNG PHƯƠNG PHÁP THÊ 1 Phuong pháp chung: BuGc 1:

Bước 2: Giải phương trình một ẩn vừa có, thế vào phương trình còn lại, rồi Suy ra nghiệm của hệ

2 Chú ý: Nếu trong quá trình giải hệ phương trình bằng phương pháp thế, ta thấy xuất hiện phương trình có các hệ số của hai ẩn đều bằng 0 thì hệ phương trình đã cho có thể có vô số nghiệm hoặc vô nghiệm

Biến đổi hệ phương trình đã cho (từ một phương trình ta biểu diễn một ẩn theo ẩn kia rồi thế vào phương trình thứ hai) để được một hệ phương trình mới, trong đó có một phương trình một ẩn

II BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA

Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp thế: 12 a) 13 a) 14 a) 12 a) b) yee ; 3x- 4y = 2` 3x- 2y = 11 |4x-5y=3 pane 0 xvV5 + 3y =1- 5 [x-y=3 @) [3x - 4y = 2 (2) Ty (1) > y=x-8 (3) Thế (3) vào (2), ta được: 3x - 4(x - 3) = 7x-3y=5., c) x + 3y =-2 4x+y=2 ` 5x—4y = 11 X_Y_ b)42 3 5x -8y =3 [oven ay a2eeis b) 4x+y=4-23 điải 2© 3x- 4x + 12= 2ôââ-xz= -l0 ©x= 10 Thế x = 10 vào (3), ta được: y = 10 - 3 = 7 Vậy nghiệm của hệ phương trình là (10; 7) [7x 3y =5 (1)

Ì4x+y= 2 (2) [ ĐẠI HỌC we Gir rian is

LTRUNG TÃMTHÔNG.IN THU Ve

tof saan

Trang 19

Thé x = 1 vào (3), ta được: y = -4.1 +4 - 23 =-23 Vậy nghiệm của hệ phương trình là (1; -2 v3 ) Luyện tập x+3y=† x 15 Giải hệ phương trình: + „ : trong mỗi trường hợp sau: (a“ + 1)x + 6y = 2a

a)a=-†1; b)a=0, c)a=1

Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp thế (các bài 16 và bai 17): x 2 -y=s - x2 16 a) 3x-y b) 3x+ 5y = † oly 3 5x + 2y = 23 2x-y=-8 {x+y-10=0 7 ) jxv2 - yV3 =1 » aay = 5 )|(V2 =1x- y= v2 ands= V2 | XV2+y=1- vo: x+ (/2 + ty = 1 18 a) Xác định các hệ số a và b, biết rằng hệ phương trình: ng ~ có X-ay=- nghiệm là (1; -2)

b) Cũng hỏi như vậy, nếu hệ phương trình có nghiệm là: ( v2 -†1; J2 2

19 Biết rằng: Da thức P(x) chia hết cho đa thức x - a khi và chỉ khi P(a) = 0 Hãy tìm các giá trị của m và n sao cho đa thức sau đồng thời chia hết cho x+1vax-3: P(x) = mx? + (m — 2)x? — (3n - 5)x - 4n Gjidi 15 a) Thé a = -1 vao hé phuong trinh, réi gidi: +3y=1 = Ta có X : oo x +3y =1 (1) {(—1)“ + 1]x + 6y = 2(-1) 2x + 6y = -2 (2) Từ (1) suy ra x = 1 - 3y (3) Thế (3) vào (2), ta được:

2(1 - 3y) + 6y =-2 ô>2-6y +6y=-2

â 0y = -4 Phương trình vô nghiệm

Vậy hệ phương trình vô nghiệm

b) Thế a = 0 vào hệ phương trình, rồi giải:

_ JK+ä3y=l x + 8y =1 (1)

Ta có: ©

(0 + 1)x + 6y = 2.0 x+6y =0(2)

Trang 20

c) 16 a) b) c) Tu (2) suy ra x = —6y (3) 1 Thay (3) vào (1), ta được: -6y + 3äy = 1 © -3Äy = l<>y=- 3" 1 Thay y = - ; vào (3), ta được: x = “6-5 | = 2 Z

Vậy nghiệm của hệ phương trình là (x = 2; y = - ; )

Thay a = 1 vao hé phuong trinh, réi giai: x+3y=1 (1) 2x+6y =2 (2) _ JX+äy=l1 Ta có: 5 c© (1° +1)x + 6y = 2.1 Ty (1) suy ra x = 1 - 3y (3)

Trang 21

Thế (3) vào (2), ta được: 2 sg71?z-10=0© 3y + 8y =80 © 5y = 30 s3 =6, Thế y = 6 vào (3) ta được: x = <6 = 4, Vay nghiém cua hé phuong trinh 1a (4; 6) xV2 - ` " = V2 Tu (2) suy ra x = 5 + V2 (3) Thế (3) vào (1), ta được: (-y V3 + ⁄2).2 -y 3 =1©-y43.v2 +2-yvV3=1 oi Bs tyetey- pe = oo +1 Thế y = X2 — Í vào (8) ta được: x=- (2: ‘| 8 + V2 17 v3 43 x=-vV2 +14 V2 =1 2-1, nh Vậy nghiệm của hệ phương trình là (1; »y J*~ 2j2y=wj5 (1) xi2 +y=1- V10 Từ (1) suy ra x = 242y+ v5 (3) Thế (3) vào (2), ta được:

(242y + J5).J2 +y=1- V10 ©4y + V10 +y=1- V10

© 5y=1- v10 - /10 õy=1-92V10 sy= }~“ áo

Trang 22

c) 18 a) b) fie -1x-y =9 0) [x+(J24+Dy=1 (@) Từ (1) suy ra y = (J2 -1)x - V2 (3) Thế (3) vào (2), ta được: x+(\2 +12 -1x- jØ]=1 = x + (v2 +1)(V2 -1)x-v2(v2+1) =1 © x+x-2- J2 =1062x=3+ j2 oxs 3+ 2 2 3+ 2 2 a I | | Thay x = vào (3), ta được: y = (V2 - 9| aa _ 2 3+ V2 i) 2` 2 Vì hệ phương trình có nghiệm (1; -2) nên thay x = l1; y = -2 vào hệ, ta được: 2.1+b(-2) = -4 2-2b = -4 -2b = -6 ° © 1.b - a(-2) = -5 2z+b=-5 2a+b=-5 b=3 b=3 © = 2a+3=-5 a=-4

Vậy khi hệ phương trình có nghiệm: (1; -2) thì a = -4; b = 3

Trang 23

19 Ap dung diéu kiện đã cho ở để bài, ta có: — P(x) chia hét cho x + 1 = x - (-1) <> P(-1) = -m + (m — 2) + (8n - 5)-4n =0 @ -7-n=0 (1) — P(x) chia hét cho x - 3 © P(3) = 27m + 9(m - 2) - 3(3n - 5) - 4n = 0 © 36m - l3n = 3 (2) Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình ẩn là m và n: {sean as Ầ nhờn 36m - lần = 3 fi 9 Vay n= -7 va m= -—,

_ §4.GIAI HE PHUONG TRINH

BANG PHUONG PHAP CONG DAI SO

I KIẾN THỨC CƠ BẢN

Phương pháp chung:

e Bước 1: Nhân hai vế của mỗi phương trình với một số thích hợp (nếu

cần) sao cho các hệ số của một ẩn nào đó trong trong hai phương trình của nó bằng hoặc đối nhau

e_ Bước 2: Áp dụng quy tắc cộng đại số để được hệ phương trình mới, trong

đó có một phương trình mà hệ số của một trong hai ẩn bằng 0 (tức là phương trình một ẩn) e Bước 3: Giải phương trình một ẩn vừa thu được, rồi suy ra nghiệm của hệ đã cho

II BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA

Trang 24

[xJ2 -3y =1 b) ki |ax+y42 =-2' xV6 - y2 =2 Gjidi 21 a) 38x +y =3 (1) 20 a) (I) 2x -y =7 (2) Cong (1) va (2) vế theo vế, ta được: 5x = 10 K=2 x=2 Des o c© 2x-y=7 22-y=7 Vậy (2; -3) là nghiệm của hệ phương trình 2x + 5y = 8 (1) b) ap 2x - 3y = 0 (2) Trừ (1) cho (2) vế theo vế, ta được: qD By =8 2 y=! ¬ 2x -3y =0 2x-3.1=0 Vay ; 1) la nghiém cua hé phuong trinh 4x + 3y =6 (1) e) (II) 2x+y=4 (2) 4x+3y =6 (1) Nhân phương trình (2) với -3, ta được: (III) -6x - 3y = -12 (8) Cộng (1) và (3) vế theo vế, ta được: -2x=-6 (4) x=3 x=3 c© c© 4x+ 3y =6 (1) 4.3+3y =6 y=-2 Vậy (3; -2) là nghiệm của hệ phương trình 2x+ 3y = -2 (1) d) (IV) 8x - 2y =-3 (2) Nhân phương trình (1) với -3 và phương trình (2) với 2, ta được hệ -6x - 0y = tương đương: (IV) © 6x - Sy = 6 (3) 6x ~ 4y = -6 (4) , ¿ -13y =0 5 =0

Cộng vế theo vế, ta được hệ tương đương: | 2x + 8y = -2 (1) y - = Vay (-1; 0) 14 nghiém cua hé phuong trinh

Trang 26

25 Ta biết rằng: Một đa thức bằng đa thức 0 khi và chỉ khi tất cả các hệ số

của nó bằng 0 Hãy tìm các giá trị của m và n để đa thức sau (với biến số

x) bằng đa thức 0:

P(x) = (3m - 5n + †1)x + (4m -n - 10)

26 Xác định a và b để đồ thị của hàm số y = ax + b đi qua hai điểm A và B

trong mỗi trưởng hợp sau:

a) A(2; -2) và B(-1; 3); b) A(-4; -2) và B(2; 1);

c) A(3; -1) và B(-3; 2); d) A( V3 ; 2) và B(0; 2)

Trang 27

a+ V2)x +(1- J2)y =5 (1) 1+2)x+(+\2)y = 3 (2) Trừ (1) cho (2) vế theo vế, ta có: (1- ý2)y-(1+v20y=2©I1- V2-(+ V2)ly =2 œ -J5-1-J8y=3©s-0l5y=sesy=—-2- V2 242 2 23 Thay y = 2 vào (1), ta được: d+8w+d= 8C Ý?)=g e0 + 80 v1 - XÊ có J2 _ 8+2 ©œ(1+2)x=4+ Y“ - 2 2 8+2 (8+VJ2)1-V2) -6+7V2 eo x= = te 21+42)_ 21+ V2) - V2) 2 aes 42 Vậy nghiệm của hệ phương trình là: (—————— ;- SS), 24 a) Ax+y)+3x-y)=4 tr cận Sự 4 5x-y =4 (1) (x+y) +2(x-y)=5 xt+y+2x-2y =5 3x -y = 5 (2) Trừ (1) cho (2) vế theo vế, ta được: 2x = -1 © x = 5:

Thế x = -> vào (2) ta được: 3-2) =y= =

Vậy nghiệm của hệ phương trình là (x = si 7 sy

Trang 28

Cộng (1') va (2') vé theo vế, ta duoc: -17m = -51 > m = 3 Thay m = 3 vào (2), ta được: 4.3 -n = 10 Qn = 2 Vậy P(x) = 0 khin = 2 và m = 3 26 a) d) 27 a

Dé thi ham so y = ax + b di qua diém A(2; —2) va B(-1; 3) khi tọa độ

diém A và B nghiệm đúng phương trình trên, nghĩa là: -2=2a+b 0)

3=-a+b (2)

Lấy (1) trừ (2) vế theo vế, ta được: 3a = -5 a = “3 Thay a 3 vào (1), ta được: -2 = 2-2)+bœb= =

Đô thị hàm số y = ax + b di qua hai điểm A(-4; -2) và B(2; 1) khi tọa độ

~2=-4a+b(1)

điểm A và B nghiệm đúng phương trình trên, nghĩa là:

' c0 — 5 ot (2)

Trang 29

Wau- 2 stage £- 2 = S, x u 9 9 7 9 Thay u= - vào (3), ta được: 3 xe ve Š -Í= Ê mãn = eye ted 7 7 7 y v2 ˆ ` 2 is ` 1.7 Vậy nghiệm của hệ phương trình là (3° 2 ) “s+ = 2) : ¡ b) (II) hs 3 Datu= ———,v= —— -~—— =1 (2) xo „- x-2 y-l Thay vào phương trình (1) và (2) của hệ, ta được hệ mới với ẩn lè u vị v là: (3)|u+v=2 3) 3u + äv = 6 (5) 2u - 3v = 1 (4) 2u - 3v = 1 (6) Cộng (5) và (6) vế theo vế, ta được: Bu =7 cu 2 Ma u = tiểu ge x-2 7 Thay u= -_ vào (8), ta được: ˆ +v=2esv=32~- < = 4 5 5 5 5 Wave —— nên y= Š y-1 3

Vậy nghiệm của hệ phương trình là (2; =)

Trang 30

§5 GIAI BAI TOAN BANG CACH

LAP HE PHUONG TRINH I KIẾN THỨC CƠ BẢN Các bước giải toán bằng cách lập hệ phương trình: Bước 1: Lập hệ phương trình

- Cho hai ẩn và đặt điều kiện thích hợp cho các ẩn

- Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đã biết

- Lập hệ phương trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượng

Bước 2: Giải hệ phương trình

Bước 3: Kết luận nghiệm của hệ phương trình (có đối chiếu với các điều kiện đặt ra cho các ẩn) II A BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA Bài tập mẫu

Tổng của chữ số hàng đơn vị và hai lần chữ số ở hàng chục của một số có hai chữ số là 10 Nếu đổi chỗ chữ số hàng chục và hàng đơn vị cho nhau thì sẽ

được số mới nhỏ hơn số ban đầu 18 đơn vị Tìm số có hai chữ số đó

B

Gjidi Goi số có hai chữ số là ab = 10a + b

Điều kiện: a,beN,1<a<9,0<b<9 Theo đề bài ta có: 2a + b = 10 Khi đổi chỗ chữ số hàng chục và hàng đơn vị cho nhau, ta được số mới là ba = 10b + a Theo đẻ bài ta có: 10a + b - (10b + a) = 18 © 9a - 9b = 18 © a-b= 2 =1 Ta có hệ phương trình: “bu a-b=2

Giải hệ phương trình ta được: a = 4; b = 2

Số a = 4 và b = 2 là các số tự nhiên thỏa mãn điều kiện của đề bài Vậy số phải tìm là 42

Bài tập giáo khoa căn bản

28 Tìm hai số tự nhiên, biết rằng tổng của chúng bằng 1006 và nếu lấy số lớn

chia cho số nhỏ thì được thương là 2 và số dư là 124

Trang 31

29 30 31 32 33 28 32 -

Giải bài toán cổ sau:

Quýt, cam mười bảy quả tươi

Dem chia cho một trăm người cùng vui

Chia ba mỗi quả quýt rồi

Còn cam mỗi quả chia mười vừa xinh

Trăm người, trăm miếng ngọt lành Qưuýt, cam mỗi loại tính rành là bao?

Một ôtô đi từ A và dự định đến B lúc 12 giờ trưa Nếu xe chạy với vận tốc 35km/h thì sẽ đến B chậm 2 giờ so với dự định Nếu xe chạy với vận tốc

50km/h thì sẽ đến B sớm 1 giờ so với dự định Tính độ dài quãng đường

AB và thời điểm xuất phát của ôtô tại A

Tính độ dài hai cạnh góc vuông của một tam giác vuông, biết rằrg nếu

tăng mỗi cạnh lên 3cm thì diện tích tam giác đó sẽ tăng thêm 36cr”, va

nếu một cạnh giảm đi 2cm, cạnh kia giảm đi 4cm thì diện tích cúa tam

giác giảm đi 26cm”

Hai vòi nước cùng chảy vào một bể cạn (không có nước) thì sau a gid

đầy bể Nếu lúc đầu chỉ mở vòi thứ nhất và 9 giờ sau mới mở thêm soi thu 2 thì sau ọ giờ nữa mới đầy bể Hỏi nếu ngay từ đầu chỉ mở vòi thứ hai thì sau bao lâu mới đầy bể?

Hai người thợ cùng làm một công việc trong 16 giờ thì xong Nếu người thứ

nhất làm 3 giờ và người thứ hai làm 6 giờ thì chỉ hoàn thành đượ: 25%

công việc Hỏi nếu làm riêng thì mỗi người hoàn thành công việc do trong

bao lâu?

Giidi

Goi hai số tự nhiên cần tim 1a x và y Giả sử x > y Điều kiện: 124 < y

Theo đề bài ta có:

e Tổng của hai số bằng 1006 nghĩa là: x + y = 1006

e Lấy số lớn chia số nhỏ được thương là 2 và dư là 124 nghĩa là:

x = 2y + 124 hay x - 2y = 124 x+y =1006

Ta có hệ phương trình:

x- 2y =124

Giải hệ phương trình, ta được: x = 712 và y = 294

Hai số x và y vừa tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán Vậy hai số tự

nhiên cần tìm là 712 và 294

Trang 32

29

30

31

Gọi x (quả) là số quả quýt và y (quả) là số quả cam

Điều kiện: 0 < x,y < 17 vax, y © N* Theo dé bai ta cé: x + y = 17 Chia ba mỗi quả quýt và chia mười mỗi quả cam được 100 miếng, nghĩa là: 3x + 10y = 100 ( x+y=l7 Ta có hệ phương trình: # 3x + 10y = 100

Ciải hệ phương trình ta được: x = 10; y = 7

Eai số x và y tìm được thỏa mãn điều kiện của bài toán Vậy có 10 quả

quyt va 7 qua cam

Cọi x (km) là độ dài quãng đường AB và y (giờ) là thời gian dự định đi đ đến B đúng lúc 12 giờ trưa Fiéu kiện của ẩn là: x > 0 và y > 0 Theo dé bai ta có: Nếu xe chạy với vận tốc 35km/h thì sẽ đến B chậm 2 giờ, nghĩa là: x = 35(y + 2) Còn nếu xe chạy với vận tốc 50km/h thi sẽ đến B sớm hơn 1 giờ, nghĩa là: x = 50(y - 1) = 35 2 - 35y = 7 Ta có hệ phương trình: ` ae { {* y= io x = 50(y - 1) x - 50y = -50

Giải hệ phương trình ta được x = 350 và y = 8

Ê tô xuất phát lúc 12 - 8 = 4 (gid)

Vậy quãng đường AB dài 350km và ôtô xuất phát từ A lúc 4 giờ sáng

Gọi hai cạnh góc vuông của tam giác vuông là x (cm) và y (cm)

Điều kiện: x > 0, y > 0

Dện tích của tam giác vuông là aX

Khi tăng mỗi cạnh lên 3em thì diện tích tăng lên 36cm’, nghia 1a:

5 (+ Sy +3) = 2 xy + 86 hay 8x + By = 68 (1)

ai một cạnh giảm đi 2cm, cạnh kia giảm đi 4em thì diện tích giảm đi

2icm’,, nghia 1a:

2 Œ~ By ~ 4) = 2 xy - 26 © 4x + 2y = 60 (2)

Trang 33

32 33 34 - 3x + 3y = 63 (1) Ta có hệ phương trình: 7 Mu = 60 (2) Giải hệ phương trình, ta được: x = 9; y = 12

Vậy độ dài hai cạnh góc vuông của tam giác vuông là 9cm và 12cm

Gọi x (giờ) là thời gian để vòi thứ nhất chảy đây bể (x > = ); y (giờ) là

thời gian để vòi thứ hai chảy đầy bể (y > T ) Theo đề bài, ta có: 1 m 5 Sau 1 giờ cả hai vòi chảy được: £ + x 5 24° << |— 4

Nếu lúc đầu chỉ mở vòi thứ nhất và 9 giờ sau mới mở thêm vòi thứ hai

thì sau : giờ nữa mới đây bể, nghĩa là: 2 + (2 + | =1 x 5\x y 1 1 5 xy o4 Ta có hệ phương trình: x.y 9 6/1 1 —+—|—+—|=l x 5\x Vy

Giải hệ phương trình ta được: x = 12; y = 8 (nhận)

Vậy nếu ngay từ đầu chỉ mở vòi thứ hai thì chỉ sau 8 giờ vòi chảy đây bể

Giả sử nếu làm riêng thì người thứ nhất hồn thành cơng việc trong

Trang 34

34 35 hoan thanh 25% = i công việc, nghĩa là: a + & = ^, 4 x y 4 1 + - = (1) Ta có hệ phương trình: xy 3 6 1 —+ =— (2) x y 4 1 1 ¿ : Đặt u = — và vz= — Thế vào (1) và (2) ta được hệ phương trình theo ẩn x y u va v ( 3) u+v=-k (1) -8u - 8v = TS (3) 6 ex 16 3u + 6v = — (2’) 3u + 6V = — (4) 4 4 Cộng (3) và (4) vế theo vế, ta có: Sư + # = 5 <v= 16 4 16 48 1 1 ˆ ˆ Ta có — =v= —— Vậy y = 48 (nhận) y 48 2 Thay v = + vào (1'), ta được: u + a tay cu= `" 2 48 48 16 16 48 48 1 Ta có — =u= — Vậy x = 24 (nhận) 2 x 48 Người thứ nhất làm xong công việc mất 24 giờ và người thứ hai mất 48 BIỜ Luyện tập

Nhà Lan có một mảnh vườn trồng rau cải bắp Vườn được đánh thành nhiều luống, mỗi luống trồng cùng một số cây cải bắp Lan tính rằng: Nếu tăng thêm 8 luống rau, nhưng mỗi luống trồng ít đi 3 cây thì số cây toàn : vườn ít đi 54 cây Nếu giảm đi 4 luống, nhưng mỗi luống trồng tăng thêm 2

cây thì số rau toàn vườn sẽ tăng thêm 32 cây Hỏi vườn nhà Lan trồng bao

nhiêu cây rau cải bắp? (Số cây trong các luống như nhau)

(Bài toán cổ Ấn Ðộ) Số tiền mua 9 quả thanh yên và 8 quả táo rừng thơm là 107 rupi Số tiền mua 7 quả thanh yên và 7 quả táo rừng thơm là

91 rubi Hỏi giá mỗi quả thanh yên và mỗi quả táo rừng thơm là bao nhiêu

rupi?

Trang 35

36 37 38 39 34 35 36 -

Điểm số trung bình của một vận động viên ban sung sau 100 lần sắn là 8,69 điểm Kết quả cụ thể được ghi trong bảng sau, trong đó co hai 6 bi mờ không đọc được (đánh dấu "):

Điểm số của mỗi lần bắn | 10 9 8 7 6 Số lần bắn 25 |42 | }* |15 |"

Em hãy tìm lại các số trong hai ô đó

Hai vật chuyển động đều trên một đường tròn đường kính 20cm, xuất phát

cùng một lúc, từ cùng một điểm Nếu chuyển động cùng chiều thì cứ 20

giây chúng lại gặp nhau Nếu chuyển động ngược chiều thì cứ 4 giày

chúng lại gặp nhau Tính vận tốc của mỗi vật:

Nếu hai vòi nước cùng chảy vào một bể nước cạn (không có nước) thì bể

sẽ đầy trong 1 giờ 20 phút Nếu mở vòi thứ nhất trong 10 phút và zòi thứ hai trong 12 phút thi chỉ được 2 bể nước Hỏi nếu mở riêng từng vòi thì

thời gian để mỗi vòi chảy đầy bể là bao nhiêu?

Một người mua hai loại hàng và phải trả tổng cộng 2,17 triệu đồng kể cả

thuế giá trị gia tăng (VAT) với mức 10% đối với loại hàng thứ nhấtvà 8%

đối với loại hàng thứ hai Nếu thuế VAT là 9% đối với cả hai loai hang thì

người đó phải trả tổng cộng 2,18 triệu đồng Hỏi nếu không kể thuế VAT

thì người đó phải trả bao nhiêu tiền cho mỗi loại hàng? Gidi

Goi x (luéng) va y (cây) là số luống va số cây rau cải bắp trên mộ: luống ở vườn nhà Lan lúc ban đầu Khi đó số cây rau cải bắp trong toàn vườn là x.y (cây) Điều kiện: x, y « N*

Theo đề bài, ta có:

Nếu tăng thêm 8 luống, nhưng mỗi luống trồng ít đi 3 cây thì số cây

trong toàn vườn ít đi 54 cây, nghĩa là: (x + 8)(y - 3) = xy - 54

Nếu giảm đi 4 luống, nhưng mỗi luống tăng thêm 2 cây thì số cíy toàn vườn tăng lên 32 cây, nghĩa là: (x - 4)(y + 2) = xy + 32 (x+8)(y - 8) = xy -õ4 0) _ + 8y = -30 (1) Ta có hệ phương trình: (x — 4)(y + 2) = xy + 32 (2) 4x - 8y - 8) (2) Giải hệ phương trình, ta được: x = 50 (nhận) y= 15 (nhận)

Vậy số rau trong vườn nhà Lan trông được là: x.y = 50.15 = 750 (ciy)

Goi x (rupi) la giá mỗi quả thanh yên và y (rupi) là giá mỗi qua t:o rừng thơm Điều kiện: x > 0; y > 0

Trang 36

36 37 38 Theo dé bai ta có hệ phương trình: (f)Í9x+8y-107 Œ) [63x4+56y=749 02 (-8)Ì7x+7y=91 (2 ” |-ð6x-56y=-728 (9)

Cộng (1°) với (2') vế theo vế, ta được: 7x = 21 <> x = 3 (nhận)

Thay x = 3 vào (2), ta được: 7.3 + 7y = 91 © 7y = 70 © y = 10 (nhận) Vậy: thanh yên giá 3 rupi/quả

táo rừng thơm giá 10 rupi/quả

Gọi x là số thứ nhất, y là số thứ hai Điều kiện x > 0; y > 0 Theo đề bài ta có hệ phương trình: Mien o frye 10.25 + 9.42 + 8x + 7.15 + 6y = 100.8,69 8x + 6y = 136 Giải hệ phương trình, ta được: x = 14 (nhận) ; y = 4 (nhận) Vậy số thứ nhất là 14 và số thứ hai là 4 Gọi vận tốc của hai vật lần lượt là x (cm/giây) và y (em/giây) Điều kiện: x > y > 0

Khi chuyển động cùng chiều, cứ 20 giây chúng lại gặp nhau, nghĩa là quãng đường mà vật đi nhanh hơn đi được trong 20 giây hơn quãng

đường vật kia cũng đi trong 20 giây đúng 1 vòng (20r em)

Ta có phương trình: 20(x - y) = 20m

Khi chuyển động ngược chiều, cứ 4 giây chúng lại gặp nhau, nghĩa là

tổng quãng đường bai vật đi được trong 4 giây đúng 1 vòng Ta có phương trình: 4(x + y) = 20m 20(x - y) = 20m Ta có hệ phương trình: 4(x + y) = 201 Giải hệ phương trình, ta đÑợc: x = 3x (nhận) y = 2r (nhận)

Vậy vận tốc của hai vật lần lượt là: 3m (cm/giây) và 2x (cm/giây)

Giả sử khi mở riêng từng vòi thì vòi thứ nhất chảy đầy bể trong

Trang 37

39 38 - eo( 3 +2] =1(1) x sy Trong 10 phút vòi thứ nhất chảy được 19 (bể), trong 12 phút vòi thứ hai x chảy được + (bể) và cả hai vòi chảy được Fa (bể), nghĩa là: y 0, BL 2 x y 15 so[1+2]~1ún x Hy oped x y os oe) 15 Ta có hệ phương trình: Giải hệ phương trình, :a được: x = 120 (nhận) y = 240 (nhận)

Vậy nếu mở riêng từng vòi thì thứ nhất chảy trong 120 phút thi day bé,

vòi thứ hay chảy trong 240 phút thì đầy bể

Giả sử không kể thuế VAT, người mua hàng phải trả x (triệu) đồng cho loại hàng thứ nhất; y (triệu) đồng cho loại hàng thứ hai

Khi đó số tiền phải trả cho loại hàng thứ nhất (kể cả thuế VAT 10%) là x (triệu) đồng, cho loại hàng thứ hai (kể cả thuế VAT 8%) la

108 a —— y (triéu) dong 100 y (trié g

Ta có phương trình: ie + sue = 2,17 6 1,1x + 1,08y = 2,17 (1) 100 100 Khi thuế VAT là 9% cho cả hai loại hàng thì số tiền phải trả là: 109 00” + y) = 2,18 hay 1,09x +- 1,09y = 2,18 (2) 1,lx+1,08y = 2,17 (1) Ta có hệ phương trình: 1,09x +1,09y = 2,18 (2) Giải hệ phương trình, ta được: x = 0,5 (nhận) y = 1,ð (nhận)

Vậy nếu không kể thuế VAT thì người mua hàng phải trả 0,5 triệu đồng

cho loại hàng thứ nhấ: và 1,5 triệu đồng cho loại hàng thứ hai

Trang 38

ON TAP CHUONG III

A Tóm tắt các kiến thức cần nhớ

1 Phương trình bậc nhất hai ẩn x và y có dạng ax + by = c, trong đó a, b và

c là các số và a z 0 hoặc b z 0

2 Phương trình bậc nhất hai ẩn ax + by = c luôn có vô số nghiệm Trong

mặt phẳng tọa độ, tập nghiệm của nó được biểu diễn bởi đường thẳng

ax + by =cC

3 Giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp thế:

a) Dùng quy tắc thế biến đổi hệ phương trình đã cho để được một hệ

phương trình mới, trong đó có một phương trình một ẩn

b)_ Giải phương trình một ẩn vừa có rồi suy ra nghiệm của hệ đã cho 4 Giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số:

a) Nhân hai vế của mỗi phương trình với một số thích hợp (nếu cần) sao cho các hệ số của cùng một ẩn nào đó trong hai phương trình của hệ

là bằng nhau hoặc đối nhau

b) Áp dụng quy tắc cộng đại số để được một hệ phương trình mới trong đó, một phương trình có hệ số của một trong hai ẩn bằng 0 (tức là phương trình một ẩn)

c) Giải phương trình một ẩn vừa có rồi suy ra nghiệm của hệ đã cho

5 Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Bước 1 Lập hệ phương trình:

- Chọn hai ẩn và đặt điều kiện thích hợp cho chúng

- Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo các ẩn và các đại lượng đã biết - Lập hai phương trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượng

Bước 2 Giải hệ hai phương trình nói trên

Bước 3 Trả lời: Kiểm tra xem trong các nghiệm của hệ phương trình,

nghiệm nào thích hợp với điều kiện đặt ra và kết luận

B Câu hỏi

x+y=3 1’ bạn Cường kết luận rằng hệ phương trình có hai x-y=

1 Sau khi giải hệ

nghiệm: x = 2 và y = 1 Theo em điều đó đúng hay sai? Nếu sai thì phải phát biểu thế nào cho đúng?

Trang 39

2 Dựa vào minh họa hình học (xét vị trí tương đối của hai đường tharg xác

định bởi hai phương trình trong hệ), em hãy giải thích các kết luận sau

7 ; ax+by=c

Hệ phương trình y ,(a,b,c, a',b', c' khác 0)

a’x+b’y =C’

« Có vơ số nghiém néu 2-2 -£, a b’ Cc’

*Vénghigm néu: 2-24 © a’ b’ c

e Có một nghiệm duy nhất nếu a eo a

3 Khi giải một hệ phương trình bậc nhất hai ẩn, ta biến đổi hệ phương trnh do để được một hệ phương trình mới tương đương, trong đó có một phươn3 trình một ẩn Có thể nói gì về số nghiệm của hệ đã cho nếu phương trình một ẩn

đó:

a) Vô nghiệm? b) Có vô số nghiệm?

Huéng dan

1 Bạn Cường nói như vậy là SAI Vì mỗi nghiệm của hệ phương trình bậc

nhất hai ẩn x, y là một cặp giá trị (x; y)

Phải nói rằng hệ phương trình trên có một nghiệm là (2; 1) y=-Äx+Ð (4)

2 Ta có: artes 3 7 ist

ax+Dy=c y=-2x+—(d)

b c

Xét hai đường thẳng (d) và (d') có các phương trình như trên Ta bết, số nghiệm của hệ phương trình phụ thuộc vào số điểm chung cúa hai ường

thang (d) va (d’)

—_ Trường hợp: Lens a» 2.8 val ft a’ b’ c¢

Điều này chứng tỏ rằng hai đường thẳng (d) va (d’) trang nhau Vay hé phương trình có vô số nghiệm

t ,

a bee aia coe

— Trườn hơ — =—# — —=— Và ~—

cue a be UU b

Điều này chứng tỏ rằng hai đường thẳng (d) và (d') song song với nhau Vậy hệ phương trình vô nghiệm

a b a a

— Trường "659 hợp — #— 7b >> —#_— 7b b

Trang 40

Điều này chứng tỏ rằng hai đường thẳng (dđ) và (d') cắt nhau tai mot

điểm duy nhất Vậy hệ phương trình có một nghiệm duy nhất 3 a) Hệ phương trình vô nghiệm

b) :lệ phương trình có vô số nghiệm

C Bài tập giáo khoa cơ bản

40 Giải các hệ phương trình sau và minh họa hình học kết quả tìm được:

2 hang [0.2x + 0,1y = 0,3 6) SK-y=4 l2x+y=1 , 5 Ì3x+y =5 3x — 2y = 41 Ciải các hệ phương trình sau: 2x y m — —+——-=v2 pe eee x+1 y+l Ỷ a | b) (1-3)x+y5 =1 x vy x+1 y+1 ` Hướng dẫn câu b): Đặt ẩn phụ ¬ 2x-y=m x 42 Giai hé phuong trinh — trong môi trường hợp sau: 4x -mÊy = 242 am=-2; b)m = 42; c)m = 1

43 Hai người ở hai địa điểm A và B cách nhau 3,6km, khởi hành cùng một lúc, đi ngược chiều nhau và gặp nhau ở một địa điểm các A là 2km Nếu

cả hai cùng giữ nguyên vận tốc như trường hợp trên, nhưng người đi chậm

hờn xuất phát trước người kia 6 phút thì họ sẽ gặp nhau ở chính giữa quãng đường Tính vận tốc của mỗi người

44 Vột vật có khối lượng 124g và thể tích 15cm” là hợp kim của đồng và kẽm

Tnh xem trong đó có bao nhiêu gam đồng và bao nhiêu gam kẽm, biết

rằng cứ 89g đồng thì có thể tích là 10cm? và 7g kẽm có thể tích là 1cm”

45 Hai đội xây dựng làm chung một công việc và dự định hoàn thành trong

12 ngày Nhưng khi làm chung được 8 ngày thì đội ! được điều động đi làm

vệc khác Tuy chỉ còn một mình đội II làm việc, nhưng do cải tiến cách lèm, năng suất của đội II tăng gấp đôi, nên họ đã làm xong phần việc còn lẹi trong 3,5 ngày Hỏi với năng suất ban đầu, nếu mỗi đội làm một mình trì phải làm trong bao nhiêu ngày mới xong công việc trên?

46 Năm ngoái, hai đơn vị sản xuất nông nghiệp thu hoạch được 720 tấn thóc Năm nay, đơn vị thứ nhất làm vượt mức 15%, đơn vị thứ hai làm vượt mức

12% so với năm ngoái Do đó cả hai đơn vị thu hoạch được 819 tấn thóc

Hỏi mỗi năm, mỗi đơn vị thu hoạch được bao nhiêu tấn thóc?

Ngày đăng: 20/01/2021, 01:19

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w