1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giáo án Công nghệ lớp 12 bài 6: Thực hành Tranzito - Giáo án môn Công nghệ lớp 12

2 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,79 KB

Nội dung

- Biết sử dụng đúng: Đồng hồ đo điện đa năng để đo các thông số liên quan - Thành thạo: đo các thông số R thuận nghịch, đọc và ghi giá trị2. Thái độ: HS rèn luyện: thói quen tìm hiểu về [r]

(1)

Tiết thứ: 07 THỰC HÀNH TRANZITO

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Qua học HS cần: Nhận dạng loại tranzito N-P-N P-N-P, loại tranzito cao tần, âm tần, loại trazito công suất lớn công suất nhỏ

2 Kĩ năng: Đo điện trở thuận, điện trở ngược chân tranzito để phân biệt loại N-P-N P-N-P, phân biệt tốt hay xấu xác định cực tranzito

- Biết sử dụng đúng: Đồng hồ đo điện đa để đo thông số liên quan - Thành thạo: đo thông số R thuận nghịch, đọc ghi giá trị

3 Thái độ: HS rèn luyện: thói quen tìm hiểu linh kiện bán dẫn, học tập nghiêm túc, tích cực Có ý thức tuân thủ quy trình qui định an toàn

II Chuẩn bị dạy:

GV: Nghiên cứu kỹ nội dung Đọc kỹ nội dung SGK.

Sử dụng thiết bị, phương tiện: Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ cho nhóm HS gồm: đồng hồ vạn năng, linh kiện tốt xấu

HS: Đọc kỹ nội dung SGK phần kiến thức có liên quan đến tranzito.Đọc trước bước thực hành

III Phương pháp:Sử dụng pp nêu vấn đề, kết hợp với pp thuyết trình, diễn giảng, đàm thoại, ILO cần thiết

IV Tiến trình tổ chức dạy học – giáo dục:

1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp, tác phong nghiêm túc của học sinh Vệ sinh lớp

2 Kiểm tra cũ: Em cho biết thông số tranzito? 3 Đặt vấn đề:

Hoạt động Giáo viên Học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Trình tự bước thực hành.

*GV: Chia HS thành nhóm nhỏ phù hợp với số lượng dụng cụ thực hành

-GV cho HS quan sát linh kiện cụ thể sau yêu cầu HS nhận biết loại tranzito Sau GV giải thích để em hiểu

-Cho học sinh tìm hiểu đồng hồ đo

-GV giới thiệu đồng hồ vạn hướng dẫn cách sử dụng đồng cho cách tránh làm hư hỏng đồng hồ

-GV giới thiệu cách đo tranzito Cách phân biệt chân phân biệt tốt cấu ghi vào bảng cho sẵn

*HS: Tự ý thức để chia nhóm

-Quan sát để thực nhiệm vụ mà giáo viên giao

-Bước 1: Quan sát nhận biết loại tranzito N-P-N P-N-P, loại tranzito cao tần, âm tần, loại trazito công suất lớn công suất nhỏ

-Bước 2: Chuẩn bị đồng hồ đo: đồng hồ vạn để thang đo X100 Hiệu chỉnh đồng hồ đo cách chập hai que đô vào để kim 0

(2)

-Chọn quan sát đọc giá trị ghi vào bảng

-Chọn quan sát đọc giá trị ghi vào bảng

Hoạt động 2: 15’ Tự đánh giá kết thực hành. *GV: Giáo viên đánh giá kết bài

thực hành cho điểm

*HS: Học sinh hoàn thành theo mẫu tự đánh giá kết thực hành

+ Học sinh hoàn thành theo mẫu tự đánh giá kết thực hành

+ Giáo viên đánh giá kết thực hành cho điểm

Các loại mẫu báo cáo thực hành TRANZITO

Họ tên: Lớp:

Bảng: Tìm hiểu kiểm tra Tranzito

IV Củng cố: GV tổng kết đánh giá thực hành nhấn mạnh trọng tâm của

- Vận dụng kiến thức để thực thực hành - Thái độ tuân thủ theo bước thực hành

V Dặn dò: Chuẩn bị 7: Khái niệm mạch điện tử - chỉnh lưu nguồn chiều

Các loại Tranzito

Ký hiệu Tranzit

o

Trị số điện trở

B-E() Trị số điện trở B-C()

Nhận xét Que đỏ

ở B đen BQue Que đỏở B đen BQue

Tr nzito

Ngày đăng: 31/12/2020, 23:32

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w