1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

AIDS

4 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 10,78 KB

Nội dung

Giải bài tập Giáo dục công dân 8 bài 1 trang 40: Mối quan hệ giữa HIV/AIDS với các tệ nạn xã hội thể hiện như thế nào? Em hãy nêu những biểu hiện cụ thể của[r]

(1)

Giải tập SGK Giáo dục công dân 14: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS Trả lời Gợi ý GDCD Bài 14 trang 38:

a) Em có nhận xét tâm trạng bạn gái qua thư trên? Trả lời:

- Bạn gái khơng thấy hạnh phúc, nụ cười khơng cịn môi, sống ảm đạm

- Cảm giác đau đớn, tê tái, hoảng loạn

b) Theo em, phải phòng, chống nhiễm AIDS? Em hiểu câu “Đừng chết thiếu hiểu biết AIDS” nào?

Trả lời:

- Phải phòng, chống nhiễm AIDDS hiểm họa, mối đe dọa đến tính mạng, sức khỏe người Đây đại dịch hủy hoại nhân loại

- Đừng chết thiếu hiểu biết AIDDS có nghĩa là: Mỗi người phải tự trang bị cho kiến thức, hiểu biết cách phòng ngừa bệnh quái ác này, đừng sĩ diện mà thử nó, hay để xâm nhập vào

c) Theo em, liệu người ngăn chặn thảm hoạ AIDS khơng? Vì sao?

Trả lời:

Tất người chung tay phòng tránh can thiệp khoa học người ngăn chặn đại dịch AIDS

Giải tập Giáo dục công dân trang 40: Mối quan hệ giữa HIV/AIDS với tệ nạn xã hội thể nào? Em nêu biểu cụ thể mối quan hệ

Trả lời:

HIV/AIDS với tệ nạn có mối quan hệ mật thiết với HIV / AIDS điểm đến cuối lối sống bng thả, hút chích, nghiện ngập ma túy

(2)

- Quan hệ bừa bãi, mua dâm, bán dâm mà khơng có biện pháp bảo vệ dễ bị nhiễm HIV

- Khi sử dụng ma tuý, người ta bị tự chủ, gặp tượng ảo giác, tiêm chích, máu dính lên mũi kim bị lây HIV

Bài trang 40 Giáo dục công dân 8: Em nêu rõ tính chất nguy hiểm HIV/AIDS người xã hội loài người

Trả lời:

HIV/AIDS đại dịch lớn giới nước ta Đối với người xã hội, bệnh vô nguy hiêm Cụ thể:

- Đối với người bệnh: Sa sút tinh thần; cướp sức khỏe, tính mạnh

- Đối với gia đình: tan vỡ, kinh tế cạn kiệt, người đau khổ ảnh hưởng đến đời sống tinh thần

- Đối với xã hội: ảnh hưởng đến kinh tế, suy giảm sức lao động Suy thối giống nịi

Bài trang 40 Giáo dục công dân 8: HIV lây truyền qua đường nào sau đây?

a) Ho, hắt hơi;

b) Dùng chung bơm, kim tiêm;

c) Bắt tay người nhiễm HIV;

d) Dùng chung nhà vệ sinh;

đ) Dùng chung cốc, bát đũa;

e) Qua quan hệ tình dục;

g) Truyền máu;

h) Muỗi đốt;

i) Mẹ truyền sang

Trả lời:

(3)

Bài trang 40 Giáo dục công dân 8: Em đồng ý không đồng ý với ý kiến sau đây? Vì sao?

a) Chỉ người có quan hệ tình dục với người nước bị nhiễm HIV/AIDS;

b) Chỉ người hành nghề mại dâm tiêm chích ma tuý bị nhiễm HIV/AIDS;

c) Một người trông khoẻ mạnh khơng thể người bị nhiễm HIV/AIDS;

d) Có thể điều trị bệnh AIDS

Trả lời:

Tất quan điểm em khơng đồng ý Bởi vì:

- HIV/AIDS lây qua quan hệ tình dục dù người nước

- HIV/AIDS lây qua đường quan hệ tính dục, vợ chồng, hay quan hệ với người nhiễm mà khơng có biện pháp bị lây

- HIV/AIDS giai đoạn cửa sổ khó phát nên người khỏe mạnh có khả đàn bị nhiễm

- Bệnh HIV/AIDS chưa có thuốc phương pháp điều trị khỏi

Bài trang 41 Giáo dục công dân 8: Hiền rủ Thuỷ đến nhà Huệ chơi nhân ngày sinh Huệ Thuỷ nói: “Cậu khơng biết chị Huệ bị ốm à? Người ta nói chị bị AIDS Tớ sợ lắm, nhỡ bị lây chết, tớ khơng đến đâu !”

Em có đồng tình với Thuỷ khơng? Vì sao?

Nếu em Hiền trường hợp đó, em làm gì?

Trả lời:

Em không đồng ý với quan điểm Thủy Bởi vì: HIV/AIDS khơng lây qua đường giao tiếp Mặt khác, việc miệt thị, xa lánh người bị bệnh làm cho họ tiêu cực, mặc cảm bệnh nặng

(4)

Trả lời:

Theo em, người phịng tránh HIV/AIDS Bằng cách:

- Tránh xa tệ nạn xã hội

- Tìm hiểu đường lây nhiễm HIV/AIDS để phòng tránh

- Sử dụng biện pháp quan hệ tình dục

- Khơng dùng chung bơm, kim tiêm, dao kéo cắt tóc

Bài trang 41 Giáo dục công dân 8: Nếu bố, mẹ, anh, chị em bạn thân em bị nhiễm HIV/AIDS em làm gì?

Trả lời:

Nếu em hồn cảnh gia đình có người bị nhiễm em không xa lánh mà bên động viên, giúp đỡ tinh thần để họ điều trị

Ngày đăng: 31/12/2020, 16:11

w