Nhiệt độ chỉ ảnh hưởng đến sự sinh sản của động vậtd. Các loài cây khác nhau có nhu cầu về nước khác nhau.[r]
(1)Trường TH Hưng Long Lớp: Bốn
Họ tên HS:
SỐ BÁO DANH
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM NĂM HỌC: 2016-2017 Môn: KHOA HỌC – Lớp Bốn
Ngày kiểm tra: -, Thời gian : 40 phút Giám thị Giám thị
-Điểm Nhận xét làm học sinh
-Giám khảo Giám khảo
Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời câu 1, 2, 3, 4:
/0.5đ Câu 1: Ngun nhân làm khơng khí bị nhiễm: a Mùi hôi thối từ rác thải
b Do khói, bụi, vi khuẩn khí độc c Do xác động vật chết, phân hủy d Do kênh, rạch, sông, hồ bị ô nhiễm
/0.5đ Câu 2: Tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khỏe người nào? a Gây ngủ
b Điếc lỗ tai
c Gây ngủ, đau đầu, có hại cho tai, suy nhược thần kinh d Chỉ ảnh hưởng đến trẻ em người già
/0.5đ Câu 3: Nhiệt độ thể người khỏe mạnh vào khoảng: a 0oC b 48oC
b 37oC d 100oC
/0.5đ Câu 4: Động vật ăn để sống: a Ăn động vật
b Ăn thực vật
c Chỉ ăn uống nước
d Tùy loài động vật mà có nhu cầu thức ăn khác /1.5đ Câu 5: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống ttrước ý sau:
Con người làm ánh sáng nhân tạo nên không cần ánh sáng mặt trời Nhiệt độ ảnh hưởng đến sinh sản động vật
Các lồi khác có nhu cầu nước khác Chí có động vật kiếm ăn vào ban ngày cần ánh sáng /1đ Câu 6: Điền vào chỗ trống cho phù hợp
Ánh sáng mặt trời giúp có………., ……… ……… Nhờ ánh sáng mà cảm
(2)/1đ Câu 7: Nối ô chữ cột A với ô chữ cột B cho phù hợp:
/1đ Câu 8: Vẽ mũi tên hoàn thành sơ đồ trao đổi chất động vật sau:
/1đ Câu 9: Sự trao đổi thức ăn thực vật diễn nào?
……… ………
………
/1đ Câu 10: Ngôi trường em học có tiếng ồn nào? Để hạn chế tiếng ồn trường học, em nên làm gì?
……… ……… ……… ………
Thải
………
………
……… ………
………
……… ………
Hấp thụ
ĐỘNG VẬT Cột A
Cột B Tưới che giàn Chống rét cho
Ủ ấm cho rơm rạ Chống nóng cho động vật Cho uống nhiều nước, chuồng trại
thống mát
Chống nóng cho thực vật
Cho ăn nhiều chất bột, chuồng trại kín gió
(3)ĐÁP ÁN KHOA HỌC LỚP BỐN - NH: 2016 – 2017 Câu 1: Do khói, bụi, vi khuẩn khí độc
Câu 2: Gây ngủ, đau đầu, có hại cho tai, suy nhược thần kinh Câu 3: 37oC
Câu 4: Tùy lồi động vật mà có nhu cầu thức ăn khác nhau Câu 5: Thứ tự cần điền: S, S, Đ, S
Câu 6: Thứ tự cần điền thức ăn, sưởi ấm ,cho ta sức khỏe , vẻ đẹp thiên nhiên Câu
Câu Vẽ mũi tên hoàn thành sơ đồ trao đổi chất động vật sau
Câu Sự trao đổi thức ăn thực vật diễn nào? Dưới ánh sáng mặt trời, thực vật sẽ:
Hấp thụ khí cacbonic, nước chất khống
Thải khí oxi, nước chất khống khác (Mỗi ý 0,5đ)
Câu 10 Ngôi trường em học có tiếng ồn nào? Để hạn chế tiếng ồn trường học, em nên làm gì?
Tiếng ồn: la hét, chạy giỡn…
Hạn chế: nhẹ, nói khẽ (Đúng ý đạt 0,5đ) Cột A
Cột B Tưới che giàn Chống rét cho
Ủ ấm cho rơm rạ Chống nóng cho động vật
Cho uống nhiều nước, chuồng trại thống mát
Chống nóng cho thực vật
Cho ăn nhiều chất bột, chuồng trại kín gió
Chống rét cho động vật
Thải
Khí cacbonic
Nước tiểu Khí ơ-xi
Các chất hữu thức ăn
Hấp thụ
ĐỘNG VẬT
Nước
(4)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MƠN KHOA HỌC CUỐI KÌ 2 Năm học: 2016 – 2017
M ch ki n th c, ế ứ k n ngĩ ă
S câu số ố mể
M c +2ứ M c 2ứ
M c 3ứ M c 4ứ T ngổ
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Không khí bị
nhiễm Số câu
1
Số điểm 0,5 0,5
Âm
cuộc sống Số câu 10 2 10
Số điểm 0,5 1 0,5 1
Ánh sáng c n cho ầ s s ngự ố
S câuố 5a,6,7 5a,6,7
S mố ể 2,5 2,5
Nóng l nh nhi t đệ ộ
S câuố 3,5b 3,5b
S mố ể 1
Nhi t c n cho sệ ầ ự s ngố
S câuố S mố ể Nhu c u n c ầ ướ
c a th c v tủ ự ậ
S câuố 5c 5c
S mố ể 0,5 0,5
Trao đổi chất
thực vật S câuố
9
S mố ể 1,5 1,5
Động vật ăn
để sống S câuố 4,5d 4,5d
S mố ể 1
Trao đổi chất
động vật S câuố
8
S mố ể 1,5 1,5
Tổng
S câuố 1,2,3,4,5,6,7 9,8 10