Đang tải... (xem toàn văn)
Dân làng bảo: những dấu chân của già làng Voi đánh nhau với Cá Sấu tạo thành hồ.. Còn những dấu vết kéo gỗ ngang dọc hóa thành sông suối.[r]
(1)Đề thi cuối học kì lớp môn Tiếng Việt năm 2019 - 2020 - Đề 5 A Kiểm tra đọc (10 điểm)
I Đọc thành tiếng (4 điểm) (không khống chế thời gian) GV yêu cầu HS đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: 1 Bài: Hừng đông mặt biển.
Cảnh hừng đông mặt biển nguy nga, rực rỡ Phía hai bên, đám mây trắng hồng dựng đứng, ngả phía trước Tất mọc lên đường
* Cảnh hừng đông mặt biển nào? Bài: Trăng mọc biển
Biển đêm đẹp quá! Bầu trời cao vời vợi, xanh biếc, màu xanh suốt Những ngơi vốn long lánh, nhìn biển lại long lánh thêm Bỗng vầng sáng màu đỏ trứng gà to nong nhơ lên phía chân trời
* Cảnh biển đêm đẹp nào?
Bài: Quả sầu riêng.
Sầu riêng có họ hàng xa với mít bé Gai sầu riêng vừa to vừa dài, cứng sắc Vỏ dày vỏ mít cứng dai
* Sầu riêng có họ hàng xa với gì? II Đọc hiểu (6 điểm) (35 phút)
Sự tích sơng hồ Tây Ngun
Ngày xưa, mng thú cịn sống thành bn làng, quanh hồ lớn Cuộc sống thật tươi vui, đầm ấm
(2)Trong trận đánh, già làng Voi nhử Cá Sấu xa hồ nước Cá Sấu khát quá, cố chạy trở lại hồ Nhưng muộn, lúc làng xúm lại, vây kín mặt hồ Muông thú nơi kéo gỗ lát đường, băng qua bãi lầy, đến bên hồ trợ giúp Cá sấu không uống nước để lấy thêm sức mạnh, bị già làng Voi đánh quỵ
Ngày nay, khắp núi rừng Tây Ngun có sơng hồ Dân làng bảo: dấu chân già làng Voi đánh với Cá Sấu tạo thành hồ Còn dấu vết kéo gỗ ngang dọc hóa thành sơng suối
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Câu 1: (M1) Già làng Voi tức giận điều gì?
A: Cá Sấu đến phá sống buôn làng
B: Cá Sấu đến chiếm hồ nước buôn làng
C: Cá Sấu đến uống nước hồ nước
D: Cá Sấu đến sống hồ nước
Câu 2: (M1) Già làng Voi làm để đánh Cá Sấu? A: Gọi Cá Sấu đến nhà chơi
B: Nhử Cá Sấu lên bờ để dân làng dễ dàng đánh bại
C: Nhử Cá Sấu xa hồ nước để dễ dàng đánh bại
D: Nhử Cá Sấu đến bãi lầy để dễ dàng đánh bại
Câu 3: (M2) Theo dân làng, sông hồ Tây Nguyên đâu mà có? A: Do dấu chân người dân
B: Do dấu chân già làng Voi vết kéo gỗ tạo thành
C: Do dấu chân Cá Sấu dấu vết trận đánh tạo thành
(3)Câu 4: (M3) Câu chuyện kể điều gì?
Câu 5: (M2) Câu: “Cá Sấu mị đến, chiếm ln hồ” thuộc kiểu câu gì? A: Ai làm gi?
B: Ai gì?
C: Ai nào?
D: Ai đâu?
Câu 6: (M4) Nhân vật già làng Voi muông thú hợp sức lại để chiến thắng Cá Sấu câu chuyện thể tinh thần người dân Tây Nguyên?
Câu 7: (M1) Ngày khắp núi rừng Tây Ngun có gì? A: Sông hồ
B: Ao hồ
C: Kênh rạch
D: Mương máng
Câu 8: (M3) Kể tên số loài thú sống hoang dã
Câu 9: (M2) Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau
Mng thú nơi kéo gỗ lát đường băng qua bãi lầy đến bên hồ trợ giúp
B Kiểm tra viết (10 điểm) I Chính tả-nghe viết (4 điểm)
GV đọc cho HS viết Mùa nước SGK TV tập trang 19
(4)II Tập làm văn (6 điểm)
Viết đoạn văn ngắn nói cảnh biển vào buổi sáng Đáp án đề thi học kì lớp môn Tiếng Việt đề số 5 I Đọc hiểu (6 điểm)
Câu 1: B (0,5đ) Câu 2: C (0,5đ) Câu 3: D (0,5đ) Câu 4: (1đ)
Hs nêu chiến Già làng Voi Cá Sấu làm lên tích sơng hồ Tây Nguyên
Câu 5: A (0,5đ) Câu 6: (1đ)
Nêu ý nghĩa câu chuyện tác giả mượn lồi vật để nói lên tinh thần đồn kết người dân Tây Nguyên
Câu 7: A (0,5đ)
Câu 8: (1đ) Kể số loài thú sống hoang dã.
Câu 9: (0,5đ) Điền dấu phấy vào sau từ lát đường, bãi lầy II Tập làm văn (6 điểm)
(5)thoảng có sà xng mặt biển đớp mồi hay vui với cánh sóng, trơng thật thích mắt
Bài làm 2: Em biển chơi lần với bố mẹ Sóng biển nhấp nhơ từng đợt ập vào bờ Trên biển, ngư dân khơi đánh cá Mặt trời toả tia nắng xuống biển làm cho mặt biển có chút màu vàng nhạt Bầu trời có chim hải âu chao lượn Trên bãi cát có cua bị ngang, có bạn học sinh nghỉ hè biển chơi Tắm biển thật thú vị: Được ngắm cảnh, xây lâu đài cát Biển thật đẹp Em thích biển