1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giáo án Lịch sử 12 bài 25: Việt Nam xây dựng chủ nghĩa xã hội và đấu tranh bảo vệ tổ quốc (1976 - 1986) - Giáo án điện tử Lịch sử 12

9 75 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 17,35 KB

Nội dung

* Về cuộc chiến tranh biên giới phía Bắc, GV thông báo cho học sinh nguyên nhân dẫn đến tình trạng căng thẳng ở biên giới phía Bắc, đồng thời cho học sinh thấy rõ quyết tâm của nhân [r]

(1)

Bài 25: VIỆT NAM XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI VÀ ĐẤU TRANH BẢO VỆ TỔ QUỐC (1976 - 1986)

I Mục tiêu học

Học xong này, học sinh cần:

1 Kiến thức

- Hiểu được, sau Đại thắng mùa xuân 1975 Việt Nam hoàn thành thống đất nước mặt Nhà nước, nước chuyển sang giai đoạn - lên CNXH, đường tất yếu cách mạng Việt Nam

Nắm vững thành tựu hạn chế ta hai kế hoạch năm 1976 -1980 1981 - 1985

- Chúng ta tiếp tục đấu tranh bảo vệ Tổ quốc biên giới phía Tây Nam biên giới phía Bắc (1975-1979)

2 Kĩ năng

Rèn luyện cho HS kĩ phân tích, tổng hợp, so sánh, nhận định, đánh giá kiện lịch sử

3 Tư tưởng, thái độ

Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, yêu CNXH, tinh thần lao động xây dựng đất nước, đấu tranh bảo vệ Tổ quốc, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng, vào đường lên CNXH mà dân tộc ta chọn

II Một số khái niệm, thuật ngữ lịch sử bản

(2)

- Qúa độ: thời kì chuyển tiếp từ chế độ xã hội cũ sang chế độ xã hội kới hình thành thắng lợi: thời kì độ từ chủ nghĩa tư sang chủ nghĩa xã hội

- Nạn kiều: vào năm 1976 -1979 số lượng người Hoa Việt Nam nước tăng nhanh Trung Quốc gọi “nạn kiều” lợi dụng điều để gây xung đột biên giới phía Bắc nước ta

III Phương tiện dạy học chủ yếu

- Tham khảo Văn kiện Đại hội Đảng IV (1976), lần thứ V (1982)

- Lịch sử Việt Nam từ 1975 đến nay, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2002

- Một số hình ảnh cơng xây dựng CNXH từ năm 1976 đến 1986

Ghi chú: GV liên hệ với khoa Lịch sử - Trường ĐHSP Hà Nội để khai thác tư liệu hình ảnh trên, tìm mua Hướng dẫn sử dụng kênh hình SGK Lịch sử lớp 12 THPT (NXB ĐHSP, Hà Nội, 2009)

IV Gợi ý tiến trình phương pháp tổ chức dạy học 1 Ổn định lớp học

2 Kiểm tra cũ

GV sử dụng câu hỏi sau:

- Hãy nêu tình hình hai miền Nam - Bắc Việt Nam sau 1975

- Nhân dân hai miền Nam – Băc đạt thành tựu việc khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục kinh tế - xã hội sau đại thắng mùa xuân 1975?

- Trình bày q trình hồn thành thống nước nhà mặt Nhà nước?

3 Bài mới

Kiến thức cần đạt Hoạt động Thầy trò I Đất nước bước đầu lên

CNXH (1976-1986)

Hoạt động 1

(3)

1 Cách mạng Việt Nam chuyển sang giai đoạn mới

- Sau thắng lợi kháng chiến chống Mĩ, đất nước ta thống nhất, cách mạng Việt Nam chuyển sang giai đoạn mới, nước lên CNXH

- Độc lập dân tộc điều kiện tiên để tiến lên CNXH, đồng thời tiến lên CNXH để bảo vệ độc lập

Như độc lập dân tộc thống đất nước gắn liền với CNXH, đường hợp với quy luật phát triển cách mạng Việt Nam

gian phút, gạch chân ý để trả lời câu hỏi:

- Nhắc lại nhiệm vụ cách mạng hai miền kháng chiến chống Mĩ cứu nước?

- Nhiệm vụ hai miền sau năm 1975?

- Cách mạng Việt Nam chuyển sang giai đoạn từ 1976 nào?

- Trình bày mối quan hệ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội nước ta?

- Con đường độc lập dân tộc gắn với chủ nghĩa xã hội có phù hợp với qui luật không? Tại sao?

Học sinh tiến hành nhiệm vụ sau phát biểu ý kiến,

GV nhận xét bổ sung, nhấn mạnh tới mối quan hệ độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội

đường, cách thức phù hợp với qui luật phát triển nước ta

2 Thực kế hoạch Nhà nước năm 1976-1980

- Chủ trương: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV Đảng (12-1976) đề phương hướng, nhiệm vụ, mục tiêu kế hoạch năm (1976-1980) vừa xây dựng CNXH vừa cải tạo quan hệ sản xuất XHCN

Hoạt động 2

GV chia học sinh thành nhóm học tập yêu cầu học sinh đọc SGK hồn thành nhiệm vụ nhóm sau:

- Nhóm 1: Tìm hiểu chủ trương Đảng ta việc thực kế hoạch năm (1976 -180)

(4)

- Thành tựu:

* Trong khôi phục phát triển kinh tế

+ Nông nghiệp: nhờ tăng cường biện pháp khai hoang, thâm canh tăng vụ, diện tích gieo trồng tăng gần triệu ha, trang bị thêm nhiều máy kéo, đưa tỉ lệ giới hóa tăng lên 25% diện tích gieo trồng

+ Công nghiệp: nhiều nhà máy gấp rút xây dựng nhà máy điện, khí, xi măng

+ Giao thông vận tải: khôi phục xây dựng 1.700km đường sắt, 3.800km đường bổ sung thêm nhiều phương tiện vân tải Tuyến đường sắt thống Hà Nội - Thành phố Hồ Chí Minh khôi phục hoạt động trở lại sau 30 năm gián đoạn

* Công cải tạo XHCN

+ Công cải tạo XHCN đẩy mạnh vùng giải phóng, giai cấp tư sản mại bị xóa bỏ

+ 1.500 xí nghiệp tư sản hạng lớn vừa cải tạo chuyển thành xí nghiệp quốc doanh cơng tư hợp doanh

những hạn chế kế hoạch năm (1976 – 1980)

Thời gian hoàn thành tập nhóm phút

HS phân nhóm hoàn thành tập giáo viên, thời gian HS làm tập giáo viên lại, quan sát giúp đỡ nhóm

Hết thời gian, giáo viên mời nhóm lên trình bày, có điều kiện nên chuẩn bị giấy khổ A0 để nhóm viết phần làm việc nhóm

GV nghe, nhận xét nhấn mạnh số nội dung:

- Kế hoạch năm (1976 -1980) nhằm tới mục tiêu

+ Xây dựng bước sở vật chất - kỹ thuật CNXH

+ Bước đầu hình thành sở kinh tế nước, mà phận chủ yếu cấu công - nông nghiệp cải thiện bước đời sống vật chất tinh thần nhân dân

- Về phần thành tựu giáo viên làm rõ nội dung thành tựu khôi phục phát triển kinh tế cải tạo sản xuất Trong thấy cố gắng nhằm cải tạo quan hệ sản xuất miền Nam sang quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa

(5)

Đại phận nông dân miền nam vào đường làm ăn tập thể

Thủ công nghiệp, thương mại xếp tổ chức lại

*Văn hóa, giáo dục

+ Xóa bỏ tàn dư văn hóa phản động chế độ thực dân, xây dựng văn hóa cách mạng

Giáo dục: từ mầm non đến đại học phát triển Năm học 1979-1980 nước có 15 triệu học sinh cấp

- Hạn chế

+ Sau năm, kinh tế nước ta cân đối Kinh tế quốc doanh tập thể thua lỗ, không phát huy tác dụng, kinh tế tư nhân cá thể bị ngăn cấm

+ Sản xuất phát triển chậm, suất lao động thấp, thu nhập quốc dân thấp, đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn, xã hội nảy sinh nhiều tượng tiêu cực

tàu Thống Bắc – Nam” thông qua câu hỏi gợi mở Đoàn tàu từ đâu đến đâu? Tại lại đoạn đường xa vậy? Có điểm khác so với trước năm 1975? Nó biểu lĩnh vực nào?

- Về hạn chế: giáo viên nên đề cập đến khó khăn giai đoạn đầu xây dựng đất nước sau năm 1975 giải tồn xã hội cũ miền Nam, khôi phục xây dựng sở vật chất miền Bắc Vì hạn chế nguyên nhân để lại kinh nghiệm q báu cho giai đoạn sau

Nguyên nhân: hạn chế bắt nguồn từ nhiều nguyên nhân, bên cạnh yếu tố khách quan "khuyết điểm, sai lầm" quan Đảng Nhà nước ta từ Trung ương đến sở lãnh đạo quản lí kinh tế, quản lí xã hội, kế hoạch năm này, thực tế chủ trương đẩy mạnh cơng nghiệp hóa chưa có đủ tiền đề cần thiết, vừa nóng vội, vừa bng lỏng công tác cải tạo XHCN, chậm đổi chế quản lí kinh tế khơng cịn phù hợp

3 Thực kế hoạch Nhà nước năm (1981-1985)

Hoạt động 3

(6)

- Chủ trương: đại hội đại biểu

toàn quốc lần thứ V Đảng (3 - 1982) khẳng định tiếp tục lên CNXH nước,đề phương hướng, nhiệm vụ, mục tiêu kế hoạch năm (1981-1985): ổn định tình hình kinh tế - xã hội, đáp ứng nhu cầu cấp thiết đời sống nhân dân giảm nhẹ cân đối kinh tế

- Thành tựu

* Trong sản xuất nông nghiệp công nghiệp

+ Nông nghiệp công nghiệp chặn đà giảm sút thời kì (1976 - 1980) vào có bước phát triển.Nơng nghiệp tăng bình qn 4,9%/năm Tổng sản lượng lương thực đạt 17 triệu

+Cơng nghiệp tăng 9,5%/năm Thu nhập bình qn tăng 6,4%

* Về xây dựng sở vật chất – kĩ thuật

+Hồn thành hàng trăm cơng trình tương đối lớn, hàng ngàn cơng trình vừa nhỏ

+Dầu mỏ bắt đầu khai thác

+Các nhà máy thuỷ điện Hồ Bình, Trị An khẩn trương xây dựng vào hoạt động

bố cục phần Vì giáo viên u cầu HS đọc SGK trả lời câu hỏi:

Hãy trình bày vấn đề kế hoạch năm (1981-1985), chủ trương phương hướng, nhiệm vụ, thành tựu hạn chế

HS nghiên cứu SGK trả lời

GV nhận xét lưu ý vấn đề chính, đề nghị học sinh khẩn trương hoàn thành vào ghi chép

* Phần cuối mục này, cịn thời gian giáo viên giúp học sinh tìm hiểu sâu nguyên nhân: Theo em nguyên nhân chủ yếu dẫn đến yếu phát triển kinh tế nước ta từ năm 1976 - 1985 gì?

HS thảo luận, phát biểu

Giáo viên tổng kết thảo luận:

(7)

+ Các hoạt động khoa học - kĩ thuật triển khai để phục vụ sản xuất

- Hạn chế

+ Những khó khăn yếu năm trước chưa khắc phục, chí có phần trăm trầm trọng

+ Mục tiêu ổn định tình hình kinh tế - xã hội chưa thực

dân

- Hơn tượng tiêu cực vi phạm pháp luật, lộng quyền, tham nhũng số cán nhân viên nhà nước bọn làm ăn phi pháp chưa bị trừng trị nghiêm khắc kịp thời

- Đồng thời lãnh đạo cịn lộ tư tưởng chủ quan, nóng vội, bảo thủ, trì trệ bố trí cấu kinh tế, cải tạo XHCN quản lí kinh tế

II Đấu tranh bảo vệ Tổ quốc 1975 - 19791

* Cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới phía Tây Nam

- Ngay sau kháng chiến chống Mĩ cứu nước kết thúc, quân Khơ-me đỏ Pôn Pốt cầm đầu tiến hàh hành quân khiêu khích nhằm xâm phạm lãnh thổ nước ta từ Hà Tiên đến tây Ninh

- Ngày 22/12/1978, chúng huy động 19 sư đoàn binh, pháp binh, xe tăng tiến đánh Tây Ninh, mở đầu chiến tranh xâm lấn biên giới phía Tây Nam nước ta

- Thực quyền tự vệ đáng, quân dân ta phản công

Hoạt động

GV đặt câu hỏi nêu vấn đề: Tại sau năm 1975 phải tiến hành chiến tranh để bảo vệ biên giới

HS suy nghĩ tự nghiên cứu SGK

GV tiếp tục câu hỏi gợi mở

- Chế độ Khơ-me đỏ tồn nước nào? Do cầm đầu?

- Khơ-me đỏ gây tội ác cho nhân dân Camphuchia?

- Khơ-me đỏ lại gây chiến với biên giới Tây Nam nhằm mục đích gì?

- Qn đội nhân dân ta làm để bảo vệ độc lập toàn vẹn lãnh thổ đất nước?

(8)

tiêu diệt quét bọn chúng khỏi lãnh thổ nước ta

* Cuộc đấu tranh bảo vệ biên giới phía Bắc

- Một số nhà lãnh đạo Trung Quốc ủng hộ bọn Pơn Pốt nên khiêu khích ta dọc biên giới phía Bắc Họ dựng lên kiện "nạn kiều", cắt viện trợ, rút chuyên gia

- Sáng 17/2/1979, Trung Quốc dùng 32 sư đồn tiến cơng dọc biên giới nước ta từ Móng Cái đến Phong Thổ (Lai Châu)

- Để bảo vệ lãnh thổ, quân dân ta dã kiên đánh trả Ngày 18/3/1979, quân Trung Quốc phải rút khỏi nước ta

trả lời

GV nhận xét làm rõ vai trò qn tình nguyện Việt Nam việc giải phóng Campuchia khỏi chế độ diệt chủng Khơme đỏ Theo yêu cầu Mặt trận dân tộc Campuchia, quân đội Việt Nam kết hợp với lực lượng cách mạng

Campuchia công, tiêu diệt chế độ Pôn Pốt

* Về chiến tranh biên giới phía Bắc, GV thơng báo cho học sinh nguyên nhân dẫn đến tình trạng căng thẳng biên giới phía Bắc, đồng thời cho học sinh thấy rõ tâm nhân dân ta việc bảo vệ biên giới chủ quyền lãnh thổ

HS lắng nghe ghi ý

V Củng cố, dặn dò 1 Củng cố

GV nêu số câu hỏi hướng dẫn HS tự củng cố kiến thức:

- Hãy nêu thành tựu hạn chế kế hoạch Nhà nước 1976 - 1980 1981 – 1985? Nguyên nhân dẫn đến hạn chế?

- Cuộc đấu tranh bảo vệ biên giới phía Tây Nam biên giới phía Bắc nước ta diễn nào?

2 Bài tập nhà

(9)

Ngày đăng: 31/12/2020, 00:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w