1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 8 môn Ngữ văn năm 2013 - 2014 THCS Suối Ngô, Tây Ninh - Đề kiểm tra đầu năm môn Văn lớp 8 có đáp án

3 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 228,95 KB

Nội dung

chuyển đoạn chặt chẽ, lôgic, biết giải thích các từ: bầu, bí, thương, khác giống, một giàn, biết lấy dẫn chứng để lập luận.. - Kiểu bài nghị luận giải thích.[r]

(1)

PHÒNG GD& T TÂN CHÂUĐ TRƯỜNG THCS SU I NGỐ Ô

THI KH O SÁT CH T L NG U N M

ĐỀ Ả Ấ ƯỢ ĐẦ Ă

NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN THI: NG V N - L P: 8Ữ Ă Ớ

Ngày 20.8.2013 Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian phát đề)

Câu 1:

Chép câu tục người xã hội (1,5 điểm)

Câu 2: (2,5 điểm)

Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi:

…“ Chim hót líu lo Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất Gió đưa mùi hương ngọt lan xa, phảng phất khắp rừng Mấy kì nhơng nằm phơi lưng gốc mục, sắc da luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa xanh…”

-Đoàn Giỏi-a Xác định thành phần trạng ngữ có đoạn văn trên? Nêu tác dụng nó?

b Tìm câu chủ động có đoạn văn chuyển đổi thành câu bị động?

Câu 3: (6 điểm)

Em hiểu lời khuyên nhân dân ta thể câu ca dao:

Bầu thương lấy bí cùng

Tuy khác giống chung giàn.

(2)

PHÒNG GD& T TÂN CHÂUĐ TRƯỜNG THCS SU I NGỐ Ô

HƯỚNG D N CH M THI KSCL Ẫ Ấ ĐẦU N MĂ NĂM HỌC 2013 - 2014

MÔN THI: NG V N - L P: 8Ữ Ă Ớ

Ngày 22.8.2013 Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian phát đề)

Câu 1: (1,5 điểm)

1 Một mặt người mười mặt Đói cho sạch, rách cho thơm

3 Không thầy đố mày làm nên Ăn nhớ kẻ trồng

Câu 2: (2,5 điểm)

a Thành phần trạng ngữ có đoạn văn: Trên gốc mục (1đ) Tác dụng: Chỉ nơi chốn (0,5đ)

b Tìm câu chủ động đoạn văn chuyển đổi thành câu bị động là. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất

-> Hoa tràm nắng bốc hương thơm ngây ngất (1đ) Hoặc:

Gió đưa mùi hương lan xa, phảng phất khắp rừng.

-> Mùi hương gió lan xa, phảng phất khắp rừng (1đ)

Câu 3: (6 điểm)

Yêu cầu: Viết văn có bố cục: Mở bài, thân bài, kết rõ ràng Biết liên kết, chuyển ý,

chuyển đoạn chặt chẽ, lôgic, biết giải thích từ: bầu, bí, thương, khác giống, giàn, biết lấy dẫn chứng để lập luận

- Kiểu nghị luận giải thích

- Nội dung: giải thích lời khun tình thương u, đồn kết * Các ý cần có:

- Giải thích ý nghĩa hình ảnh bầu bí + Bầu bí có điều kiện sống

+ Bầu bí có đặc điểm gần gũi, tương tự - Vì bầu bí phải thương nhau?

+ Bầu bí gần gũi, nương tựa vào

+ Bầu gặp rủi ro bí không tránh khỏi thiệt hại

(3)

+ Bầu bí chung giàn, người chung làng xóm, quê hương, đất nước + Người thương yêu, đoàn kết, sống tốt đẹp

Biểu điểm

- Điểm 5-6: Đáp ứng đủ yêu cầu trên, hành văn sáng, bố cục chặt chẽ, biểu cảm, cịn mắc vài sai sót nhỏ

- Điểm 4-5: Đáp ứng đủ yêu cầu trên, diễn đạt rõ ràng, lưu loát, biểu cảm, bố cục chặt chẽ, cịn mắc vài sai sót nhỏ

- Điểm 3-4: Làm 2/3 ý, diễn đạt rõ ràng, lưu lốt, biểu cảm, bố cục chặt chẽ, cịn mắc vài sai sót nhỏ tả

- Điểm 2-3: Làm 1/2 ý, diễn đạt rõ ràng, lưu lốt, biểu cảm, bố cục chặt chẽ, cịn mắc vài sai sót nhỏ tả

- Điểm 1-2: Làm 1/2 ý, diễn đạt rõ ràng, lưu lốt, bố cục cịn lộn xộn, cịn mắc vài sai sót nhỏ tả, dùng từ

- Điểm 1: Học sinh viết chung chung nội dung câu ca dao, không hiểu rõ đề - Điểm 0: Khơng viết sai lạc nội dung hình thức

Ngày đăng: 30/12/2020, 21:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w