Đang tải... (xem toàn văn)
- Tuy nhiên chúng được nhân cách hóa gán cho các đặc điểm của con người chẳng hạn như các hành động trịnh trọng và khoan thai đưa chân vuốt râu, hối lỗi ân hận trước cái chết của Dế Choắ[r]
(1)Soạn bài lớp 6 : Bài học đường đời (siêu ngắn)
Bố cục Bài học đường đời (2 phần)
- Phần (từ đầu đến đứng đầu thiên hạ rồi): Bức chân dung tự họa Dế Mèn
- Phần (còn lại): Bài học đường đời
Tóm tắt Bài học đường đời đầu tiên
Dế Mèn út gia đình có ba anh em Cậu sớm mẹ cho riêng Nhờ ăn uống điều độ làm việc có chừng mực nên chẳng chốc cậu trở thành chàng dế niên cường tráng Dế Mèn tự hào kiểu cách nhà võ Chàng ta thường cà khịa với tất người xóm, Dế Choắt, Dế Choắt q ốm yếu khơng làm Dế Mèn trêu chọc chị Cốc lủi vào hang sâu Chị Cốc tưởng nhầm Dế Choắt trêu chọc chị nên mổ trọng thương Trước lúc chết, Choắt khuyên Dế Mèn nên chừa thói hăng làm phải biết suy nghĩ Đó học đường đời Dế Mèn
I Đọc hiểu văn bản
Câu (trang 10 Ngữ Văn Tập 2):
a Truyện kể lời kể nhân vật Dế Mèn
b Bố cục văn:
- Phần (Bởi ăn uống có điều độ đứng đầu thiên hạ rồi): Bức chân dung tự họa Dế Mèn
- Phần (còn lại): Bài học đường đời
Câu (trang 10 Ngữ Văn Tập 2):
a Các chi tiết miêu tả ngoại hình hành động Dế Mèn
(2)- Vẻ tợn hùng dũng: đầu tảng, bướng, hai đen nhánh nhai ngoàm ngoạp hai lưỡi liềm máy, sợi râu dài uốn cong,
- Điệu hành động: dáng nhà võ, co cẳng đạp phanh phách vào cỏ,
- Tính nết hăng hống hách: cậy bắt nạt kẻ yếu, cà khịa với người xóm,
⇒ Nhận xét trình tự cách miêu tả đoạn văn:
- Đoạn đầu nghiêng việc làm rõ: Dế Mèn chàng niên cường tráng
- Đoạn sau nghiêng hành động hống hách Dế Mèn
→ Cách khắc họa đầy thú vị đem đến cho người đọc bất ngờ, tò mò, tạo ấn tượng đầu cho tác phẩm
b Những từ ngữ miêu tả hình dáng tính cách Dế Mèn đoạn văn
Từ ngữ Từ thay
Cường tráng Khỏe mạnh
Mẫm bóng Mập mạp
Cứng Rắn
Nhọn hoắt Sắc
Hùng dũng Ngang tàng
Hủn hoẳn Cũn cỡn
(3)- Những từ thay không đạt hiệu cao khả gợi hình biểu cảm, khơng diễn tả xác vật trạng thái từ ngữ mà tác giả dùng
- Như thấy nghệ thuật sử dụng từ ngữ tác giả vô điêu luyện, cho thấy tài quan sát tỉ mỉ, tinh tế
c Nhận xét tính cách Dế Mèn: tự kiêu hăng, hống hách, coi cá nhân cộng đồng
Câu (trang 11 Ngữ Văn Tập 2):
- Nhìn Dế Choắt mắt khinh thường giễu cợt:
+ gọi người bạn đồng lứa Choắt
+ miêu tả Choắt nhìn chê bai, khinh bỉ: người dài nghêu, mặt mũi ngẩn ngơ,
- Nói giọng kẻ cả, trịch trượng
+ gọi Choắt Chú mày dù tuổi
+ lên mặt dạy đời: Chú mày có lớn mà chả có khơn
- Cư xử ích kỉ lỗ mãng:
+ mắng nhiếc Choắt muốn thông ngách với Dế Mèn
+ không cảm thông trước ốm yếu Choắt
+ phũ phàng
Câu (trang 11 Ngữ Văn Tập 2):
- Diễn biến tâm lí thái độ Dế Mèn việc trêu Cốc dẫn đến chết Choắt
+ Nghịch ranh huyênh hoang: Sợ gì? Mày bảo tao sợ tao
(4)+ Khi Dế Choắt bị Cốc mổ Mèn lúc chẳng vẻ anh hùng nữa: sợ hãi , im thin thít
+ Chị Cốc bay Mèn mon men bị thấy tình cảnh thoi thóp Choắt, Mèn thấy hối hận nhận tội ngơng cuồng
- Bài học đường đời mà Dế Mèn học được: Ở đời mà có thói hăng bậy bạ , có óc mà khơng biết nghĩ, sớm muộn mang vạ vào đấy!
Câu (trang 11 Ngữ Văn Tập 2):
- Hình ảnh vật miêu tả truyện giống với thực tế
- Tuy nhiên chúng nhân cách hóa gán cho đặc điểm người chẳng hạn hành động trịnh trọng khoan thai đưa chân vuốt râu, hối lỗi ân hận trước chết Dế Choắt Dế Mèn
- Các tác phẩm lồi vật có cách viết tương tự: Con hổ có nghĩa, Truyện lục súc tranh công , Đeo nhạc cho mèo,
II Luyện tập
Đoạn văn tham khảo
Vậy Dế Choắt trị đùa ngốc nghếch tơi Tơi hối hận đau xót vơ Nghĩ tới lời Dế Choắt lúc lâm chung tơi thấy thấm thía tai hại thói ngơng cuồng, hống hách Tơi biết phải sửa thói xấu xa khơng tự hại Hơm mạng tơi anh Choắt đổi lại Lời khuyên Dế Choắt lời nhắc nhỏ thân phải sống cho thật tử tế Đó lời tạ tội mà tơi muốn gửi tới người bạn, người thầy tôi- Dế Choắt