Đang tải... (xem toàn văn)
- Mẫu tấm lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công được dán trên tờ bìa. - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường[r]
(1)BÀI 16: LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (tiết 1)
I Mục đích – yêu cầu:
- HS biết cácch làm lọ hoa gắn tường làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng,
phẳng, lọ hoa tương đối cân đối
- HS khéo tay: Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng Lọ hoa cân đối Cụ thể trang trí lọ hoa đẹp
II Đồ dùng dạy – học:
- Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ cơng dán tờ bìa
- Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường
- Giấy thủ cơng, tờ bìa khổ A4, kéo thủ công, hồ dán, bút màu III Các hoạt động dạy – học
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Kiểm tra cũ :
Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới:
Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn HS quan sát nhận xét
- GV giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường đặt câu hỏi định hướng– SGV tr 244
HĐ 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu * Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa gấp nếp gấp cách - SGV tr 245
* Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi nếp gấp làm thân lọ hoa – SGV tr.246
- GV hướng dẫn kỹ để HS hiểu cách làm làm
- Lưu ý HS miết mạnh nếp gấp
HS bỏ đồ đùng học thủ công lên bàn - HS nhận xét hình dang, màu sắc, phận lọ hoa mẫu
- HS suy nghĩ, tìm cách làm lọ hoa cách mở dần lọ hoa gắn tường
- HS quan sát thao tác GV
(2)* Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường – SGV tr.246
3 Cũng cố dặn dũ:
GV nhận xột học Chuẩn bị ôn lại kiến thức làm lọ hoa gắn tường sau học tiếp
TUẦN 26
LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (tiết2) I Mục đích – yêu cầu:
- Làm lọ hoa gắng tường Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng.Lọ hoa tương đối cân đối
- Hứng thú với học làm đồ chơi
- HS khéo tay: Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng Lọ hoa cân đối
II Đồ dùng dạy – học:
- Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ cơng dán tờ bìa
- Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường
- Giấy thủ cơng, tờ bìa khổ A4, kéo thủ công, hồ dán, bút màu III Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 3: HS thực hành làm lọ hoa gắn tường trang trí
- GV nhận xét sử dụng tranh quy trình làm lọ hoa để hệ thống lại bước làm lọ hoa gắn tường
- GV uốn nắn, quan sát, giúp đỡ em lúng túng
- GV đánh giá sản phẩm thực hành HS khen ngợi để khuyến khích
- Một số HS nhắc lại bước làm lọ hoa gắn tường cách gấp giấy - HS thực hành theo nhóm cá nhân
- HS cắt, dán bơng hoa có cành, để cắm trang trí vào lọ hoa
(3)em làm sản phẩm đẹp
- GV đánh giá kết học tập HS * Nhận xét- dặn dò:
- GV nhận xét chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết thực hành HS
- Dặn dò HS học sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để học “Làm đồng hồ để bàn”
TUẦN 27
LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (tiết3) I Mục đích – yêu cầu:
- Hứng thú với học làm đồ chơi
- Làm lọ hoa gắng tường Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng.Lọ hoa tương đối cân đối
- HS khéo tay : HS khéo tay: Có thể trang trí lọ hoa đẹp II Đồ dùng dạy – học:
- Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công dán tờ bìa
- Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường
- Giấy thủ cơng, tờ bìa khổ A4, kéo thủ công, hồ dán, bút màu IV Các hoạt động dạy – học:
Tiết +
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 3: HS thực hành làm lọ hoa gắn tường trang trí
- GV nhận xét sử dụng tranh quy trình làm lọ hoa để hệ thống lại bước làm lọ hoa gắn tường
- GV uốn nắn, quan sát, giúp đỡ em lúng túng
- GV đánh giá sản phẩm thực hành
- Một số HS nhắc lại bước làm lọ hoa gắn tường cách gấp giấy - HS thực hành theo nhóm cá nhân
(4)HS khen ngợi để khuyến khích em làm sản phẩm đẹp
- GV đánh giá kết học tập HS * Nhận xét- dặn dò:
- GV nhận xét chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết thực hành HS
- Dặn dò HS học sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để học “Làm đồng hồ để bàn”