Đang tải... (xem toàn văn)
Trong công việc, học tập hay trong chính cuộc sống hàng ngày của chúng ta luôn có những biến đổi, để có thể đáp ứng và bắt kịp theo biến đổi ấy cũng như tạo ra những cái mới mang tính độ[r]
(1)Đề bài: Nghị luận xã hội bàn vai trò sáng tạo sống Ngữ văn 12
Dàn ý chi tiết Mở Bài
Giới thiệu vấn đề nghị luận, nhận định vai trò sáng tạo sống: Sự sáng tạo người chìa khóa để khẳng định thân xã hội, sáng tạo có nghĩa bạn sống nhiều so với mà tạo hóa ban tặng cho người nói chung
2 Thân Bài
· Sáng tạo gì?: Sự sáng tạo hiểu khả tạo thứ có hiệu tiên tiến thứ có phạm vi áp dụng
· Vai trò sáng tạo:
· Trong học tập công việc
· Trong tạo dựng mối quan hệ
· Trong đóng góp với xã hội
· Vì người phải sáng tạo không ngừng sáng tạo:
· Đáp ứng nhu cầu đòi hỏi xã hội
· Tạo giá trị tiến góp phần thay đổi xã hội
· Sự sáng tạo giới trẻ nay:
· Đối tượng tích cực
· Đối tượng tiêu cực
3 Kết Bài
Khẳng định vai trò sáng tạo sống: Cuộc sống biến đổi không ngừng, không nỗ lực trau dồi tri thức tức tự đẩy ngồi, tự đào thải khỏi xã hội
(2)Trong cơng việc, học tập hay sống hàng ngày ln có biến đổi, để đáp ứng bắt kịp theo biến đổi tạo mang tính đột phá phải cần đến sáng tạo Sự sáng tạo người chìa khóa để khẳng định thân xã hội, sáng tạo có nghĩa bạn sống nhiều so với mà tạo hóa ban tặng cho người nói chung
Cuộc sống vốn khơng có điều mẻ làm thay đổi làm chúng sáng tạo Sự sáng tạo hiểu khả tạo thứ có hiệu tiên tiến thứ có phạm vi áp dụng Giống sáng tạo giáo dục phải xét phạm vi giáo dục với có chưa có, khơng thể đem so sánh sáng tạo giáo dục với sáng tạo điện tử Sáng tạo coi dạng hoạt động cao người, người có sáng tạo người ln tìm tịi, khơng ngừng tìm kiếm cải tiến có thành mẻ, tạo hoàn toàn mang giá trị đáp ứng yêu cầu thực tế có hiệu vượt trội Có lực sáng tạo có hoạt động sáng tạo, lực sáng tạo tiền đề tiên đến hoạt động sáng tạo, lực xác định thơng qua trí nhớ, tư duy, cảm xúc ý chí người
Vậy sáng tạo có vai trị sống? Đối với người học sinh, sinh viên ngồi ghế nhà trường, sáng tạo đem đến cho họ có kết cao học tập họ khơng biết làm chủ kiến thức mà cịn biết vận dụng sáng tạo kiến thức vào giải vấn đề nảy sinh Sự sáng tạo đơn giản biết khái quát vấn đề, kiến thức để tự dễ học, dễ hiểu dễ ghi nhớ Sự sáng tạo người sử dụng việc tạo dựng mối quan hệ xã hội, có sáng tạo có tín nhiệm, yêu quý kính trọng từ người xung quanh Trong công việc đặc biệt lĩnh vực địi hỏi cao tính sáng tạo cơng nghệ thông tin, kinh doanh, marketing, sáng tạo giúp đưa phương pháp, chiến lược định hướng kinh doanh hiệu Chỉ có sáng tạo đưa người đường tiến bộ, vượt trội, phát minh cơng trình vĩ đại mang ý nghĩa thời đại đóng vai trị to lớn chuyển biến xã hội
(3)quyết triệt để buộc bạn phải có kỹ sáng tạo giải pháp để giải vấn đề cách tối ưu Để có sáng tạo điều đơn giản, ta cần trải qua trình rèn luyện, mở rộng tầm hiểu biết mình, chủ động tìm kiếm hội cách giải vấn đề không phụ thuộc hay chờ đợi vào người khác Sự sáng tạo đơi địi hỏi người muốn sáng tạo phải có lĩnh từ bỏ thứ vốn điều chắn, can đảm từ bỏ cũ, không bám vào cũ mà tìm cách thay đổi, khơng sợ làm sai, sợ khơng dám làm Nếu khơng có sáng tạo bạn khơng có niềm vui thực sống công việc, trải nghiệm sáng tạo hứa hẹn đem lại cho ta xúc cảm, cần bạn dũng cảm tìm sáng tạo
Giới trẻ đánh giá động sáng tạo, họ sáng tạo cách chủ động thực nhiệm vụ mình, tích cực đưa ý tưởng hướng ý tưởng đến miền đất tươi tốt, nhiệm vụ họ hướng đến sáng tạo không dập khuôn Đó người đánh giá cao xã hội lực trình độ Bên cạnh đó, cịn tồn khơng người thụ động, khơng có ý thức sáng tạo, họ chấp nhận có sẵn, sống theo khuôn mẫu hướng đến đời bình lặng Chắc chắn vài trường hợp, họ phải chật vật với khó khăn khơng thể giải khơng có sáng tạo họ chấp nhận sống chung mà không chịu thay đổi Những nhân tố số yếu tố gây trì trệ phát triển xã hội Để khắc phục điều đòi hỏi lớn từ giáo dục Việt Nam, cần đổi giáo dục
Cuộc sống biến đổi không ngừng, không nỗ lực trau dồi tri thức tức tự đẩy ngồi, tự đào thải khỏi xã hội Để có sống cần phải lao động, để có giá trị tiến phù hợp với thời đại cần phải khơng ngừng sáng tạo Chính vậy, dù thời điểm đời phải sáng tạo để khẳng định giá trị thân, làm
Bài làm 2
(4)Điều quan trọng phải nhanh chóng thừa nhận tiếp tục phấn đấu.” – thông điệp truyền đến cho thật nhiều lực cảm hứng
Sáng tạo hoạt động người tìm thấy làm nên giá trị vật chất giá trị tinh thần mẻ mà trước chưa có Đơi bạn mắc sai lầm sáng tạo muốn nhắc ý thức việc rủi ro điều hoàn tồn xảy sáng tạo sáng tạo công nhận đem lại kết mong muốn Câu nói Steve Jobs muốn khẳng định sáng tạo điều vô quan trọng điều dễ dàng đời sống người, cần phải vượt qua khó khăn thất bại trình sáng tạo để tiếp tục cố gắng hồn thiện cơng việc mình.Sáng tạo tìm thứ mẻ mà trước người chưa tìm Cuộc sống chuỗi bí ẩn địi hỏi người phải tìm kiếm cách có ý thức bỏ nhiều cơng sức thấy
Khi tìm thấy điều mà trước người khác chưa nghĩ đến chưa biết đến coi bước việc sáng tạo Sáng tạo làm nên điều mẻ mà trước người chưa làm Đó việc tạo nên ý tưởng đột phá công việc từ ý tưởng phát triển thành sản phẩm thực tế, hữu Một sáng tạo thành công sáng tạo đưa vào thực tế, ý tưởng sử dụng công việc Khi sáng tạo đạt đến mức độ cao nhất, thực hóa thành phát minh khoa học, sáng chế có giá trị nhà phát minh Đó kết công nhận, tôn vinh đem lại nhiều lợi ích cho xã hội Trong sống, sáng tạo đem lại cho người lợi ích để khiến cơng việc trở nên hiệu hơn? Xã hội có người biết sáng tạo tìm giá trị mới, khai phá thêm chân trời tri thức Công việc giải cách hiệu người biết sử dụng sáng tạo cách thích đáng với hồn cảnh
(5)những điều có sẵn Người khơng có sáng tạo người biết làm theo định hình từ trước mà khơng biết phát huy cá tính sáng tạo mình, khơng phát huy giá trị tự thân, xã hội trở nên trì trệ, khơng phát triển khơng có giá trị hình thành Sáng tạo phẩm chất tốt khuyến khích phải biết sáng tạo lúc, chỗ, mức độ, không thái để dẫn đến hậu ngược lại Có trường hợp phá cách không chỗ dẫn đến hậu khôn lường
Bên cạnh sáng tạo, người cần phát triển phẩm chất khác học tập hay công việc kiên trì cơng việc, đốn việc giữ vững lập trường thân để làm cho phẩm chất sáng tạo phát huy cách cao độ
Bài làm 3
Trong xã hội đại ngày nay, yếu tố động sáng tạo cần thiết người Bởi cách nhất, tốt để giúp người vượt qua ràng buộc hoàn cảnh để vươn lên đạt mục đích đạt đến thành cơng
Năng động tích cực, chủ động, tự giác cơng việc Tính động tự có hình thành rèn luyện trình lao động Sáng tạo nghĩa làm điều khác biệt, mẻ so với thân với người khác Sáng tạo cịn say mê, tìm tịi để tạo giá trị vật chất, tinh thần tìm mới, cách giải mà khơng bị gị bó phụ thuộc vào có Năng động sở để sáng tạo Sáng tạo động lực để động
Người có tính động người dám nghĩ, dám làm, mạnh mẽ đoán việc làm Họ không chờ đợi may mắn mà tự tìm kiếm lấy thơng qua cơng việc Họ người khởi phong cơng việc Người có tính sáng tạo người động làm việc tìm tịi Họ khơng dễ dàng chấp nhận có, sẵn có Họ không bắt chước lặp lại cách thức cũ mà say mê tìm kiếm mẻ, đem lại hữu ích cho đời
(6)huống Người động sáng tạo thường tìm cách làm mới, sản phẩm mới, hiệu cao, độc đáo, lạ
Sáng tạo trình dài suy ngẫm Kết có lạ khác với suy ngẫm khác toàn phần Kết sáng tạo có nhiều sáng kiến mẻ độc đáo Bản chất sáng tạo thể chỗ sản phẩm sáng tạo thường không lặp lại có có ích cho người sản xuất
Năng động, sáng tạo phẩm chất cần thiết người lao động xã hội đại Nó giúp người vượt qua ràng buộc hoàn cảnh Năng động sáng tạo làm rút ngắn thời gian để đạt mục đích đề cách nhanh chóng, tốt đẹp
Năng động sáng tạo giúp cho người thay đổi lề lối cũ để hướng tới mục đích tốt Sáng tạo nhỏ làm thay đổi cá nhân hay tập thể Sản phẩm sáng tạo ln có ích cho người làm có ích cho người Sáng tạo lớn thay đổi tồn tập thể lớn Sáng tạo vĩ đại làm thay đổi mặt, phương diện đời sống xã hội
Ví như, giáo viên động sáng tạo cách hướng dẫn truyền đạt tri thức giúp học sinh hiểu sâu sắc, hiệu chắn Đây sáng tạo nhỏ, có ảnh hưởng phạm vi tập thể Nhà bác học Edison sáng tạo bóng đèn điện chiếu sáng Cái bóng đèn kì diệu làm thay đổi tồn sống lồi người Đây sáng tạo lớn, có ảnh hưởng toàn cầu
Năng động sáng tạo lực vô quan trọng công việc đời sống người Đó khả tìm thấy điều mẻ làm tiện ích Nó giúp người phát triển thêm hiểu biết Nó làm phong phú thêm ý tưởng Nó làm tư nhạy bén sâu sắc việc tìm kiếm ý tưởng giải vấn đề khó khăn mà gặp phải sống hàng ngày
Chính tư động sáng tạo mang lại niềm tin động lực sống cống hiến người Người sáng tạo ln nhận phần thưởng xứng đáng Trước hết làm thỏa mãn khát khao sáng tạo họ Sau đó, sản phẩm mang lại cho họ vinh dự lợi ích vật chất to lớn
(7)người làm việc Nó giúp cho người không bị lười biếng Năng động sáng tạo đặt người trạng thái vận động, trạng thái sẵn sàng Nhà bác học Newton làm việc liên tục phịng thí nghiệm Có đến hai tháng ông không bước chân khỏi phòng Khi viết Tấn trò đời bất hủ, nhà văn Bandac thức làm việc hai mươi ngày Họ không ngừng sáng tạo, quên thân tiến nhân loại
Khơng có động lực giúp ta say mê làm việc tình u cơng việc Chính tình u cơng việc, tình u sống giúp ta làm việc không mệt mỏi Người sáng tạo khơng theo suy nghĩ lối mịn Người sáng tạo bị lôi trải nghiệm riêng
Năng động sáng tạo phụ thuộc vào sức khỏe người Người trẻ cần phải có để tốt cho tốt cho nhiều người khác Khả sáng tạo xuất môi trường nhiều kiến thức Tức biết kết hợp học tích lũy vào làm sản phẩm sáng tạo Nhờ động sáng tạo mà người làm nên kỳ tích vẻ vang Kết sáng tạo mang lại niềm vinh dự cho thân, gia đình, đất nước
Trạng nguyên Mạc Đĩnh Chi điển hình tinh thần sáng tạo kỳ tài Trong lần sứ Trung Quốc, tài ứng đối mình, Mạc Đĩnh Chi khiến vua nhà Nguyên vô cảm động khâm phục tài đức độ ơng Cảm kích lịng rộng mở ông, vua Nguyên phong tặng ông làm Lưỡng quốc Trạng nguyên, danh hiệu cao quý xưa chưa có
Rèn luyện tính động sáng tạo trước hết phải có ý thức tự giác học tập Bởi thành công người xuất phát từ tri thức Lênin nói: “Tri thức sức mạnh Ai có tri thức người có sức mạnh”
(8)Biết vượt qua khó khăn, thử thách để đạt đến thành cơng cơng việc Khơng có thành đến với ta cách dễ dàng Thành cơng có kết tinh trí tuệ sức lao động miệt mài Càng khó khăn ta say mê, tâm chiến thắng
Tìm cách tốt nhất, khoa học để đạt mục đích Đó suy nghĩ sáng suốt hành động Bởi cần cù, nhẫn nại thành cơng Hãy tìm cách giải tốt nhất, hợp lý cho công việc để tiết kiệm sức lao động tránh tổn thất
Năng động hăng hái, sôi Sáng tạo làm mới, chưa có Đây hai hoạt động mang tính liên tục, nghỉ khơng ngưng trệ, dừng lại trở ngại Học sinh giới trẻ ngày nay, xã hội đại cần phải rèn luyện động, sáng tạo Bởi điều kiện tốt để người tạo dựng nên tương lai tốt đẹp Nó giúp ta vượt qua khó khăn hành trang nơi đâu
Mỗi người có cách tư cho riêng Hãy tăng cường thêm dũng khí để tìm hướng cho riêng Mỗi người phải sống đời Đồng thời dùng thời gian để tạo nhiều giá trị cho sống Và tạo giá trị lợi ích đến với Sáng tạo cho sống người tốt
Trong sống, cịn có nhiều học sinh khơng động sáng tạo học tập Họ lười biếng, ỷ lại, lơ học tập, khơng có ý chí vươn lên Những học sinh thật đáng chê trách Cuộc sống cần phải động sáng tạo Không thân mà cịn cống hiến cho cộng đồng, cho đất nước Mỗi người sống động sáng tạo để tạo nhiều giá trị điều kỳ diệu cho sống thêm tốt đẹp
Con người sinh vốn có khả tư duy, sáng tạo Tuy nhiên, khả sáng tạo người phần lớn bị giới hạn phương pháp giáo dục quy ước xã hội Muốn sáng tạo người phải dũng cảm bỏ cách nghĩ, cách làm, cách nói, hành động mà số đơng chấp nhận bạn
Bài làm 4
(9)năng tạo điều mới, hiệu tiên tiến có Người mang khả sáng tạo ln khơng ngừng nỗ lực, tìm tịi để cải tiến phương thức lao động hay tạo nên tác phẩm nghệ thuật độc đáo, giàu giá trị Như biết, sống đại biến đổi khơng ngừng, địi hỏi người phải thích ứng, thay đổi Nếu neo theo lối mịn cũ, đánh hội thân mà ta kéo lùi phát triển văn minh nhân loại Thử hỏi, khơng có sáng tạo, liệu người Edison, Picasso, Mark Zukerberg… có ghi tên tuổi vào lịch sử nhân loại; có có kiệt tác nghệ thuật để chiêm ngưỡng, đồ vật, ứng dụng tiện ích để sử dụng hay không? Vậy nhưng, cịn xã hội có kẻ thụ động, lười suy nghĩ, thích hưởng thụ, họ dần trở thành gánh nặng cho xã hội Chính vậy, giới trẻ ngày cần nghiêm túc học tập làm việc, đánh thức khả sáng tạo suy nghĩ, hành động cụ thể Có vậy, sống đời có ý nghĩa, phát triển khả đóng góp tích cực cho q hương, đất nước