Đang tải... (xem toàn văn)
- Đọc bản đồ, lược đồ: tự nhiên, kinh tế Tây Nam Á và khu vực Tây Nam Á để hiểu và trình bày đặc điểm tự nhiên, dân cư, kinh tế của Tây Nam Á, một số khu vực của Tây Nam Á.. - Quan sát t[r]
(1)Bài 9: KHU VỰC TÂY NAM Á I Mục tiêu: Yêu cầu sau học, học sinh phải:
1 Kiến thức
Trình bày đặc điểm bậc tự nhiên, dân cư, kinh tế - xã hội khu vực Tây Nam Á
2 Kỹ năng:
- Đọc đồ, lược đồ: tự nhiên, kinh tế Tây Nam Á khu vực Tây Nam Á để hiểu trình bày đặc điểm tự nhiên, dân cư, kinh tế Tây Nam Á, số khu vực Tây Nam Á
- Quan sát tranh ảnh nhận xét, số hoạt động kinh tế Tây Nam Á 3 Thái độ:
Giáo dục học sinh biết cách bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
4 Trọng tâm : Trình bày đặc điểm bậc tự nhiên, dân cư, kinh tế - xã hội khu vực Tây Nam Á
II Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại gội mở, trục quan…
III Chuẩn bị giáo cụ:
GV: lược đồ tự nhiên, kinh tế Tây Nam Á HS: Tư liệu, SGK, phiếu học tập 9.1
IV Tiến trình dạy: 1 Ổn định: 2 Kiểm tra cũ:
- Nêu thành tựu kinh tế quốc gia châu Á?
-Xác định lược đồ quốc gia có ngành trồng lúa phát triển? 3 Nội dung mới:
a Đặt vấn đề: Tây Nam Á khu vực giàu có tiếng, “điểm nóng”, vùng sinh động giới,thu hút ý nhiều người Vậy khu vực có đặc điểm hồn cảnh riêng tự nhiên, xã hội kinh tế với vấn đề bật nào? Ta tìm hiểu câu trả lời học hôm
b Triển khai mới.
Hoạt động thầy trò Nội dung
Hoạt động 1: Hoạt động nhóm
Gv treo lược đồ H9.1.Yêu cầu h/sinh thảo luận thống nội dung thực phiếu học tập 9.1
HS: trả lời câu hỏi:
GV: Khu vực TNA tiếp giáp vơí vịnh biển , khu vực châu lục nào?
GV:Tây Nam Á nằm khoảng vĩ độ nào? HS: trình bày kết quả, GV tổng kết, mời 1, HS
1 Vị trí địa lí:
- Nằm phía Tây Nam Châu Á tiếp giáp vơí biển: Đen, Caxpi, Aráp, Đỏ, Địa Trung Hải, Vịnh Pec-Xích
(2)Hoạt động thầy trò Nội dung lên xác định vị trí lược đồ
HS: Vậy vị trí Tây Nam Á có vai trị thế giới?
Hoạt động 2:
GV treo lược đồ H 9.4 cho học sinh thảo luận nội dung
GV: Kể tên miền địa hình từ đơng bắc xuống tây nam? Các đới, kiểu khí hậu?
GV: Kể tên loại khống sản? GV: Nêu đặc điểm sơng ngịi?
*HS trình bày kết quả, GV tổng kết
GV: Em xác định nơi phân bố dạng địa hình trên?
GV: Tây Nam Á có đới khí hậu nào? Đặc điểm chung khí hậu gì?
GV; Dựa vào hình 9.4 cho biết hướng xuất dầu mỏ TNÁ , đến nước nào?
GV: Những nước có nhiều dầu mỏ nước nào?
Hoạt động 3:
GV: Quan sát H 9.3 cho biết Tây Nam Á gồm quốc gia nào? Kể tên quốc gia có diện tích lớn , nhỏ nhất?
GV: Dưạ điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên TNÁ phát triển ngành kinh tế nào? Vì lại phát triển ngành đó?
GV: Bằng hiểu biết mình, em nhận xét tình hình trị nước Tây Á nào?
2 Đặc điểm tự nhiên:
- Có nhiều núi cao ngun, khí hậu khơ hạn
- Tài nguyên dầu mỏ phong phú, nơi xuất dầu mỏ lớn giơi
3 Đặc điểm dân cư, kinh tế, trị
- Tây Nam Á nôi văn minh cổ đại giới, dân cư chủ yếu theo đạo Hồi
- Hiện tình hình trị, kinh tế nước Tây Nam Á diễn phức tạp
4 Củng cố:
- Tây Nam Á có đặc điểm vị trí nào?
- Các dạng địa hình chủ yếu Tây Nam Á phân bố nào?
- Nêu khó khăn ảnh hưởng đến phát triển kinh tế khu vực? Dặn dò
- Về nh học bi củ xem lại nội dung bi học - Chuẩn bị nội dung bi hơm sau học: + Đặc điểm vị trí khu vực Nam Á
+ Kể miền địa hình từ Bắc xuống Nam