(Sao lúc nào con cũng để quần áo bẩn trên giường thế hả?).. Ta thấy "always" là một trạng từ chỉ tần suất và thường được gặp trong thì hiện tại đơn. Nhưng đó là khi đơn thuần muố[r]
(1)NGỮ PHÁP TIẾNG ANH LỚP 10 THEO TỪNG UNIT
UNIT 6: AN EXCURSION
I Cấu trúc tiếp diễn tiếng Anh 1 Khẳng định:
S + am/ is/ are + V-ing
Trong đó: S (subject): Chủ ngữ
am/ is/ are: dạng động từ "to be"
V-ing: động từ thêm "–ing"
CHÚ Ý:
- S = I + am
- S = He/ She/ It + is
- S = We/ You/ They + are
Ví dụ:
- I am playing football with my friends (Tôi chơi bóng đá với bạn tơi.)
- She is cooking with her mother (Cô nấu ăn với mẹ cô ấy.)
(2)Ta thấy động từ câu sử dụng tiếp diễn cần phải có hai thành phần là: động từ "TO BE" "V-ing" Với tùy chủ ngữ mà động từ "to be" có cách chia khác
2 Phủ định:
S + am/ is/ are + not + V-ing
CHÚ Ý:
- am not: khơng có dạng viết tắt
- is not = isn't
- are not = aren't
Ví dụ:
- I am not listening to music at the moment (Lúc không nghe nhạc.)
- My sister isn't working now (Chị gái không làm việc.)
- They aren't watching the TV at present (Hiện không xem ti vi.)
Đối với câu phủ định tiếp diễn ta cần thêm "not" vào sau động từ "to be" cộng động từ đuôi "–ing"
3 Câu hỏi:
Am/ Is/ Are + S + V-ing ?
Trả lời:
(3)No, I + am not – No, he/ she/ it + isn't – No, we/ you/ they + aren't
Đối với câu hỏi ta việc đảo động từ "to be" lên trước chủ ngữ
Ví dụ:
- Are you doing your homework? (Bạn làm tập nhà phải không?)
Yes, I am./ No, I am not
- Is he going out with you? (Anh chơi bạn có phải khơng?)
Yes, he is./ No, he isn't
II Cách dùng Thì hiên tiếp diễn
1 Diễn tả hành động xảy thời điểm nói.
Ví dụ:
- We are studying Maths now (Bây chúng tơi học tốn)
Ta thấy thời điểm nói (bây giờ) việc học tốn diễn nên ta sử dụng tiếp diễn để diễn đạt
- She is walking to school at the moment (Lúc cô tới trường.)
Vào thời điểm nói (lúc này) việc tới trường diễn nên ta sử dụng tiếp diễn để diễn đạt
2 Diễn tả việc diễn xung quanh thời điểm nói.
(4)- I am looking for a job (Tôi tìm kiếm cơng việc.)
Ta hiểu tả lúc nói người nói khơng nộp hồ sơ hay để tìm việc mà thời gian (có thể bắt đầu trước tháng) người nói tìm kiếm cơng việc Nhưng muốn nói chung chung điều xảy xung quanh thời điểm ta sử dụng tiếp diễn
- I am working for HDC company (Tôi làm việc cho công ty HDC)
Tương tự câu trên, "làm việc cho công ty HDC bắt đầu mà bắt đầu trước Nhưng người nói muốn diễn đạt việc diễn
3 Diễn tả việc xảy tương lai theo một kế hoạch lên lịch cố định.
Ví dụ:
I bought the ticket yesterday I am flying to New York tomorrow
Ta thấy có cứ, kế hoạch rõ ràng (tôi mua vé máy bay) nên ta sử dụng tiếp diễn để nói việc chắn xảy tương lai
4 Diễn tả không hài lịng hay phàn nàn việc trong câu sử dụng "always".
Ví dụ:
He is always coming late (Anh ta toàn đến muộn.)
(5)Ta thấy "always" trạng từ tần suất thường gặp đơn Nhưng đơn muốn nói đến tần suất diễn việc Ví dụ như: "She always goes to school at 6.30 am." (Cô học vào lúc 6h30) Nhưng muốn diễn đạt khó chịu hay muốn phàn nàn điều ta sử dụng tiếp diễn để nói.)
III Dấu hiệu tiếp diễn + Trong câu có trạng từ thời gian:
- Now:
- Right now: Ngay
- At the moment: lúc
- At present:
- At + cụ thể (at 12 o'lock)
+ Trong câu có động từ như:
- Look! (Nhìn kìa!)
- Listen! (Hãy nghe này!)
- Keep silent! (Hãy im lặng)
Ví dụ:
- Now my sister is going shopping with my mother (Bây em gái mua sắm với mẹ tôi.)
(6)- Listen! Someone is crying (Nghe này! Ai khóc.)
- Keep silent! The baby is sleeping (Hãy im lặng! Em bé ngủ.)
IV Quy tắc thêm -Ing sau động từ
Thông thường ta cần cộng thêm "-ing" vào sau động từ Nhưng có số ý sau:
1 Với động từ tận MỘT chữ "e": - Ta bỏ "e" thêm "-ing"
Ví dụ: write – writing type – typing come – coming
- Tận HAI CHỮ "e" ta không bỏ "e" mà thêm "-ing" bình thường
2 Với động từ có MỘT âm tiết, tận MỘT PHỤ ÂM, trước MỘT NGUYÊN ÂM
- Ta nhân đôi phụ âm cuối thêm "-ing"
Ví dụ: stop – stopping get – getting put – putting
- CHÚ Ý:
Các trường hợp ngoại lệ:
beggin – beginning travel – travelling
prefer – preferring permit – permitting
(7)- Ta đổi "ie" thành "y" thêm "-ing"
Ví dụ: lie – lying die - dying
V Bài tập tiếp diễn có đáp án Bài 1: Cho dạng động từ ngoặc
1 Look! The car (go) so fast
2 Listen! Someone (cry) in the next room
3 Your brother (sit) next to the beautiful girl over there at present?
4 Now they (try) to pass the examination
5 It's 12 o'clock, and my parents (cook) lunch in the kitchen
6 Keep silent! You (talk) so loudly
7 I (not stay) at home at the moment
8 Now she (lie) to her mother about her bad marks
9 At present they (travel) to New York
10 He (not work) in his office now
Bài 2: Xây dựng câu sử dụng tiếp diễm dựa vào từ gợi ý cho sẵn
1 My/ father/ water/ some plants/ the/ garden
2 My/ mother/ clean/ floor/
(8)4 They/ ask/ a/ man/ about/ the/ way/ the/ rainway/ station
5 My/ student/ draw/ a/ beautiful/ picture
VI - ĐÁP ÁN CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT Bài 1:
1 Look! The car (go) so fast (Nhìn kìa! Chiếc xe nhanh quá.)
- is going (Giải thích: Ta thấy "Look!" dấu hiệu tiếp diễn báo hiệu điều xảy Chủ ngữ "the car" ngơi thứ số (tương ứng với "it") nên ta sử dụng "is + going")
2 Listen! Someone (cry) in the next room (Hãy nghe này! Ai khóc phịng bên)
- is crying (Giải thích: Ta thấy "Listen!" dấu hiệu tiếp diễn báo hiệu điều xảy Chủ ngữ "someone" (một đó), động từ theo sau chia theo chủ ngữ số nên ta sử dụng "is + crying")
3 Your brother (sit) next to the beautiful girl over there at present? (Bây anh trai bạn ngồi cạnh cô gái xinh đẹp đằng phải không?
- Is your brother sitting (Giải thích: Ta thấy "at present" dấu hiệu tiếp diễn Đây câu hỏi, với chủ ngữ "your brother" (ngơi thứ số tương ứng với "he") nên ta sử dụng "to be" "is" đứng trước chủ ngữ Động từ "sit" nhân đôi phụ âm "t" cộng "-ing".)
(9)- are trying (Giải thích: Ta thấy "now" dấu hiệu tiếp diễn Với chủ ngữ "they" ta sử dụng "to be" "are + trying".)
5 It's 12 o'clock, and my parents (cook) lunch in the kitchen (Bây 12 bố mẹ nấu bữa trưa bếp.)
- are cooking (Giải thích: Ta thấy "it's 12 o'clock" thời gian cụ thể xác định nên ta sử dụng tiếp diễn "Chủ ngữ "my parents" số nhiều nên ta sử dụng "to be" "are + cooking".)
6 Keep silent! You (talk) so loudly (Giữ yên lặng! Các em nói q to đấy.)
- are talking (Giải thích: Ta thấy "Keep silent!" dấu hiệu tiếp diễn báo hiệu điều xảy Chủ ngữ "you" nên ta sử dụng "are + crying")
7 I (not stay) at home at the moment (Lúc không nhà.)
- am not staying (Giải thích: Ta thấy câu phủ định Với chủ ngữ "I" nên ta sử dụng "to be" "am + not + staying.)
8 Now she (lie) to her mother about her bad marks.(Bây nói dối mẹ điểm mình.)
- is lying (Giải thích: Ta thấy "now" dấu hiệu nhận biết tiếp diễn Với chủ ngữ "she" nên ta sử dụng "to be" "is + lying")
9 At present they (travel) to New York (Hiện họ du lịch tới New York.)
(10)10 He (not work) in his office now (Bây anh ấy không làm việc văn phòng.)
- isn't working (Giải thích: Ta thấy "now" dấu hiệu nhận biết tiếp diễn Đây câu phủ định với chủ ngữ "he" nên ta sử dụng "to be" "is + working".)
Bài 2:
1 My/ father/ water/ some plants/ the/ garden
- My father is watering some plants in the garden (Bố tưới vườn.)
2 My/ mother/ clean/ floor/
- My mother is cleaning the floor (Mẹ lau nhà.)
3 Mary/ have/ lunch/ her/ friends/ a/ restaurant
- Mary is having lunch with her friends in a restaurant (Mary ăn trưa với bạn quán ăn.)
4 They/ ask/ a/ man/ about/ the/ way/ the/ rainway/ station
- They are asking a man about the way to the rainway station (Họ hỏi người đàn ông đường tới nhà ga.)
5 My/ student/ draw/ a/ beautiful/ picture
(11)Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu Tiếng Anh lớp 10 đây: Bài tập Tiếng Anh lớp 10 theo Unit:
Bài tập Tiếng Anh lớp 10 nâng cao: