1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

đề khảo sát chất lượng lớp 6đầu năm học 20132014môn toán

3 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 30,77 KB

Nội dung

Học sinh chỉ chọn làm một trong hai câu sau: Câu 1: Hãy tả lại một người thân của em. Câu 2: Quê hương em có rất nhiều cảnh đẹp[r]

(1)

UBND TỈNH HẢI DƯƠNG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 6 ĐẦU NĂM HỌC 2013-2014

MƠN TỐN

Thời gian làm bài: 40 phút, không kể thời gian giao đề ( Học sinh làm giấy thi, không làm vào đề khảo sát) I) PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( điểm)

Hãy chọn ghi lại chữ (A, B C) đặt trước đáp án các câu sau giấy thi.

Câu1: Chữ số số 2,103 có giá trị là:

A B

3

100 C 1000

Câu 2: Số thích hợp điền vào chỗ chấm 2014 dm 3 = m 3 là:

A 20,14 B 2,014 C.201,4

Câu 3: Số bé số:

1 4; 1

1

2; 0,5 là:

A

4 B 1

1

2 C 0,4

Câu 4: Diện tích hình trịn có bán kính 10 cm là:

A 3,14 cm B 31,4 cm 2 C 314 cm 2

Câu 5: Tổ em có bạn nữ bạn nam Vậy tỉ số phần trăm số bạn nữ so với số

bạn nam là:

A 80% B 0,8 % C 45%

Câu 6: Nếu cạnh hình lập phương gấp lên lần diện tích tồn phần

hình lập phương thay đổi nào?

A Gấp lên lần B Gấp lên lần C Gấp lên lần

PHẦN TỰ LUẬN: ( điểm) Câu1 Đặt tính tính ( đ):

a) 73,53- 41,08 b) 21,8 x 4,3 c) 91,44 : 3,6 d) 35 phút + 15 phút

Câu 2: Tim x, biết: ( điểm)

x +

1 2 =

1 4 +

2

Câu 3: Thư viện trường Trung học sở M nhận tổng số 728 sách gồm

hai loại: sách giáo khoa sách tham khảo Trong số sách giáo khoa

5 số sách

(2)

Câu 4: Cho tam giác ABC có cạnh đáy BC dài 30 cm Chiều cao AH

2

3 độ dài

đáy BC ( điểm)

a) Tính diện tích tam giác ABC

b) Kéo dài đáy BC phía C đoạn CM ( Như hình vẽ) Tính độ dài đoạn CM, biết diện tích tam giác ACM 20% diện tích tam giác ABC

(Học sinh khơng phải vẽ lại hình) H

A

B

(3)

UBND TỈNH HẢI DƯƠNG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 6 ĐẦU NĂM HỌC 2013-2014

MÔN TIẾNG VIỆT

Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian giao đề (Học sinh làm giấy thi, không làm vào đề khảo sát)

Phần I Luyện từ câu: ( điểm)

Câu1: Nêu tác dụng dấu phẩy câu văn sau:

Mặt trời mọc, sương tan dần

Câu 2: Từ đông hai câu sau từ đồng âm hay từ nhiều nghĩa?

- Cơn mưa phía đằng đơng to - Đông qua, xuân tới, lại nở hoa

Câu 3: Cho đoạn văn sau: “ Ngày qua, sương thu ẩm ướt mưa rây bụi mùa

đông, chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.”

a) Xác định chủ ngữ, vị ngữ vế câu câu ghép vừa tìm b) Câu văn câu đơn hay câu ghép?

Phần II Tập làm văn: (7 điểm)

Học sinh chọn làm hai câu sau: Câu 1: Hãy tả lại người thân em.

Câu 2: Quê hương em có nhiều cảnh đẹp Hãy tả cảnh đẹp mà em thấy gần gũi,

Ngày đăng: 29/12/2020, 16:23

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w