Đang tải... (xem toàn văn)
Sự tương tác giữa các gen không alen, trong đó mỗi kiểu gen có một loại gen trội hoặc toàn gen lặn đều xác định cùng một kiểu hình, cho F 2 có tỉ lệ kiểu hình là:.. Ý nghĩa thực tiễn củ[r]
(1)SỞ GD&ĐT BẮC KẠN TRƯỜNG THPT CHUYÊN
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM HỌC 2016 - 2017
Môn: Sinh học Thời gian làm bài: 50 phút Mã đề thi 132
Họ, tên thí sinh: SBD:
Câu Tất lồi sinh vật có chung mã di truyền, trừ vài ngoại lệ, điều biểu đặc điểm mã di truyền?
A Mã di truyền có tính đặc hiệu B Mã di truyền có tính thối hóa
C Mã di truyền có tính phổ biến D Mã di truyền mã ba
Câu Theo Men Đen, nội dung quy luật phân li là:
A Mỗi nhân tố di truyền (gen) cặp phân li giao tử với xác suất nhau, nên giao tử chứa nhân tố di truyền (alen) bố mẹ
B F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình trội:1 lặn
C F2 có tỉ lệ phân li kiểu gen vơíi tỉ lệ 1: 2:1
D Ở thể dị hợp, tính trạng trội át chế hồn tồn tính trạng lặn
Câu Giới tính thể xác định chủ yếu yếu tố sau đây? A Chuyển đổi giới tính q trình phát sinh cá thể
B Ảnh hưởng yếu tố môi trường thể C Ảnh hưởng yếu tố môi trường thể D Cơ chế nhiễm sắc thể giới tính
Câu Gen đoạn phân tử ADN
A mang thơng tin mã hố chuỗi polipeptit hay phân tử ARN B mang thông tin di truyền lồi
C mang thơng tin cấu trúc phân tử prôtêin D chứa mã hoá axit amin
Câu Bản đồ di truyền có vai trị cơng tác giống?
(2)B Xác định vị trí gen quy định tính trạng có giá trị kinh tế C Dự đoán tần số tổ hợp gen phép lai
D Xác định vị trí gen quy định tính trạng cần loại bỏ Câu Điều không di truyền nhiễm sắc thể A Di truyền tế bào chất xem di truyền theo dịng mẹ
B Khơng phải tượng di truyền theo dòng mẹ di truyền tế bào chất C Mọi tượng di truyền theo dòng mẹ di truyền tế bào chất
D Di truyền tế bào chất khơng có phân tính hệ sau
Câu Trong trình dịch mã, mARN thường gắn với nhóm ribơxơm gọi là poliribôxôm giúp
A tăng hiệu suất tổng hợp prôtêin B điều hồ tổng hợp prơtêin C tổng hợp prôtêin loại D tổng hợp nhiều loại prôtêin
Câu Men Đen sử dụng phép lai phân tích thí nghiẹm để: A Xác định cá thể chủng
B Kiểm tra giả thuyết nêu
C Xác định quy luật di truyền chi phối tính trạng D Xác định tính trạng trội, tính trạng lặn Câu Nhận định sau phân tử ARN? A Tất loại ARN có cấu tạo mạch thẳng
B tARN có chức vận chuyển axit amin tới ribôxôm C mARN y khuôn từ mạch gốc ADN D Trên tARN có anticodon giống
Câu 10 Vì nói cặp XY cặp tương đồng khơng hồn tồn? A.Vì nhiễm sắc thể X mang nhiều gen nhiễm sắc thể Y
B Vì nhiễm sắc thể X có đoạn mang gen cịn Y khơng có gen tương ứng C Vì nhiễm sắc thể X Y có đoạn mang cặp gen tương ứng
D Vì nhiễm sắc thể X dài nhiễm sắc thể Y.
(3)A Tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen B Tính trạng chất lượng phụ thuộc vào kiểu gen
C Tính trạng số lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen
D Bất kì loại tính trạng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen
Câu 12 Ở người gen A qui định mắt đen trội so với gen a quy định mắt xanh Mẹ bố phải có kiểu gen kiểu để sinh có người mắt đen, có người mắt xanh A Mẹ mắt đen (AA) x Bố mắt xanh (Aa)
B Mẹ mắt xanh (Aa) x Bố mắt đen (AA) C Mẹ mắt đen (AA) x Bố mắt đen (AA)
D Mẹ mắt đen (Aa) x Bố mắt đen (Aa)
Câu 13 Điều giải thích khơng với tần số hốn vị gen khơng vượt q 50%
A Các gen có xu hướng không kiên kết với B Các gen có xu hướng kiên kết chủ yếu
C Sự trao đổi chéo diễn crômatit cặp tương đồng D Không phải tế bào giảm phân xảy trao đổi chéo
Câu 14 Trong opêron, vùng có trình tự nuclêơtit đặc biệt để prơtêin ức chế bám vào ngăn cản q trình phiên mã, vùng
A khởi động B vận hành C điều hoà D kết thúc
Câu 15 Theo Men Đen, với n cặp gen di hợp phân li độc lập số lượng loại kiểu gen xác định theo công thức nào?
A Số lượng loại kiểu gen 2n
B Số lượng loại kiểu gen 3n
C Số lượng loại kiểu gen 4n
D Số lượng loại kiểu gen 5n
Câu 16 Trong phép lai hai cá thể có kiểu gen sau đây: ♂ AABbCcdd x ♀ aabb Cc Dd Các cặp gen quy định tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể khác tỉ lệ đời có kiểu hình giống bố là:
9 16
4 16
3 16
1
(4)Câu 17 Điều khơng nói đột biến gen?
A Đột biến gen gây hại cho sinh vật làm biến đổi cấu trúc gen B Đột biến gen nguồn nguyên liệu cho trình chọn giống tiến hố C Đột biến gen làm cho sinh vật ngày đa dạng, phong phú D Đột biến gen có lợi có hại trung tính
Câu 18 Cơ sở tế bào học liên kết hoàn toàn là: A.Sự phân li NST tương đồng giảm phân
B Các gen nhóm liên kết di truyền không đồng thời với C Sự thụ tinh đưa đến tổ hợp NST tương đồng
D Các gen nhóm liên kết phân li với NST trình phân bào Câu 19 Theo Men Đen, tính trạng thể do:
A Một cặp nhân tố di truyền quy định B Một nhân tố di truyền quy định
C Hai nhân tố di truyền khác loại quy định D Hai cặp nhân tố DT quy định
Câu 20 Dựa vào phân tích kết thí nghiệm, Men Đen cho rằng màu sắc hình dạng hạt đậu di truyền độc lập vì:
A Tỷ lệ kiểu hình F2 bằng tích xác suất tính trạng hợp thành
B F2 có kiểu hình
C Tỷ lệ phân li cặp tính trạng trội: lặn D F2 Xuất biến dị tổ hợp
Câu 21 Sự di truyền kiểu hình liên kết với giới tính nào? A Sự phân bố tỉ lệ kiểu hình ln đồng hai giới
B Sự phân bố tỉ lệ kiểu hình khơng hai giới tính C Sự di truyền kiểu hình giới tính
D Sự phân bố tỉ lệ kiểu hình ln khơng đồng hai giới tính
Câu 22 Phép lai P: AabbDdEe x AabbDdEe hình thành hệ F1 loại
kiểu gen?
(5)Câu 23 Cấu trúc sau có số lần cuộn xoắn nhiều nhất? A sợi nhiễm sắc B crơmatit kì
C sợi siêu xoắn D nuclêôxôm
Câu 24 Kết lai thuận lai nghịch F1và F2 giống rút kết luận: tính
trạng bị chi phối
A Gen nằm NST thường B Ảnh hưởng giới tính
C Gen nằm tế bào chất D Gen nằm NST giới tính
Câu 25 Điều không việc xác định tần số hoán vị? A Để xác định tương tác gen B Để xác định trình tự gen NST
C Để lập đồ di truyền NST
D Để xác định khoảng cách gen NST
Câu 26 Cặp NST giới tính quy định giới tính khơng đúng? A Ở người : XX- nữ, XY- nam
B Ở ruồi giấm: XX- đực, XY- C Ở gà: XX- trống, XY- mái D Ở lợn: XX- cái, XY- đực
Câu 27 Sự tương tác gen khơng alen, kiểu gen có loại gen trội toàn gen lặn xác định kiểu hình, cho F2 có tỉ lệ kiểu hình là:
A 13:3 B 9: 3: C 9: 6: D 9: Câu 28 Ý nghĩa thực tiễn di truyền giới tính gì?
A Điều khiển tỉ lệ đực, giới tính q trình phát triển cá thể B Phát yếu tố môi trường ngồi ảnh hưởng đến giới tính C Phát yếu tố môi trường ảnh hưởng đến giới tính D Phát gen NST giới tính
(6)A AaBbDDdEe AaBbdEe B AaBbDddEe AaBbDEe C AaBbDDddEe AaBbEe D AaBbDddEe AaBbdEe
Câu 30 Hốn vị gen có hiệu kiểu gen nào? A Các gen liên kết trạng thái đồng hợp trội
B.Các gen liên kết trạng thái đồng hợp lặn
C Các gen liên kết trạng thái dị hợp cặp gen
D Các gen liên kết trạng thái dị hợp hai cặp gen Câu 31 Những tính trạng có mức phản ứng rộng thường là:
A Những tính trạng số lượng B Những tính trạng giới tính C Những tính trạng chất lượng D Những tính trạng liên kết giới tính
Câu 32 Ở người, bệnh mù màu đột biến lặn nằm nhiễm sắc thể giới tính X gây nên (Xm), gen trội M tương ứng quy định mắt bình thường Một cặp vợ chồng sinh con
trai bình thường gái bị mù màu Kiểu gen cặp vợ chồng A XMXM x XmY B XMXM x X MY
C XMXm x X MY D XMXm x XmY.
Câu 33 Nhận định sau không đúng?
A Tất tương di truyền theo dòng mẹ di truyền tế bào chất
B Trong di truyền, lai mang tính trạng mẹ di truyền theo dịng mẹ C Con lai mang tính trạng mẹ nên di truyền tế bào chất xem di truyền theo dòng mẹ
D Di truyền tế bào chất cịn gọi di truyền ngồi nhân hay di truyền nhiễm sắc thể Câu 34 Khả phản ứng thể sinh vật trước thay đổi môi trường yếu tố qui định?
A Tác động người B Điều kiện môi trường
(7)D Kiểu hình thể
Câu 35 Đột biến gen thường gây hại cho thể mang đột biến vì A làm ngừng trệ q trình phiên mã, khơng tổng hợp prôtêin
B làm biến đổi cấu trúc gen dẫn tới thể s/vật khơng kiểm sốt trình tái gen
C làm gen bị biến đổi dẫn tới không kế tục vật chất di truyền qua hệ
D làm sai lệch thông tin di truyền dẫn tới làm rối loạn q trình sinh tổng hợp prơtêin
Câu 36 Cấu trúc di truyền quần thể ban đầu: 0,2 AA + 0,6 Aa + 0,2 aa = Sau hệ tự phối cấu trúc di truyền quần thể là:
A 0,35 AA + 0,30 Aa + 0,35 aa = B 0,425 AA + 0,15 Aa + 0,425 aa =
C 0,25 AA + 0,50Aa + 0,25 aa = D 0,4625 AA + 0,075 Aa + 0,4625 aa = Câu 37 Mức phản ứng là
A khả biến đổi sinh vật trước thay đổi môi trường
B tập hợp kiểu hình kiểu gen tương ứng với môi trường khác C khả phản ứng sinh vật trước điều kiện bất lợi mơi trường D mức độ biểu kiểu hình trước điều kiện môi trường khác
Câu 38 Khi cho lai thể bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản, F1 đồng tính biểu tính trạng bên bố mẹ, tiếp tục cho F1 tự thụ phân,
đời lai thu tỉ lệ 3: hai tính trạng di truyền A phân li độc lập
B liên kết khơng hồn toàn C liên kết hoàn toàn
D tương tác gen
Câu 39: Giao phối gần tự thụ phấn qua nhiều hệ dẫn đến thối hóa giống vì: A gen lặn đột biến có hại bị gen trội át chế kiểu gen dị hợp
B xuất ngày nhiều đột biến có hại
(8)D tập trung gen trội có hại hệ sau
Câu 40 ADN nhiễm sắc thể ADN plasmit có chung đặc điểm sau đây? A Có khả tự nhân đơi
B Có cấu trúc xoắn vịng C Nằm nhân tế bào