1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tài liệu 9 đoàn thuyền

13 54 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 110 KB

Nội dung

Ngày soạn: Tiết: từ tiết đến tiết Ngày dạy: từ ngày đến ngày Số tiết: Lớp dạy: CHỦ ĐỀ 3: CẢM HỨNG VỀ LAO ĐỘNG Tiết 58, 59, 60: ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ -Huy CậnA MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: -Cảm nhận vẻ đẹp đoàn thuyền đánh cá thơ Huy Cận B CÁC BƯỚC LÊN LỚP: Tổ chức: Kiểm tra: Bài mới: I- Tóm tắt kiến thức bản: Tác giả - Tên thật : Cù Huy Cận( 1919- 2005) - Quê : Nghệ Tĩnh - Là nhà thơ lớn phong trào thơ - Tham gia cách mạng từ trước 1945 sau Cách mạng tháng Tám giữ nhiều trọng trách quyền cách mạng.- Thơ Huy Cận sau cách mạng tràn đầy niềm vui, niềm tin yêu sống Thiên nhiên vũ trụ nguồn cảm hứng dồi thơ Huy Cận mang nét đẹp riêng Tác phẩm a Nội dung Cảnh khơi - Khung cảnh hồng biển vừa diễm lệ vừa hùng vĩ đầy sức sống - Có đối lập vũ trụ người: Vũ trụ nghỉ ngơi >< người lao động - Khí người khơi đánh cá mạnh mẽ tươi vui, lạc quan, yêu lao động - Diễn tả niềm vui yêu đời, yêu lao động, yêu sống tự do, tiếng hát người làm chủ quê hương giàu đẹp Cảnh đánh cá - Khung cảnh biển đêm: Thoáng đãng lấp lánh, ánh sáng đẹp, vẻ đẹp lãng mạn kỳ ảo biển khơi - Biển đẹp màu sắc lấp lánh: Hồng trắng, vàng chóe, vảy bạc, vàng l rạng đơng - Cảnh lao động với khí sơi nổi, hào hứng, khẩn trương, hăng say - Tinh thần sảng khoái ung dung, lạc quan, yêu biển, yêu lao động - Âm hưởng tiếng hát âm hưởng chủ đạo, niềm yêu say mê sống, yêu biển, yêu quê hương, yêu lao động - Nhịp điệu khoẻ, đa dạng, cách gieo vần biến hoá, tưởng tượng phong phú, bút pháp lãng mạn Cảnh trở (khổ cuối) - Cảnh kỳ vĩ, hào hùng, khắc hoạ đậm nét vẻ đẹp khoẻ mạnh thành lao động người dân miền biển - Ra hồng hơn, vũ trụ vào trạng thái nghỉ ngơi - Sau đêm lao động miệt mài, họ trở cảnh bình minh, mặt trời bừng sáng nhơ màu mới, hình ảnh mặt trời cuối thơ hình ảnh mặt trời rực rỡ với muôn triệu mặt trời nhỏ lấp lánh thuyền: Một cảnh tượng huy hoàng thiên nhiên lao động b Về nghệ thuật Bài thơ viết khơng khí phơi phới, phấn khởi người lao động với bút pháp lãng mạn, khí tưng bừng sống tạo cho thơ vẻ đẹp hoành tráng mơ mộng c Chủ đề: Cảm hứng lao động II Phân tích: Cảnh đồn thuyền đánh cá khơi a Khung cảnh trời biển Mở đầu thơ cảnh đồn thuyền đánh cá khơi phơng buổi hồng tuyệt đẹp: “Mặt trời xuống biển hịn lửa Sóng cài the, đêm sập cửa” Mặt trời xuống biển so sánh với lửa => gợi lên hình ảnh mặt trời đỏ rực, tràn đầy sức sống => Vị trí quan sát nhà thơ: từ thuyền biển từ đảo nhìn phía Tây Nghệ thuật nhân hóa: cài, sập giúp người đọc liên tưởng: thiên nhiên, vũ trụ nhà lớn, đêm buông xuống cửa khổng lồ, với lượn sóng then cửa Thanh trắc khép lại cuối câu góp phần diễn tả mặt trời xuống nhanh, vũ trụ vào trạng thái nghỉ ngơi => Qua biện pháp so sánh nhân hóa đặc sắc, Huy Cận miêu tả thực chuyển đổi thời khắc ngày đêm khiến cảnh biển vào đêm thật đẹp, kì vĩ, tráng lệ thần thoại đồng thời gợi gần gũi nhà thân quen Có thể nói, hai câu thơ thể tình yêu thiên nhiên lòng yêu mến đời nhà thơ Huy Cận b Cảnh đoàn thuyền khơi Trên phông thiên nhiên tuyệt đẹp ấy, người xuất hiện: “Đoàn thuyền đánh cá lại khơi Câu hát căng buồm gió khơi” Phụ từ “lại” diễn tả công việc lao động thường ngày, chuyến khơi lần đầu, nhịp sống trở thành ổn định, vào nề nếp người dân chài Đoàn thuyền lại khơi, tuần tự, nhịp nhàng nhịp sống không ngừng nghỉ + Gợi chủ động người cho biết công việc khơi lặp lặp lại hàng ngày, trở thành hành động quen thuộc + Đồng thời, miêu tả hành động đối lập: đối lập hoạt động vũ trụ với người Hình ảnh “Câu hát căng buồm gió khơi” hình ảnh ẩn dụ mang tính chất khoa trương Đồn thuyền khơi với khí phơi phới, mạnh mẽ qua hình ảnh câu hát căng buồm với gió khơi đưa thuyền khơi xa Ở tác giả diễn tả khí đồn thuyền khơi qua hình ảnh câu hát căng buồm gió khơi Đó ẩn dụ hay, biến ảo thành thực: khí phơi phới, mạnh mẽ đoàn thuyền niềm vui, sức mạnh người lao động biển, làm chủ đời chinh phục biển khơi Tiếng hát khỏe khoắn tiếp sức cho gió làm căng cánh buồm Tiếng hát ấy, làm bật khí hồ hởi người lao động buổi xuất quân chinh phục biển cả… => Đoàn thuyền đánh cá khơi trạng thái phấn chấn, náo nức đến lạ kì dường như có sức mạnh vật chất với gió làm thổi căng cánh buồm, đẩy thuyền lướt sóng khơi Trong tâm trạng phấn chấn, náo nức khơi, người dân chài cất cao tiếng hát Ra khơi, họ mong biển lặng, sóng êm - gặp luồng cá đánh bắt nhiều: Hát cá bạc biển Đơng lặng Cá thu biển Đơng đồn thoi Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng Đến dệt lưới ta đồn cá Tiếng hát cịn thể niềm mong ước người đánh cá: mong ước chuyến khơi đánh bắt thật nhiều hải sản, nhiều cá tôm giàu đẹp biển khơi Niềm mong ước thể hình ảnh so sánh, nhân hóa sáng tạo, với nhiều lồi cá q – cá bạc biển đơng : đồn cá thu nhiều, đơng đúc đồn thoi bơi lội tung tăng mặt biển, bơi kín mặt biển dệt lên mặt biển - Từ “ hát rằng” gợi lên niềm vui người dân chài, hứa hẹn chuyến khơi bội thu - Thủ pháp liệt kê (cá bạc, cá thu) so sánh (như thoi đưa) mag đén âm hưởng ngợi ca, tự hào câu hát giàu có biển - Hình ảnh nhân hóa “đêm ngày……sáng”: + Cho thấy khơng khí lao động hăng say khơng kể ngày đêm người lao động + Gợi hình ảnh đoàn cá dệt lưới biển đêm + Gợi vệt nước lấp lánh tạo đàn cá bơi lội ánh trăng => Tác giả phác họa thành công tranh thiên nhiên kì vĩ, thơ mộng qua gợi tâm hồn phóng khống, tình u lao động niềm hy vọng người dân chài 2 Cảnh đồn thuyền đánh cá biển a Hình ảnh đoàn thuyền đánh cá miêu tả cụ thể sinh động “Thuyền ta lái gió với buồm trăng, Lướt mây cao với biển bằng, Ra đậu dặm xa dò bụng biển Dàn đan trận lưới vây giăng” - Đoàn thuyền đánh cá tái thiên nhiên bao la, rộng mở: chiều cao gió trăng, chiều rộng mặt biển cịn chiều sâu lòng biển - Với cảm hứng nhân sinh vũ trụ, Huy Cận xây dựng hình ảnh đồn thuyền đánh cá tương xứng với khơng gian: + Cách nói khoa trương phóng đại qua hình ảnh “lái gió với buồm trăng”,”lướt mây cao với biển bằng” cho thấy thuyền đánh cá vốn nhỏ bé trước biển bao la, qua nhìn nhà thơ trở nên lớn lao kì vĩ ngang tầm vũ trụ + Khi thuyền bng luới dị thấu đáy đại dương Rõ ràng, thuyền người làm chủ không gian + Hệ thống động từ rải câu thơ: “lái”, “lướt”, “do”, “dàn”, cho thấy hoạt động đoàn thuyền thuyền làm chủ biển trời - Đoàn thuyền đánh cá băng băng lướt sóng, bủa vây điệp trùng Cơng việc lao động biển chiến đấu chinh phục thiên nhiên Người lao động làm việc với tất lịng dũng cảm, hăng say, trí tuệ nghề nghiệp, tâm hồn phơi phới => Khổ thơ gợi lên tranh lao động thật đặc sắc trang lệ Bức tranh thâu tóm khơng gian vũ trụ vào hình ảnh thơ, đồng thời nâng người thuyền lên tầm vóc vũ trụ.Hình ảnh thơ thật lãng mạn, bay bổng tâm hồn người thật vui vẻ phơi phới Vì cơng việc nặng nhọc người đánh cá trở thành ca lao động đầy niềm vui, nhịp nhàng thiên nhiên b Sự giàu có, phong phú lịng hào phóng, bao dung biển - Bức tranh lao động điểm tô vẻ đẹp thiên nhiên Cái nhìn nhà thơ biển cá có sáng tạo bất ngờ, độc đáo “Cá nhụ, cá chim cá đé, Cá song lấp lánh đuốc đen hồng, Cái đuôi em quẫy trăng vàng chóe, Đêm thở: lùa nước Hạ Long” - Bằng thủ pháp liệt kê, tác giả miêu tả phong phú giàu có biển quê hương qua loài cá vừa ngon vừa quý biển - Hình ảnh ẩn dụ “cá song lấp lánh đuốc đen hồng”: + Tả thực lịai cá song, thân dài, vảy có chấm nhỏ màu đen hồng + Gợi tả hình ảnh đoàn cá song đuốc lấp lánh ánh trăng đêm, tạo nên cảnh tượng thật lộng lẫy kì vĩ - Hình ảnh nhân hóa “Cái em quẫy trăng vàng chóe”: + Miêu tả đơng tác quẫy đuôi cá ánh trăng vàng chiếu rọi + Gợi dêm trăng đẹp, huyền ảo mà ánh trăng thếp đày mặt biển khiến cho đàn cá quẫy nước mà quẫy trăng - Hình ảnh nhân hóa “Đêm thở lùa nước Hạ Long”: + Đêm thở: lùa nước Hạ Long hình ảnh nhân hóa đẹp Đêm miêu tả sinh vật đại dương: thở Tiếng thở biển đêm ánh lùa sóng nước, hịa với tiếng gõ thuyền nhịp điệu hối thúc đêm tàn… Nhưng tưởng tượng nhà thơ cắt nghĩa bất ngờ: lùa nước Hạ Long làm nên tiếng thở đêm Bằng nghệ thuật ẩn dụ kết hợp nhân hóa, biển sinh thể sống động Tiếng sóng vỗ dạt dâng cao hạ thấp nhịp thở đêm biển Thế nhà thơ lại viết “Đêm thở: lùa nước Hạ Long” Đây hình ảnh đảo ngược, sóng biến đu đưa lùa ánh trời nơi đáy nước khơng phải bóng lùa sóng nước Thật ra, sóng biển đu đưa rì rào va đập vào mạn thuyền Trăng, phản chiếu ánh sáng xuống nước biển, sóng vỗ nhịp tưởng có bàn tay trời “lùa nước Hạ Long” Đó độc đáo, lạ sáng tạo nghệ thuật Có thể nói, tâm hồn tinh tế, tác giả cảm nhận thở thiên nhiên, vũ trụ Chính khơng khí say sưa xây dựng đất nước năm đầu khôi phục phát triển kinh tế sở thực hình ảnh lãng mạn Đây hình ảnh – sáng tạo nghệ thuật nhà thơ Huy Cận khiến cho cảnh thiên nhiên thêm sinh động Tất làm nên tranh hịa nhịp kì diệu thiên nhiên người lao động - Trước giàu có phong phú đến vơ biển cả, mở tâm trạng háo hức vui tươi để ngư dân chài lưới tiếp tục cất cao tiếng hát: “Ta hát ca gọi cá vào, Gõ thuyền có nhịp trăng cao Biển cho ta cá lịng mẹ, Ni lớn đời ta tự buổi nào.” - Tiếng hát căng tràn mặt biển “ Ta hát ca gọi cá vào” gợi thân thiết, gợi niềm vui, phấn chấn, tình yêu lao động Người dân chài hát ca gọi cá, ca lòng biết ơn mẹ biển giàu có, nhân hậu, hát lao động ca yêu đời, khỏe khoắn + Hình ảnh so sánh biển “như lịng mẹ”: Biển tựa nguồn sữa khổng lồ nuôi dưỡng người tự bao đời Thể sâu sắc niềm tự hào lòng biết ơn người dân chài với biển quê hương => Ẩn sau khổ thơ, ta thấy lịng biết ơn người trước ân tình quê hương đất nước c Khung cảnh lao động hăng say biển Một đêm trôi nhanh nhịp lao động khẩn trương, hào hứng, hăng say: “Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng, Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng Vẩy bạc vàng lóe rạng đơng, Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng” - Màn đêm khép lại Sao mờ, ngày mở ra, công việc đánh bắt cá biển kết thúc - Hệ thống từ ngữ tượng hình: “kéo xoăn tay” , “lưới xếp”, “buồm lên” đặc tả để làm lên cách cụ thể, sinh động công việc kéo lưới ngư dân - Hình ảnh ẩn dụ “ta kéo xoăn tay chùm cá nặng”: + Những nét tạo hình gân guốc, khỏe, bắp cuồn cuộn gợi vẻ đẹp khỏe khoắn người dân chài lưới lao động + Đồng thời gợi lên mẻ lưới bội thu - Từ “bạc”, “vàng” vừa gợi màu sắc sáng đẹp, vừa gợi quý giá, giàu có biển ban tặng người cần cù, dũng cảm Đây cảnh đoàn thuyền trở sung mãn, bội thu Xoa tay đứng nhìn đầy chật khoang những: cá nụ, cá chim, cá đé quẫy ánh bình minh lấp lánh ánh bạc, ánh vàng Lối so sánh lên khơng làm câu thơ khiên cưỡng, trái lại thể niềm vui, mắt nhìn say mê, sung sướng với đạt sau đêm lao động miệt mài, vất vả - Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng: nhịp nhàng lao động người với vận hành vũ trụ người muốn chia sẻ niềm vui với ánh bình minh Câu thơ tạo nên hình ảnh người lao động trời sáng dần, ửng hồng => Tác giả diễn tả tranh thiên nhiên hùng vĩ với giàu có hào phóng thiên nhiên Đồng thời khắc họa thành cơng hình tượng người lao động lớn lao, phi thường Ra đánh cá hoàng bng xuống họ trở bình minh lên Cảnh đoàn thuyền đánh cá trở Đoàn thuyền đánh cá trở câu hát: "Câu hát căng buồm với gió khơi Đồn thuyền chạy đua mặt trời Mặt trời đội biển nhô màu Mắt cá huy hồng mn dặm phơi" - Khí hào hứng, tràn ngập câu hát: - Câu hát căng buồm gió khơi => bút pháp lãng mạn diễn tả niềm vui nhân lên đoàn thuyền đánh cá với khoang thuyền đầy ắp cá - Tư sánh vai thiên nhiên, chinh phục làm chủ biển khơi người: + Đoàn thuyền chạy đua mặt trời => nhân hóa + Mặt trời đội biển nhô màu => báo hiệu ngày bắt đầu, sống tươi đẹp bắt đầu - Cuộc sống tươi sáng đầy hứa hẹn tốt đẹp người ngư dân diễn tả qua hình ảnh ánh sáng từ mn triệu mắt cá nằm phơi bãi cát mặt trời chiếu vào: Mắt cá huy hồng mn dặm phơi - Chi tiết thơ "đoàn thuyền chạy đua mặt trời" "mặt trời đội biển nhô màu mới" chi tiết giàu ý nghĩa Hình ảnh "mặt trời" hình ảnh ẩn dụ cho tương lai xán lạn Và thuyền chạy đua tương lai thuyền chủ nghĩa xã hội bước đường xây dựng hứa hẹn thành công mĩ mãn phía trước Khổ thơ cuối khép lại với hình ảnh thơ giàu chất suy tưởng Tính triết lí thời thơ nằm => Khổ cuối khép lại thơ khúc ca khải hoàn ngư dân sau chuyến khơi đánh cá trở => bộc lộ niềm vui, niềm tự hào nhà thơ trước sống đất nước sống làm ăn tập thể III- Luyện tập: Bài tập 1: Cho câu thơ: Mặt trời xuống biển hịn lửa Sóng cài then đêm sập cửa a, Em cho biết câu thơ trích từ thơ nào? Của ai? b, Trình bày hồn cảnh sáng tác thơ? c, Bài thơ viết theo mạch cảm xúc nào? Hiệu nó? d, Bài thơ viết theo thể thơ gì? Gợi ý: a, Câu thơ trích từ bài: Đồn thuyền đánh cá Huy Cận b, Hoàn cảnh sáng tác: năm 1958, Huy Cận có chuyến thực tế dài ngày vùng mỏ Quảng Ninh Từ chuyến thực tế này, hồn thơ Huy Cận thực nảy nở dồi trở lại có nguồn cảm hứng thiên nhiên đất nước, lao động sống c, Mạch cảm xúc thơ trình bày theo trình tự thời gian, khơng gian chuyến khơi đoàn thuyền đoàn thuyền trở về, tất mang âm hưởng niềm vui, niềm hạnh phúc lao động, đổi d, Bài thơ viết theo thể thơ: tự Bài tập 2: Em có nhận xét âm hưởng, giọng điệu thơ? Các yếu tố: thể thơ, vần, nhịp góp phần tạo nên âm hưởng thơ nào? Gợi ý: Âm hưởng thơ tươi vui, khỏe khoắn, khẩn trương khiến cho khung cảnh lao động trở nên nhộn nhịp, náo nức tới kì lạ Cách gieo vần, nhịp kết hợp với thể thơ bảy chữ tạo tiết tấu, âm hưởng rộn rã Lời thơ dõng dạc giọng điệu khúc hát mê say hào hứng, cách gieo vần biến hóa linh hoạt Vần trắc xen lẫn bằng, vần liền xen lẫn vần cách Vần trắc tạo nên sức dội, sức mạnh Tạo nên bay bổng làm nên âm hưởng sôi nổi, phơi phới, giàu sức sống Bài tập 3: Đọc đoạn thơ trả lời câu hỏi sau : “Mặt trời xuống biển hịn lửa Sóng cài then, đêm sập cửa Đoàn thuyền đánh cá lại khơi, Câu hát căng buồm gió khơi” a Nêu phương thức biểu đạt đoạn thơ b Biển nước ta phía đơng, ta thấy cảnh mặt trời mọc biển, Huy Cận lại viết “mặt trời xuống biển “? Cách viết tưởng vơ lí, lại có lý chỗ nào? c Chỉ phân tích tác dụng biện pháp tu từ câu thơ đầu đoạn thơ đoạn văn từ đến 10 câu Trong đoạn văn có sử dụng thành phần phụ chú,câu bị động  Gợi ý: a Phương thức biểu đạt đoạn thơ : miêu tả , biểu cảm b Biển nước ta phía Đơng, ta thấy cảnh mặt trời mọc biển , Huy Cận lại viết “ mặt trời xuống biển “ Cách viết tưởng vơ lí lại có lí chỗ điểm nhìn tác giả thuyền ngồi khơi xa hịn đảo vào lúc hồng hơn, nhìn phía Tây thấy cảnh mặt trời lặn xuống biển c - So sánh : “mặt trời…hòn lửa “ làm bật vẻ đẹp lộng lẫy, rực rỡ cảnh biển lúc hồng - Ẩn dụ:”sóng…cửa “ tạo nên liên tưởng thật đẹp,vũ trụ nhà lớn với đêm buông xuống, tấmcửa khổng lồ có lượn sóng then cửa - Nhân hóa : “ sóng…cửa “ làm cho cảnh thiên nhiên thật sinh động Cảnh biển lúc hoang hôn vừa thực vưà lãng mạn Bài tập : a Nêu tác giả, hoàn cảnh sáng tác thơ “Đoàn thuyền đánh cá” b Hai câu thơ: “Mặt trời xuống biển hịn lửa Sóng cài then đêm sập cửa” Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Cho biết tác dụng biện pháp nghệ thuật  Gợi ý: a.- Tác giả thơ Huy Cận - Hoàn cảnh sáng tác thơ: Bài thơ viết vào tháng 10 năm 1958, đất nước kết thúc thắng lợi kháng chiến chống thực dân Pháp, miền Bắc giải phóng vào sống Huy Cận có chuyến thực tế vùng mỏ Quảng Ninh Bài thơ đời từ chuyến thực tế b Hai câu thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh nhân hóa: Mặt trời xuống biển hịn lửa + Mặt trởi so sánh với lửa + Tác dụng: Khác với hồng câu thơ cổ, hồng thơ Huy Cận khơng buồn hiu hắt mà ngược lại, rực rỡ, ấm áp Sóng cài then đêm sập cửa + Biện pháp nhân hóa, gắn cho vật hành động người Sóng cài then, đêm sập cửa + Tác dụng: gợi cảm giác vũ trụ nhà lớn, với đêm buông xuống cửa khổng lồ gợn sóng then cài cửa người biển đêm mà nhà thân thuộc Thiên nhiên vũ trụ bắt đầu nghỉ ngơi, người lại bắt đầu công việc, cho thấy hăng say nhiệt tình xây dựng đất nước người lao động Bài tập : Cho câu thơ sau: “Thuyền ta lái gió với buồm trăng” a Chép xác ba câu thơ Dựa vào trình tự khơi đồn thuyền khổ thơ vừa chép mang nội dung gì? b Chỉ biện pháp nghệ thuật mà tác giả sử dụng câu thơ: Thuyền ta lái gió với buồm trăng Các biện pháp góp phần khắc hoạ vẻ đẹp người ngư dân? (Hình ảnh buồm trăng khổ thơ phép tu từ ẩn dụ hay hoán dụ?) c Trong thơ khác học chương trình lớp có hình ảnh lãng mạn xây dựng sở quan sát hình ảnh buồm trăng Hãy chép lại câu thơ ghi rõ tên tác giả, tác phẩm Hình ảnh buồm trăng gợi cho em tới câu thơ chương trình Ngữ văn 8? Hãy chép lại câu thơ ghi tên tác giả, tác phẩm d Viết đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu cảm nhận vẻ đẹp khổ thơ vừa chép Trong đoạn văn sử dụng thành phần khởi ngữ phép lặp  a Gợi ý: “Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt mây cao với biển Ra đậu dặm xa dò bụng biển Dàn đan trận lưới vây giăng” Theo trình tự khơi đoàn thuyền biển b.Các biện pháp nghệ thuật sử dụng câu thơ "Thuyền ta lái gió với buồm trăng" - Biện pháp: nhân hóa - Nghệ thuật: phóng đại - Biện pháp đối: hai khơng gian cao- thấp - Hình ảnh ẩn dụ lãng mạn "buồm trăng" => Tư làm chủ, tầm vóc sánh ngang vũ trụ người ngư dân c * Câu thơ xây dựng sở hình ảnh "buồm trăng" "Đầu súng trăng treo" - (Đồng chí- Chính Hữu) * Hình ảnh "buồm trăng" gợi em nhớ tới câu thơ Ngữ văn "Cánh buồm giương to mảnh hồn làng" (Quê hương- Tế Hanh) d Bài làm Trong thơ "Đoàn thuyền đánh cá "của tác giả Huy Cận có khổ thơ khắc họa thành cơng hình ảnh đồn thuyền hùng tráng, thơ mộng vẻ đẹp người lao động biển: Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt mây cao với biển Ra đậu dặm xa dò bụng biển Dàn đan trận lưới vây giăng Con thuyền vốn nhỏ bé trước biển bao la qua nhìn nhà thơ trở nên lớn lao, kỳ vĩ thông qua bút pháp lãng mạn biện pháp nghệ thuật phóng đại, nhân hóa Hình ảnh thuyền đặt mối quan hệ hài hòa với tượng tự nhiên "gió", "trăng", "trời", "biển" Đồn thuyền lấy gió làm lái, lấy trăng làm buồm bay, lướt với tất sức mạnh chinh phục biển cả, chinh phục tự nhiên Con thuyền trở thành trung tâm vũ trụ, nâng lên sánh ngang tầm vũ trụ, mang vẻ đẹp vừa hùng tráng, vừa thơ mộng Trong hai câu thơ sau, tác giả sử dụng nhịp thơ hối há gợi khí phấn khởi người lao động qua động từ "lướt", "đậu", "dò", "dàn đan", "vây", "giăng" Đó động tác dứt khốt, đầy chủ động người dân làng chài Đối với công việc, họ làm với tất lòng dũng cảm, niềm say mê, trí tuệ nghề nghiệp tâm hồn phơi phới Họ lái thuyền mà lái trăng, sao, mây, gió; họ tận dặm xa, dị bụng biển, tìm luồng cá, dàn đan trận, bủa lưới vây giăng Giữa thiên nhiên, vũ trụ bát ngát, người không nhỏ bé mà lại lên ngang tầm trời đất Cơng việc họ dù có nặng nhọc mà tràn ngập niềm vui * Chú thích: - Phép lặp : thuyền - Khởi ngữ : công việc Bài tập : a Ghi lại xác hai khổ thơ văn b Giải thích ý nghĩa nhan đề thơ c Em hiểu hình ảnh thơ: Sóng cài then, đêm sập cửa? d Bài thơ có từ hát? Có thể coi thơ khúc ca, khúc ca gì? e Từ “bạc” đoạn thơ gợi cho em ý nghĩa nào? f Từ “ơi” câu thơ cuối khổ hai thuộc thành phần câu? g, Từ “Đơng” câu thơ: “Cá thu biển Đơng đồn thoi” có nghĩa gì? Hãy tìm hai từ đồng âm khác nghĩa với từ h, Phân tích biện pháp tu từ câu “Cá thu biển Đơng đồn thoi” Tìm Đồn thuyền đánh cá hai câu thơ sử dụng phép tu từ giống câu thơ Gợi ý: a Chép thơ Mặt trời xuống biển hịn lửa Sóng cài then đêm sập cửa Đoàn thuyền đánh cá lại khơi Câu hát căng buồm gió khơi Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng Cá thu biển Đông đồn thoi Đêm ngày dịp biển mn luồng sáng Đến dệt lưới ta đoàn cá ơi! b Nhan đề thơ "Đoàn thuyền đánh cá" ngắn gọn, hàm chứa hai thơng báo quan trọng + Hình ảnh đồn thuyền lên biển với cơng việc cụ thể: đánh cá gợi nên khơng khí lao động tập thể, háo hức niềm vui, không lẽ loi, đơn + Nhan đề sử dụng phép hoán dụ: Hình ảnh đồn thuyền đánh cá biểu tượng hình ảnh người dân lao động hăng say với công việc đánh cá biển Nhan đề thơ thể hăng say, niềm vui lao động đẹp người dân chài c Hình ảnh thơ "Sóng cài then, đêm sập cửa" sáng tạo nhà thơ gợi cho ta nhiều liên tưởng thú vị thông qua hai biện pháp ẩn dụ nhân hóa Vũ trụ ngơi nhà khổng lồ, lượn sóng then cài cịn đêm bng xuống cánh cửa Những từ "xuống", "cài", "sập" hai từ "lửa", "cửa" nối liền tạo cảm giác vận động thời gian lúc nhanh hơn, gấp gáp Không gian, vũ trụ vào trạng thái tĩnh lặng, nghỉ ngơi, thư giãn d Trong thơ có bốn từ "hát" Có thể coi thơ khúc ca, khúc tráng ca người dân ca ngợi lao động với tinh thần làm chủ, niềm vui phơi phới hành trình câu hát hành trình khơi đánh cá trở => Khúc ca lao động đầy sức sống e Từ "bạc" đoạn thơ gợi cho em hai ý nghĩa: màu sắc cá giàu có biển f Từ "ơi" câu thơ cuối khổ hai thuộc thành phần biệt lập gọi đáp câu g, Từ “Đơng” câu thơ có nghĩa phương hướng (phía Đơng) Hai từ đồng âm khác nghĩa là: đơng vui, đông đặc h, Phép so sánh: Cá thu – đồn thoi - Tác dụng: Miêu tả khơng khí rộn ràng, tươi vui, náo nức đàn cá đoàn thoi nối đuôi bơi lội biển Ẩn niềm tự hào ngợi ca giàu có biển khơi tác giả - Hai câu thơ sử dụng phép so sánh: Mặt trời xuống biển lửa Biển cho ta cá lòng mẹ Bài tập 7: Cho câu thơ: Ta hát ca gọi cá vào a Chép lại xác câu tiếp để hoàn chỉnh đoạn thơ b Chỉ ý nghĩa việc sử dụng từ ngữ thuộc trường từ vựng màu sắc sử dụng đoạn thơ c Viết đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu để làm rõ: “Đồn thuyền đánh cá khơng tranh sơn mài lộng lẫy vẻ đẹp thiên nhiên mà ca ngợi ca vẻ đẹp người lao động” Trong đoạn văn có sử dụng câu phủ định thành phần biệt lập tình thái  Gợi ý: a Chép thơ: “Ta hát ca gọi cá vào, Gõ thuyền có nhịp trăng cao, Biển cho ta cá lịng mẹ, Ni lớn đời ta tự buổi Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng, Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng, Vảy bạc đuôi vàng l rạng đơng, Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng.” ... thống động từ rải câu thơ: “lái”, “lướt”, “do”, “dàn”, cho thấy hoạt động đoàn thuyền thuyền làm chủ biển trời - Đoàn thuyền đánh cá băng băng lướt sóng, bủa vây điệp trùng Cơng việc lao động... đánh cá hoàng bng xuống họ trở bình minh lên Cảnh đoàn thuyền đánh cá trở Đoàn thuyền đánh cá trở câu hát: "Câu hát căng buồm với gió khơi Đồn thuyền chạy đua mặt trời Mặt trời đội biển nhô màu... pháp lãng mạn diễn tả niềm vui nhân lên đoàn thuyền đánh cá với khoang thuyền đầy ắp cá - Tư sánh vai thiên nhiên, chinh phục làm chủ biển khơi người: + Đoàn thuyền chạy đua mặt trời => nhân hóa

Ngày đăng: 28/12/2020, 12:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w