Đang tải... (xem toàn văn)
- Trích dẫn 2 khổ thơ, nội dung chính: thể hiện sâu sắc, cảm động cảm xúc của nhà thơ trước mùa xuân của thiên nhiên, đất nước, con người. II[r]
(1)Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Lạng Sơn năm 2019
Câu (2,0 điểm)
a Kể tên phép liên kết hình thức học
b Chỉ phép liên kết hình thức đoạn trích đây:
(1) Nhĩ khó nhọc nâng cánh tay lên khẽ bát miến tay Liên Anh ngửa mặt đứa trẻ thằng Tuấn cầm khăn tẩm nước ấm khẽ lau miệng, cằm hai bên má cho
(Nguyễn Minh Châu, Bến Quê, Ngữ văn 9, tập hai, Nxb Giáo dục Việt Nam, 2018, tr.100- 106) (2) Múa lân có từ lâu đời thịnh hành tỉnh phía nam Múa lân diễn vào ngày Tết để chúc năm an khang, thịnh vượng Các đoàn lân có đơng tới trăm người, họ thành viên câu lạc hay lò võ vùng
(Hồng Việt, Trò chơi ngày xuân, Ngữ văn 9, tập một, Nxb Giáo dục Việt Nam, 2018, tr.264 28) Câu (3,0 điểm).
Em viết đoạn văn nghị luận từ 12 đến 15 câu trình bày suy nghĩ ý nghĩa tình bạn đẹp sống người
Câu (5,0 điểm) Cảm nhận em đoạn trích sau: Mọc dịng sơng xanh
Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay hứng.
Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy lưng Mùa xuân người đồng
(2)Tất hối hả Tất xôn xao
(Thanh Hải, Màu xuân nho nhỏ, Ngữ văn 9, tập hai, Nxb Giáo dục Việt Nam) Gợi ý đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn 2019 Lạng Sơn
Câu 1
a Các phép liên kết hình thức học là: - Phép thế:
- Phép nối: - Phép lặp:
- Phép liên tưởng: (- Phép nghịch đối) b
Ở đoạn 1: Phép thế: Anh - Nhĩ Ở đoạn 2: Phép lặp: Múa lân Câu 2.
a Giới thiệu vấn đề
- Nêu ý nghĩa tình bạn đẹp, giới thiệu tình bạn gắn bó - Có thể vào đề cách đưa dẫn chứng ca dao, dân ca nói tình bạn b Bàn luận vấn đề
- Thế tình bạn đẹp?
+ Tình cảm bạn bè dành cho phải chân thành, sáng, vô tư, tin tưởng + Bạn bè phải hiểu biết thông cảm, sẵn sàng chia sẻ vui buồn, giúp đỡ tận tình
+ Khơng bao che, dung túng, trước thói xấu bạn
(3)- Cảm xúc, suy nghĩ người bạn - Khơng có bạn bè, điều bất hạnh
Tình bạn đẹp bạn dám phê bình sai lầm bạn - Phê bình sai lầm giúp bạn sữa sai, tình bạn ngày tốt
- Nể nang, che giấu điều xấu bạn làm bạn chậm tiến tình bạn chậm phát triển
- Nêu dẫn chứng tình bạn tốt, giúp vượt qua khó khăn c Kết thúc vấn đề
Cảm nghĩ chung tình bạn lời hứa trân trọng giữ gìn tình bạn đẹp Câu 3:
I Mở
- Giới thiệu tác giả thơ Mùa xuân nho nhỏ thi phẩm đặc sắc cuối đời nhà thơ Thanh Hải
- Trích dẫn khổ thơ, nội dung chính: thể sâu sắc, cảm động cảm xúc nhà thơ trước mùa xuân thiên nhiên, đất nước, người
II Thân
1 Khổ 1: Cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên đất nước người
- Bức tranh thiên nhiên tươi đẹp tưởng tượng tác giả (lưu ý, tác giả viết thơ 11/1980 - lúc mùa đơng)
+ Hình ảnh vẻ đẹp mùa xuân xứ Huế khắc họa qua: hoa tím, sơng xanh, bầu trời cao rộng
+ Âm tiếng chim chiền chiện báo xuân kết tinh thành “từng giọt long lanh”
+ Vẻ đẹp mùa xn thể qua góc nhìn tác lòng trân trọng tác giả trước thiên nhiên, đời
(4)Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay hứng
+ Giọt long lanh hiểu theo nghĩa ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, từ chỗ âm cảm nhận thính giác chuyển sang cảm nhận thị giác xúc giác “đưa tay hứng”
→ Tác giả say đắm mùa xuân thiên nhiên đất trời với tâm đón nhận trân trọng
2 Khổ 2: Cảm xúc tác giả trước mùa xuân đất nước
- Sáng tạo tác giả thể qua việc dùng từ “lộc” hình ảnh “người cầm súng”, “người đồng”
+ Hình ảnh lộc xuân “nương mạ” hình ảnh đẹp sống lao động kiến thiết đất nước lực lượng sản xuất
+ Hình ảnh người cầm súng đường trận mang vai cành ngụy trang, niềm tin vào ngày mai hịa bình
+ Tác giả sử dụng hai từ láy “hối hả” “xôn xao” để nhịp sống lao động khẩn trương vội vã nhộn nhịp, vui vẻ kết hợp hài hòa với
- Nhà thơ tin tưởng tự hào vào tương lai tươi sáng đất nước cho dù trước mắt trải qua nhiều khó khăn, gian khổ
III Kết
- Hai khổ thơ lời ý nhiều, tác giả diễn tả cảm xúc mùa xuân nho nhỏ quê hương sau năm giải phóng Đó quê hương xứ Huế mộng mơ hòa chung với sống bình nước
Tham khảo thêm: Phân tích khổ thơ đầu Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải