Ðây hiện là một trong những điểm đến du lịch văn hóa, tâm linh thu hút đông du khách trong chương trình du khảo đồng quê của ngành du lịch thành phố.. Là học sinh đang sống và học tập tạ[r]
(1)SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNG TRƯỜNG THPT CỘNG HIỀN
ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ Mơn: Ngữ Văn 10 (Chương trình Chuẩn)
Năm học: 2016 – 2017 (Bài nhà) I ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Đọc đoạn văn sau thực yêu cầu nêu
Trải qua nhiều nỗi đau trở thành góa phụ tuổi 25 Hồn mạnh mẽ, kiên trì để sống tiếp, làm trọn bổn phận người hiếu thảo Cơ giáo Hồn chia sẻ: “Lúc nghĩ coi 2, Đến cuối cùng, bố mẹ vẫn người khổ tâm nhất” Chính suy nghĩ tích cực động viên gia đình cảm thơng đồng nghiệp kéo cô đứng dậy.
Hơn chục năm chống chọi với bệnh tật ngần thời gian Hồn ln dẫn đầu trong cơng tác giảng dạy trường Nhờ tận tâm truyền thụ kiến thức, đội học sinh giỏi cô phụ trách liên tục đoạt giải cao Trong nhiều năm liền, cô liên tục đạt được các danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp, chiến sĩ thi đua cấp sở
Thành công công việc điều mà giáo Hồn cảm thấy canh cánh lịng hiện người mẹ già Tình thương sâu nặng ấy, khơng nói nổi thành lời
“Mình lúc phải cố gắng, cố gắng để khơng khóc, có khóc phải giấu nước mắt Vì nhà có học hành đến đầu đến đuôi, bố mẹ rất là kỳ vọng”, Hồn chia sẻ.
Bao nhiêu nước mắt đắng cay tình u vơ bờ người mẹ thân u, Hồn đều gửi lại vào vần thơ Cơ coi “thế giới thơ”, nguồn lượng giúp cô sống.
Từ ngày làm dâu
Tình đành duyên rầu rầu nắng mưa Bão giông thuyền mẹ thừa Thuyền chèo chưa cập bờ
(2)Cho đến lúc này, tình u bố mẹ động lực giúp tiếp tục sống vươn lên Cơ Hồn mong có kiếp sau muốn làm mẹ để “trả nợ người” Còn ở kiếp này, nguyện ước lớn quay ngược thời gian, thay đổi định mệnh, đền đáp nhiều công ơn dưỡng dục bố mẹ
(Trích chương trình “Điều ước thứ 7”, VTV3, ngày 6/6/2015) Câu 1: Xác định phong cách ngôn ngữ văn trên?
Câu 2: Theo anh (chị) điều giúp cô giáo chống chọi với bệnh tật 10 năm qua? Qua anh (chị) cảm nhận tâm hồn giáo Hồn?
Câu 3: Cảm nhận anh (chị) tâm hồn giáo Hồn gửi gắm thơ?
Câu 4: Từ câu chuyện này, anh (chị) nói điều với người hồn cảnh vậy? (Hãy viết điều từ - dòng)
II LÀM VĂN (7.0 điểm)
Hải Phòng quê hương danh nhân văn hóa Trạng Trình Nguyễn Bỉnh Khiêm là nơi có khu di tích Ðền Trạng tiếng thơn Trung Am, xã Lý Học, huyện Vĩnh Bảo. Ðây điểm đến du lịch văn hóa, tâm linh thu hút đơng du khách trong chương trình du khảo đồng quê ngành du lịch thành phố.
(3)Đáp án đề kiểm tra bài viết số môn Ngữ văn lớp 10 I Đọc hiểu
Câu 1
- Phong cách ngôn ngữ báo chí (0.5đ) Câu 2
- Sức mạnh: (0.25đ)
+ Tình yêu bố mẹ động lực sống, vươn lên + “Thế giới thơ” nguồn lượng giúp sống
+ Bản lĩnh, ý chí, nghị lực vượt qua khó khăn thân - Tâm hồn người gái: (0.25đ)
+ Mạnh mẽ giàu ý chí, nghị lực vươn lên + Yêu thương, thấu hiểu tâm hồn người mẹ + Khát vọng sống cống hiến cho đời Câu Tâm sự: (1.0đ)
- Có lỗi chưa trả hết nợ cơng lao cha mẹ
- Xót xa trước dun phận không cập bến hạnh phúc - Khát khao quay lại thời gian đẻ thay đổi định mệnh Câu 4
- Hình thức: Viết đoạn văn từ đến dịng, có câu chủ đề, khơng mắc lỗi tả, lỗi diễn đạt (0.5đ)
- Nội dung: (0.75đ) - Thơng điệp
+ Có nhiều người yêu thương, bên bạn dù + Bạn chiến thắng số phận thái độ sống
+ Hãy cống hiến cho sống bạn + Sức mạnh vươn lên nằm II Làm văn
1 Yêu cầu về kĩ (2.0đ)
(4)- Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, hành văn sáng, không mắc lỗi dùng từ, tả 2 Yêu cầu về kiến thức: (5.0đ)
Học sinh phát huy khả sáng tạo khác nhau, cần bám vào yêu cầu sau
- MB: Giới thiệu khu di tích Trạng Trình Nguyễn Bỉnh Khiêm (0.5đ) - TB:
+ Nguồn gốc, xuất xứ, lịch sử hình thành nênkhu di tích đó? (1.0đ)
+ Kết cấu, kiến trúc khu di tích bao gồm điều gỉ? (cấu tạo bên ngoài, cấu tạo bên trong) (1.0đ)
+ Có thể kể vài câu chuyện Trạng Trình Nguyễn Bỉnh Khiêm (1.0đ) + Ý nghĩa, giá trị lịch sử khu di tích đó? (1.0đ)
- KB: (0.5đ)