Thứ hai, học sinh học tốt hơn bằng cách sử dụng những ứng dụng học tập hữu ích trên điện thoại thông minh, máy tính xách tay, máy tính bảng và những công cụ đa phương tiện khác như là từ[r]
(1)Giải tập SGK Tiếng Anh lớp 10 Chương trình
Unit 8: NEW WAYS TO LEARN
GETTING STARTED (BẮT ĐẦU)
Learning with personal electronic devices
Học với thiết bị điện tử cá nhân
1 Nghe đọc.
Hùng: Mình chuẩn bị thảo luận lớp thiết bị điện tử cá nhân Bạn có nghĩ điện thoại thơng minh, máy tính xách tay máy tính bảng hữu ích cho việc học khơng?
Phong: Chính xác Chúng thiết bị đại mà thay đổi cách học Hùng: Ồ, tuyệt? Mình nghĩ người ta sử dụng điện thoại thơng minh để trò chuyện
Phong: Đúng vậy, điện thoại thơng minh sử dụng để chụp hình hay ghi âm học học sinh, mà sau đem chia sẻ cho lớp
Hùng: Thật Cịn máy tính xách tay sao?
Phong: Ơ, chúng cơng cụ học tập xuất sắc Bạn lưu trữ thơng tin, ghi chú, viết tiểu luận tính tốn
Lâm: Bạn truy cập Internet, tải chương trình thơng tin mà giúp bạn hiểu mở rộng kiến thức bạn
Phong: Đúng Máy tính xách tay mình, q từ ba mẹ mình, hữu ích Mình sử dụng để làm dự án học để học tiếng Anh
Hùng: Mình hiểu Cịn máy tính bảng?
Phong: À, tablet hay máy tính bảng loại máy tính di động
Lâm: Nó dùng để ghi với bút số hình cảm ứng Một máy tính bảng hồn hảo cho người mà công việc họ viết vẽ
Phong: Đúng Một máy tính bảng với Wifi truy cập Internet công cụ hay để tra cứu thông tin Hùng: Thật tuyệt! Không cịn nghi ngờ nhiều người sử dụng thiết bị
(2)1 Điện thoại thơng minh, máy tính xách tay máy tính bảng
thiết bị đại mà thay đổi cách nghĩ (F)
2 Theo Phong, học sinh sử dụng điện thoại thông minh để ghi âm điện thoại chúng, mà chúng chia sẻ với lớp sau (F)
3 Phong nói người ta sử dụng máy tính để bàn cách mà họ dùng máy tính xách tay (NG) Những chương trình học dược tải từ Internet giúp người ta mở rộng kiến thức (T)
5 Theo Lâm, máy tính bảng loại máy tính di động mà dùng để ghi với bút thông thường hình cảm ứng (F)
6 Phong nghĩ máy tính bảng với Wifi cơng cụ hay để tra cứu thơng tin (T)
3 Tìm tính từ mà miêu tả thiết bị công cụ học tập viết chúng Thảo luận ý nghĩa từ với bạn em.
- personal: your own
- electronic: having many small parts that control and direct a small electric current - modern: of or relating to the present time or recent times
- excellent: exceptionally good - useful: being of practical use - mobile: able to be moved easily
- digital: showing information by using figures - perfect: being complete and without weaknesses - great: superior in quality or degree
4 Đọc đàm thoại lần trả lời câu hỏi sau.
1 Người nói nói thiết bị điện tử cá nhân nào? They are talking about smartphones, laptops and tablet computers
(3)They have changed the way we learn Chúng thay đổi cách học
3 Những học sinh sử dụng điện thoại thông minh để làm khác ngồi việc gọi?
They use them to take photos or record their work, which can be shared later with class
Họ sử dụng chúng để chụp hình hay ghi âm mình, mà sau đem chia sẻ cho lớp Tại máy tính xách tay cơng cụ học tập xuất sắc?
Because they can be used to store information, take notes, write essays and calculations Bởi chúng dùng để lưu trữ thơng tin, ghi chú, viết tiểu luận tính tốn Phong làm trẽn máy tính xách tay cậu ấy?
He does his assignments, projects and studies English Anh làm tập, dự án học tiếng Anh
LANGUAGE
NGÔN NGỮ (Tr.27)
Vocabulary (Từ vựng)
1 Nối cụm bên trái với giải thích bên phải.
1 - e take notes of something - write something down
2 - d touch screen - screen which allows giving instructions by touching - b take advantage of something - make use of something to the fullest extent
4 - c look something up - search for and find something in a dictionary or a reference book - a access something - reach and use something
2 Đọc đàm thoại phần bắt đầu Nối hình ảnh A-C với công dụng chúng công cụ học tập 1-6 đề cập bên dưới.
(4)3 A, B, C: take photos or record student’s work
4 B: assignments and projects and study English
5 B: store information, take notes, write essays and calculations A, B, C: look up information
Pronunciation (Phát âm)
Stress in three-syllable words (Trọng âm - nhấn âm với từ có âm tiết)
1 Những từ có âm tiết trở lên trọng âm (nhấn âm) rơi vào âm tiết thứ ba từ phải sang trái Ex: ge'ography
2 Các từ có tận là: -tion, -sion, -ity, -ety, -ic, -ical, -ous, -ỉan, -al trọng âm rơi trước từ Ex: geo'graphic suggestion, 'critical
3 Các từ có tận là: -ese, -ee, -eer, -oo, -oon, -ique, -ed, -esque trọng âm rơi vào từ Ex: Vietna'mese, employ'ee
4 Với tính từ
- Trọng âm thường rơi vào âm tiết đầu âm tiết thứ ba chứa nguyên âm ngắn âm tiết thứ hai chứa nguyên âm ngắn tận với không phụ âm
Ex: ’general ’excellent
- Trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ hai âm tiết cuối chứa nguyên âm ngắn âm tiết thứ hai chứa nguyên âm dài nguyên âm đôi tận hai phụ âm trở lên
Ex: Vietna'mese obso'lete Với động từ
- Trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ hai nêu âm tiết cuối chứa nguyên âm ngắn kết thúc với không phụ âm
Ex: en'counter de'termine
- Trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ ba âm tiết chứa nguyên âm dài nguyên âm đôi tận hai phụ âm trở lên
(5)Chú ý: Đa số từ có âm tiết có trọng âm âm tiết đầu tận là: ary, erty, ity, oyr
Ex: ’entity
1 Nghe lặp lại.
1 'concentrate 'similar con'tribute di'gital intro'duce 'excellent 'recognize Vietna'mese understand 'personal 'interest sym'bolic
2 Nghe lại đặt dấu ' trước âm nhấn
1 'concentrate 'similar con'tribute di'gital intro'duce 'excellent 'recognize Vietnamese under'stand 'personal 'interest sym'bolic
Grammar (Ngữ pháp)
Relative clauses Mệnh đề quan hệ
1 Đọc câu sau từ phần bắt đầu Gạch “which”, “that”, “who” “whose” Những từ này dùng để làm gì? Quyết định chúng mệnh đề quan hệ xác định hay không xác định.
1 that which that which whose Câu 1, 3, câu có mệnh dề quan hệ xác định Câu 2, câu có mệnh đề quan hệ không xác định Chúng thiết bị mà thay đổi cách học tập
2 Điện thoại thơng minh sử dụng chúng để chụp hình hay ghi âm học sinh, mà sau đem chia sẻ cho lớp
3 Bạn truy cập Internet, tải chương trinh thơng tin mà giúp bạn hiểu mở rộng kiến thức bạn
(6)5 Một máy tính bảng hồn hảo cho người mà cơng việc họ viết vẽ
2 Nối 1-6 với a - f để làm thành câu có nghĩa.
1 - e I talked to a man whose smartphone was stolen
Tơi nói chuyện với người đàn ơng mà điện thoại thông minh ông bị trộm - d We often visit our grandfather in Vinh, which is a city in central Vietnam
Chúng tơi thường thăm ơng Vinh, thành phố miền Trung Việt Nam 3- a Thank you very much for the book that you sent me
Cảm ơn bạn nhiều sách mà bạn gửi cho
4 - f The man turned out to be her son, who had gone missing during the war
Người đàn ơng hóa trai bà ấy, lại người tích chiến tranh - c He admires people who are wealthy and successful
Anh ngưỡng mộ người mà giàu có thành cơng
6 - b Have you heard of John Atanasoft, whose invention changed the world?
Bạn nghe John Atanasoft người mà phát minh ông thay đổi giới ?
3 Sử dụng “who”, “which”, “that” hay “whose” để hoàn thành câu.
1 which whose which who/that whose who
1 Những thiết bị điện tử cá nhân mà nhãng học sinh khỏi việc học lớp bị cấm hầu hết trường học
2 Máy tính xách tay mà vỏ ngồi trang trí với vật vui nhộn dì tơi Máy tính bảng tôi, mà năm rồi, chạy tốt
4 Những học sinh mà có điện thoại thơng minh sử dụng chúng để tra từ từ điển điện tử
(7)6 Long, tuổi rưỡi, thích chơi trị chơi máy tính bảng
READING
Đọc (Tr.29)
Digital English Tiếng Anh số hóa
1 Nhìn vào hình Những học sinh làm gì? Em nghĩ đọc nó?
Students are using smartphones/phones and tablets to study English in the classroom
Những học sinh sử dụng điện thoại thông minh / điện thoại máy tính bảng để học tiếng Anh lớp I think we are going to read about electronic devices that help us learn English
Tôi nghĩ rang đọc thiết bị điện tử mà giúp học tiếng Anh
2 Nốì từ cụm từ với ý nghĩa nó.
1 - c : instruction - detailed information on how to or use something (thông tin chi tiết cách để làm sử dụng đó)
2- d : effective - producing a successful resuit (tạo kết thành công)
1 - a : voice reorganization - the ability of a device or programme to understand a human voice (khả thiết bị chương trình để hiểu giọng nói người)
2 - e : portable - easy to carry or to move (dễ dàng mang theo di chuyển)
3 - f : media player - a device that Stores and plays Sound and pictures (một thiết bị lưu trừ phát âm hình ảnh)
4 - b : application/app - a software programme designed to a particular job (một chương trình phần mềm thiết kế để làm việc đặc biệt)
3 Đọc nhanh đọc Chọn tựa đề hay cho nó.
Đáp án: b New ways to learn English (Cách để học tiếng Anh)
Trong thời đại cơng nghệ, bạn tận dụng ứng dụng mà hữu ích để học tiếng Anh
(8)Nhiều thiết bị có ứng dụng mà sử dụng công nghệ nhận dạng giọng
nói Cơng nghệ có phép sử dụng từ điển điện tử dạng nói Bạn thấy chữ hình nghe chúng phát (nói) Những thiết bị khác có danh sách chữ, tập, kiểm tra trò chơi
Cũng có phần mềm mà giúp cải thiện phát âm bạn Bạn chọn thực hành với người nói tiếng Anh địa khác Vài phần mềm học tiếng Anh có lựa chọn giọng giới tính người nói Phần mềm dùng với loại ứng dụng đa phương tiện khác
Nhiều thiết bị di động điện tử hoạt động máy ghi âm máy chụp hình Chúng dùng để ghi âm nói tiếng Anh đời thực, học, hát phim tiếng Anh từ tivi Internet Đây cách hay để học tiếng Anh ghi âm dùng dùng lại
Cơng nghệ mở cách học Chọn thiết bị mà phù hợp với cách học bạn Điều làm cho việc học tiếng Anh dễ dàng hơn, nhanh hơn, hiệu vui
4 Đọc văn lần Trả lời câu hỏi sau.
1 Những học số thuận tiện nào?
We can download them on mobile devices and study anywhere
Chúng ta tải chúng lên thiết bị di động học đâu Bạn làm với từ điển điện tử nói?
We can sec words on the screen and hear them spoken
Chúng ta thấy từ hình nghe chúng đọc Phần mềm giúp cải thiện phát âm nào?
We can choose to practice with native English speakers of different accents and genders
Chúng ta chọn thực hành với người nói tiếng Anh địa với giọng giới tính khác Người học tiếng Anh sử dụng thiết bị di động máy ghi âm máy chụp nào? They can use them to record real-life English speeches, lessons, songs or English language films from television or Internet
Họ sử dụng chúng để ghi âm nói tiếng Anh đời thực, học, hát phim tiếng Anh từ ti vi Internet
(9)Because it will make learning English easier, faster, more effective and more enjoyable
Bởi làm cho việc học tiếng Anh dễ hơn, nhanh hơn, hiệu vui
5 Thảo luận theo cặp/ nhóm.
Những học sinh trường sử dụng thiết bị điện tử cá nhân để học tiếng Anh nào?
I have an old mobile phone I use it for communication only Some of my classmates have more modern smartphones and laptops So they use these devices to record materials, look up new words, download and store digital lessons and practice The devices help them improve their pronunciation and vocabulary
Tơi có điện thoại di động đời cũ Tơi dùng để trị chuyện thơi Vài bạn lớp tơi có điện thoại thơng minh máy tính xách tay đại Vi họ sử dụng thiết bị để ghi âm học, tra từ mới, tải lưu trữ học số thực hành
Những thiết bị giúp họ cải thiện phát âm từ vựng
SPEAKING
Nói (Tr.30)
Go digital Tiến tới số hóa
1 Nhìn vào vài tranh luận việc sử dụng thiết bị điện tử để học tập Nối tranh luận 1-4 với phần giải thích a - d.
1 - d - b - c - a
1 Các thiết bị điện tử làm cho sống trường dễ dàng vui Tơi khơng thích tập nhà, tơi vui làm máy tính bảng
Chữ tơi xấu, đánh máy làm cho giáo viên dễ dàng tơi thay đối giáo viên tơi đọc viết
2 Điện tử làm cho việc học dạy nhanh hơn, dễ dàng tốt
Những thiết bị điện tử giúp học sinh tra cứu thông tin, ghi chú, viết nộp chúng cho giáo viên Chúng cho phép giáo viên chuẩn bị học chấm
(10)Những khảo sát cho thấy 90% người nghe nhạc trước viết luận hay dự án có kết qua tốt
4 Các thiết bị điện tử làm cho ba lô học sinh nhọ
Học sinh thay cân nặng sách giáo khoa với máy tính bảng mà có ghi tập cho phép truy cập vào sách giáo khoa
3 Làm theo cặp Đọc lại tranh luận giải thích phần Quyết định hai cách hiệu quả nhất để sử dụng thiết bị điện tử Giải thích sao.
Những thành ngữ hữu ích:
1 The two most effective ways of using electronics are typing and preparing the lesson because students can change anything in their writing and teachers can prepare the lessons and grade papers
Hai cách sử dụng điện tử hữu ích nhát đánh máy chuẩn bị học học sinh thay đổi viết giáo viên chuẩn bị học chấm
2 We think/believe listening to music is an effective way of using electronic devices because listening to music before working on essays and projects help people have better results Chúng nghĩ nghe nhạc cách hiệu sử dụng thiết bị điện tử nghe nhạc trước làm tiểu luận dự án giúp người ta có kết tốt
3 In my opinion, electronics make students’ backpack lighter
Theo ý kiến tôi, thiết bị điện tử làm cho ba lô học sinh nhẹ
3 Làm theo cặp Thảo luận xem thiết bị điện tử hữu ích việc học, sử dụng tranh luận phần 1.
Student A: I think electronis make school life easier and more enjoyable
Học sinh A: Tôi nghĩ thiết bị điện tử làm cho sống trường học dễ dàng vui Student B: Exactly Students who hate homework can have fun doing it on tablets
Học sinh B: Chính xác Nhưng học sinh ghét tập nhà vui làm tập máy tính bảng Student A: And when they type on tablets they can change or add more things any time they want
(11)4 Làm theo nhóm Trả lời những câu hỏi sau Ghi câu trả lời của bạn em báo cáo cho lớp.
1 Bạn có thiết bị điện tử nào?
I have a computer Tơi có máy vi tính Bạn thường mang chúng đến trường không?
No, it is big I use it at home Khơng, to Tơi sử dụng nhà Chúng hữu ích cho việc học nào?
I can use it to look up new words, information on the Internet I can type my homework and listen to English listening assignment
Tỏi sử dụng để tra cứu từ mới, thông tin Internet Tôi dành máy tập nhà nghe tập nghe tiếng Anh
LISTENING
Nghe (Tr.)
Triple “E” at your fingertips Ba âm “E” đầu ngón tay bạn
1 Nhìn vào hình đọc giải bên hình Những học sinh làm gì? Em nghĩ nghe gì?
The students are using computers for studying Học sinh sử dụng máy vi tính để học Digital English at school and at home Tiếng Anh số hóa trường nhà
2 Nghe giáo viên đưa hướng dẫn cách sử dụng học tiếng Anh trực truyến Quyết định câu đúng (T) hay sai (F).
1 Người nói nghĩ học sinh khơng mệt thứ sách, bảng đen, cassette, máy phát CD (F)
2 Ba chữ “E” có nghĩa “Tiếng Anh hiệu dễ dàng” (T)
(12)4 Rất trang web đưa học, hoạt động câu
đố gây phấn khích cho người học tiếng Anh tất tuổi tác cấp độ (F)
5 Có trang web mà bạn ghi âm giọng nghe giọng bạn (T)
Audio script:
Well, I guess sometimes you may feel disappointed by your bad grades and get tired of things like books, blackboards, cassettes and CD players
No worries I’ll show you how to learn English easily and effectively just with your fingertips Have you heard of Triple ‘E’? It means Easy Effective English
How can learning English be easy but effective? The secret is so simple: use electronic devices to access and take advantage of online English language materials
There are many good websites on the Internet All you need to is type some key words and click on the search engine button Instantly, you see hundreds of webpages on the screen and open the ones you like Many sites ofter exciting lessons, activities and quizzes for English learners of all ages and levels There are pictures, games and explanations, which are useful for learning vocabulary and grammar
Do you want to improve your listening, speaking and pronunciation? Practise online with native speakers Choose the sites where you can record your own voice and lister to yourself Everything is so fast and convenient Just one click away
Obviously, technology has made learning English easy and efficient and increased your chance of success
3 Nghe lại hoàn thành câu sau cách viết không từ.
easily and effectively access and take learning vocabulary native speakers chance of success
1 Mình cho bạn cách học tiếng Anh dễ dàng hiệu với đầu ngón tay bạn
2 Bí mật q đơn giản: sử dụng thiết bị điện tử để truy cập tận dụng học tiếng Anh trực tuyến Có hình ảnh trị chơi lời giải thích mà hữu ích cho việc học từ vựng ngữ pháp
(13)4 Làm theo nhóm Hỏi trả lời những câu hỏi.
Bạn nghĩ việc học tiếng Anh với cơng nghệ đại? Giải thích ý kiến bạn
Using the modern technology helps me learn English more easily and effectively I can use computer to look up new words I can learn speaking and listening by accessing online English materials I can read English newspaper on Internet
Việc sử dụng công nghệ đại giúp học tiếng Anh dễ dàng hiệu Tồi sử dụng máy tính để tra từ Tơi học nói nghe cách truy cập học tiếng Anh trực tuyến Tơi đọc báo tiếng Anh Internet
WRITING
Viết (Tr.)
Using electronic devices in learning
Sử dụng thiết bị điện tử việc học
1 Nhìn vào hình ảnh người mà sử dụng thiết bị điện tử Nghĩ thuân lợi bất lợi về việc dùng thiết bị lớp học Viết chúng trao đổi ý kiến với bạn bè.
Using computer help us learn lessons effectively with explanation, sounds and pictures Sử dụng máy vi tính giúp học hiệu với phần diễn giải, âm hình ảnh
The computer makes our eyes tired Máy vi tính làm mắt mỏi mệt
2 Đọc câu sau vài thuận lợi bất lợi việc sử dụng thiết bị điện tử học tập Viết A nêu thuận lợi, viết D nêu bất lợi Bạn có ý kiến khác khơng? Hãy nói với bạn em.
1 D: Thiết bị điện tử nhãng học sinh khỏi việc học: học sinh chơi trò chơi, nhắn tin, trò chuyện gian lận (đánh câu hỏi tìm câu trả lời Internet)
2 A: Chúng giúp cho học sinh trò chuyện với thư giãn cách nghe nhạc chơi trị chơi họ chán mệt mõi học
3 D: Học sinh truy cập thông tin, video hình ảnh khơng phù hợp, dành nhiều để đọc xem quên dự án tập chúng
(14)5 D: Học sinh chụp hình đầy lúng túng
người khác, chia sẻ chúng Internet sử dụng chúng để đòi tiền bắt người khác làm cho họ A: Thiết bị điện tử dùng để nghiên cứu học tập để lưu trữ thông tin sách giáo khoa Điều tiết kiện thời gian làm cho ba lô học sinh nhẹ
3 Đọc văn sau bất lợi việc sử dụng thiêt bị điện tử lớp học Gạch những từ/cụm từ mà tác giả sử dụng để liên kết ý mục nhau.
Tôi không ủng hộ việc dùng thiết bị điện tử cá nhân việc học tơi thây nhiều bất lợi chúng
Trước hết, thiết bị điện tử nhãng học sinh khỏi việc học Nhiều học sinh chơi trò chơi, nhắn tin, trò chuyện gian lận điện thoại thơng minh máy tính bảng chúng Chúng truy cập Internet, đánh câu hỏi tìm câu trả lời (First of all)
Thứ hai là, học sinh sử dụng Internet, chúng truy cập thơng tin, video hình ảnh khơng phù hợp, dành nhiều để đọc xem quên dự án tập chúng (Second)
Cuối không phần quan trọng, học sinh chụp hình đầy lúng túng người khác, chia sẻ chúng Internet sử dụng chúng để tống tiền bắt người khác làm cho chúng (Last but not least)
Kết luận là, thiết bị điện tử cá nhân mang đến nhiều điều hại tốt cho học sinh Tôi đề nghị giáo viên cấm hạn chế việc học sinh sử dụng chúng lớp học (In conclusion)
4 Đọc câu mục lần Sử dụng chúng để viết văn ngắn thuận lợi sử dụng thiết bị điện tử việc học.
I strongly support the use of personal electronic devices in learning because I see a lot of advantages
First of all, they can be used for both research and study purpose Students can use them to download and store information and textbooks This can help them save learning time and make their backpacks lighter Secondly, students can study better with modern technology because there are many useful learning applications on smartphones, laptop, tablets and other media players such as dictionary, spelling, translation, pronunciation and other apps
Last but not least, mobile devices can help students communicate with each other or relax by listening to music and playing games when they are bored or tired of studying
In conclusion, personal electronic devices bring more good than harm to students I suggest that teachers allow and encourage the use of these devices in learning both inside and outside of class
(15)Trước hết, chúng sử dụng cho việc nghiên cứu học
tập Học sinh sử dụng chúng để tải lưu trữ thông tin vả sách giáo khoa Điều giúp chúng tiết kiệm thời gian học tập làm cho ba lô chúng nhẹ
Thứ hai, học sinh học tốt cách sử dụng ứng dụng học tập hữu ích điện thoại thơng minh, máy tính xách tay, máy tính bảng công cụ đa phương tiện khác từ điển, đánh vần, dịch, phát âm ứng dụng khác
Cuối không phần quan trọng, thiết bị điện tử cá nhân mang đến nhiều điều tốt hại cho học sinh Tôi đề nghị giáo viên nên cho phép khuyến khích việc sử dụng thiết bị lớp
COMMUNICATION AND CULTURE (GIAO TIẾP VÀ VĂN HÓA)
Communication (Giao tiếp)
Electronic devices in class - to use or not ot use?
Thiết bị điện tử lớp - dùng hay không dùng?
1 Đọc bình luận sau thiết bị điện tử cá nhân Cái có lý hơn? Tại sao? Kể với bạn em.
a Thiết bị điện tử cá nhân nhãng cho bạn người khác Bạn khơng tập trung vào việc học Nếu điện thoại thơng minh bạn reo lớp, khó chịu phá vỡ không gian lớp học
b Điện tử không tốt cho mắt bạn xạ từ điện tử gây hại cho thể bạn làm cho nguy hại vĩnh viễn
c Không phải tất học sinh mua thiết bị điện tử cá nhân Chúng cảm thây buồn tồi tệ chúng Điều gây ảnh hưởng đến thể chúng trường
Statement B is the most reasonable one The light and radiation from electronic device are harmful to your health If you use the devices in bad way, your health will be worse
Câu B câu có lý Ánh sáng xạ từ thiết bị điện tử có hại với sức khỏe Nếu bạn sử dụng thiết bị theo cách không tốt, sức khỏe bạn ngày tệ
2 Làm theo cặp Trao đổi ý kiến em việc dùng thiết bị điện tử lớp Đề cập đến bình luận mục cần.
Học sinh A: Bạn nghĩ điều bất lợi thiết bị điện tử?
Học sinh B: Vài người nghĩ thiết bị điện tử không tốt cho mắt bạn xạ từ chúng gây hại cho thể bạn
(16)3 Làm việc theo nhóm Em có ý kiến khác khơng? Hãy kể cho nhóm nghe.
We need to take rest after using electronic devices for hours We can wink or put the eye drop into our eyes We also ensure enough light when using the devices
Chúng ta cần nghỉ ngơi sau sử dụng thiết bị điện tử nhiều Chúng ta chớp mắt nhỏ nước nhỏ mắt Chúng ta củng đảm bảo đủ ánh sáng sử dụng thiết bị
Culture (Văn hóa)
1 Đọc văn cách mà thiết bị điện tử sử dụng trẻ em Mỹ trả lời câu hỏi sau.
US children learning with electronic devices
Trẻ em Mỹ học với thiết bị điện tử
Như trẻ em nơi khác, trẻ em Mỹ hưởng lợi lớn từ công nghệ đại Học sinh trường, tất cấp biết cách sử dụng thiết bị điện tử để tra cứu lưu trữ thông tin, làm tập dự án, tính tốn chơi trị chơi
Theo khảo sát mới, trẻ Mỹ có trẻ sử dụng máy tính bảng, điện thoại thơng minh hay điện thoại tương tự trước chúng nói câu hồn chỉnh
Đối với trẻ cịn nhỏ, thiết bị tăng cường khả nghe nói Thiết bị giúp nâng cao khả tư duy, đọc, viết toán học trẻ lớn
Tuy nhiên, việc dùng thiết bị điện tử trẻ có hai mặt Những thiết bị cơng cụ học tập hay, việc sử dụng khơng gây hậu xấu
1 Trẻ em trường học Mỹ sử dụng thiết bị điện tử để làm gì?
They use them to look up and store information, the assignments and projects, calculation and play games
Bọn trẻ sử dụng chúng để tra cứu lưu trữ thông tin, làm tập dự án, tính tốn chơi trị chơi Bao nhiêu trẻ em Mỹ dùng thiết bị di động trước chúng nói câu hồn chỉnh?
About out children Khoảng trẻ Thiết bị giúp trẻ nhỏ nào?
(17)4 Chúng giúp trẻ lớn nào?
They may help improve their critical thinking, reading, writing and maths skills Chúng có the giúp cải thiện kỹ tư duy, đọc, viết toán học
5 Hai mặt việc trẻ em dùng thiết bị điện tử?
They can be great educational tools, but the wrong use may cause bad effects
Những thiết bị cơng cụ học tập hay, việc sử dụng khơng gây hậu xấu
2 Làm việc theo nhóm Nói cách mà trẻ khu vực em/quốc gia em sử dụng thiết bị điện tử di động.
Children in my local area use mobile electronic devices not very much Only rich family supply their children with them The children usually use them to listen to music, watch movie, play games Some of them use the devices to look up and store information in class, assignment, listen to English, and search for study materials on Internet
Trẻ em khu vực sử dụng thiết bị điện tử không nhiều Chỉ gia đình giàu có cung cấp thiết bị cho bọn trẻ Trẻ thường sử dụng chúng để nghe nhạc, xem phim, chơi trò chơi Vài trẻ sử dụng chúng để tra cứu lưu trữ thông tin lớp, làm tập, nghe tiếng Anh tìm học Internet
LOOKING BACK - PROJECT
LOOKING BACK (XEM LẠI)
Pronunciation (Phát âm)
1 Nghe lặp lại
Three-syllable adjectives Nhấn âm thứ ba tính từ
Three-syllable verbs Nhấn âm thứ ba động từ
adjective, electric graduate, develop
effective, wonderful continue, consider
(18)2 Nghe lại đặt dấu ' trước âm tiết nhấn
Three-syllable adjectives Nhấn âm thứ ba tính từ
Three-syllable verbs Nhấn âm thứ ba động từ
’adjective, e’lectric 'graduate, de'velop
e'ffective, 'wonderful con'tinue, con'sider
con'venient, ’similar 'dedicate, recom'mend
Vocabulary (Từ vựng)
1 Hoàn thành văn với từ phù hợp có khung.
(1) d electronic (2) e learning (3) b dictionary (4) c technology (5) f advantage (6) a devices
Từ điển điện tử phổ biến lớp học tiếng Anh Chúng dễ tải miết bị điện tử cá nhân bạn mà bạn mang theo với bạn đến nơi Công nghệ thật tuyệt, ảnh hưởng đến việc học bạn Người ta nghĩ điển cách tốt để học từ Thực tế, việc học từ cách dịch làm chậm trình học bạn Từ điển nên sử dụng tất cách tìm nghĩa thất bại Có cách khác để hiểu từ vựng mới, nhìn vào thành phần từ sử dụng ngữ cảnh để đốn nghĩ Cơng nghệ đại thâm nhập vào sống bạn bạn nên cố gắng tận dụng Từ điển điện tử thiết bị di động công cụ học tập hay, bạn cần nghĩ đến cách sử dụng chúng hiệu
2 Làm theo cặp, hỏi trả lời câu hỏi sau.
1 Làm sử dụng từ điển điện tử?
We can easily download them into your personal electronic device we can carry with us everywhere
Chúng ta dễ dàng tải chúng vào thiết bị điện tử cá nhân mà mang theo chúng nơi
2 Tại việc học từ với từ điển cách tốt nhất?
(19)3 Chúng ta nên làm cơng nghệ đại thâm nhập vào sông
của chúng ta? We need to think how to use them effectively Chúng ta cần nghĩ cách sử dụng chúng hiệu
Grammar (Ngữ pháp)
1 Sử dụng “which”, “that”, “who” “whose” để điền vào chỗ trống.
1 which who which whose who whose Căn nhà mà cha tơi xây to
2 Thầy Xuân Trường, người giáo viên tôi, nhận giải thưởng cho việc dạy học xuất sắc
3 Công cụ truyền thông, mà thường sử dụng để thực hành tiếng Anh, có vài ứng dụng hay Đó Peter, người mà cha anh vừa trở từ Philipines
5 Người phụ nữ mà bạn vừa nói chuyện giáo viên tiếng Anh u thích tơi
6 Người mà công việc họ liên quan đến việc sử dụng máy tính ngày bị bệnh đau đầu
2 Kết hợp cặp câu thành Sử dụng dâu phẩy (,) cần thiết.
1 Shakespeare, whose birthplace was Stratford-upon-Avon, was a famous playwright Shakespeare người mà sinh Stratford-upon-Avon, nhà viết kịch tiếng His grandmother, who was a hard-working woman, had a great influence on his life
Bà anh ấy, người mà người phụ nữ chăm chỉ, có tác động lớn đến sống anh Tom has hundreds of books, which are all on foreign languages
Tom có hàng trăm sách mà ngơn ngữ nước Lan is interested in physics, which I don’t like
Lan quan tâm đến vật lý, mơn học mà tơi khơng thích
(20)Tôi nhớ người giáo viên mà dạy đọc viết
6 The girl whose electronic dictionary broke down looked very upset Cô gái mà từ điển điện tử cô bị hư trông bực bội
PROJECT (DỰ ÁN)
1 Lớp em tổ chức thảo luận chủ đề “Thiết bị điện tử cá nhân lớp học -dùng hay không -dùng” Chuẩn bị thuvêt trình nhóm em, thảo luận điều sau:
1 Lý để sử dụng/cấm thiết bị điện tử lớp; - help them study better (giúp học tập tốt hơn)
- search for information in Internet (tìm kiếm thơng tin trơn Internet) - record the lesson (ghi lại học)
- the homework (làm tập nhà)
We should let children use electronic devices in class Because devices can help them study better They can search for information in Internet, record the lesson and the homework
Chúng ta nên bọn trẻ sử dụng thiết bị điện tử lớp Bởi thiết bị giúp chúng học tốt Chúng tìm kiếm thơng tin Internet, ghi âm học làm tập nhà
- distract the study (xao lãng việc học) - play game much (chơi game nhiều)
- use them to cheat in exam (dùng chúng để gian lận kiểm tra)
We should not let children use electronic devices in class The devices can distract students from studying The children can use them to play game all the time and cheat in the exam
Chúng ta không nên để bọn trẻ sử dụng thiết bị điện tử lớp Những thiết bị làm xao lãng học sinh khỏi việc học Bọn trẻ sử dụng chúng đe chơi game suốt gian lận kiểm tra
2 Danh sách luật giới hạn việc dùng thiết bị điện tử (Nếu nhóm em chọn việc sử dụng những thiết bị).
(21)