1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Đề thi khảo sát chất lượng lớp 9 môn Văn Trường THCS Thanh Quan, Hoàn Kiếm năm học 2019 - 2020 - Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn

2 371 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 9,13 KB

Nội dung

Dựa vào truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long, em hãy viết một đoạn văn khoảng 12 câu theo cách tổng phân hợp để làm rõ ý kiến sau: “Tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành L[r]

(1)

PHỊNG GD&ĐT QUẬN HỒN KIẾM TRƯỜNG THCS THANH QUAN

ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT Môn: Ngữ văn - Lớp 9

Năm học 2019 - 2020

Thời gian làm bài: 90 phút (Ngày 19.6.2020)

PHẦN I: (6,0 điểm).

Truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” Nguyễn Thành Long mang nhịp thở người lao động với cống hiến âm thầm, bình dị mà cao đẹp Dưới đoạn trích thiên truyện giàu chất thơ này:

“…Hồi chưa vào nghề, đêm bầu trời đen kịt, nhìn kĩ thấy ngơi xa, cháu nghĩ ngơi lẻ loi Bây làm nghề cháu không nghĩ Vả, ta việc, ta với công việc đôi, gọi được? Huống chi việc cháu gắn liền với việc bao anh em, đồng chí Cơng việc cháu gian khổ đấy, cất đi, cháu buồn đến chết Cịn người mà chả “thèm” hở bác? Mình sinh gì, đẻ đâu, mà làm việc? Đấy, cháu tự nói với cháu đấy.”

(Sách giáo khoa Ngữ văn - tập 1)

1 Xác định kể điểm nhìn trần thuật truyện ngắn (0.5 điểm)

2 Xét mục đích nói, câu: “Mình sinh gì, đẻ đâu, mà làm việc?" thuộc kiểu câu nào? Theo em, việc sử dụng kiểu câu đoạn văn thể suy nghĩ anh niên? (1điểm)

3 Qua lời tâm anh niên, em thấy anh bộc lộ phẩm chất đáng quý nào? (1 điểm)

4 Dựa vào truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” Nguyễn Thành Long, em viết đoạn văn khoảng 12 câu theo cách tổng phân hợp để làm rõ ý kiến sau: “Tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long cho ta thấy vẻ thơ mộng lặng lẽ Sa Pa, nơi thường gợi đến nghỉ ngơi, có người hăng say làm việc lo nghĩ cho đất nước" Đoạn văn có sử dụng thành phần biệt lập phụ câu phủ định (Gạch chân, thích), (3.5 điểm)

PHẦN II: (4,0 điểm) Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi:

(2)

tròn, lúc nhanh lúc chậm với bao kỉ niệm nhớ thương dĩ vãng, dự trù lo lắng cho tương lai

(Trích SGK Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục, 2018, tr 50 )

1 Phần in đậm nói thời gian tâm lí đoạn trích gợi liên tưởng đến thơ học chương trình Ngữ văn Trong thơ đó, có khổ thơ diễn tả thời gian ngưng đọng để kỉ niệm nhớ thương dĩ vãng ùa ngập tràn nỗi nhớ, chép xác khổ thơ cho biết tên tác giả, tác phẩm

2 Chỉ phép liên kết thành phần biệt lập sử dụng đoạn trích

3.Từ nội dung đoạn trích với hiểu biết thân thời gian vật lí, em viết đoạn văn có độ dài khoảng 2/3 trang giấy thi, trình bày ý kiến em việc sử dụng thời gian bạn trẻ ngày

Ngày đăng: 28/12/2020, 05:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w