Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượnA. Câu 7.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT PHÚ NINH
TRƯỜNG THCS TRỊ QUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014 - 2015MÔN: SINH 7 Thời gian làm bài: 45 phút (khơng tính thời gian giao đề)
(Đề gồm 01 trang) (Cán coi thi không giải thích thêm.)
PHẦN I TRẮC NHIỆM (3,0 điểm):
Hãy chọn đáp án câu sau (từ câu đến câu 4):
Câu Kiểu bay chim bồ câu là:
A Bay vỗ cánh B Bay lượn
C Bay thấp D Bay cao
Câu Thú mỏ vịt động vật:
A Đẻ B Đẻ trứng thai
C Đẻ trứng D Đẻ trứng đẻ
Câu Chi tiết nói lên phong phú động vật: A Phong phú số lượng lồi B Đa dạng kích thước lồi
C Đa dạng mơi trường sống, lối sống
D Sự đa dạng loài, mơi trường sống, lối sống, kích thước
Câu Cơ thể thằn lằn bóng dài bao bọc lớp da khơ, có vẩy sừng bao bọc có tác dụng:
A Bảo vệ thể B Ngăn cản thoát nước thể C Giúp di chuyển dễ dàng cạn D Giữ ẩm thể
Câu Tìm cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu sau:
Ếch đồng thuộc lớp……(1)………… có đặc điểm thích nghi với đời sống vừa cạn…………(2)……… , chúng di chuyển cạn nhờ bốn chi có ngón, thở…………(3) ……… chủ yếu, mắt có mí, tai có màng nhĩ,song cịn mang nhiều………(4) …… thích nghi với đời sống nước
PHẦN II TỰ LUẬN (7,0 điểm).
Câu Trình bày đặc điểm cấu tạo ngồi chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn? Câu Đấu tranh sinh học gì? Tại nên tăng cường sử dụng biện pháp đấu tranh sinh học? Lấy ví dụ minh hoạ?
(2)HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014-2015 Mơn: SINH 7
PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3 điểm).
Câu 1 2 3 4
Phương án A C D B
Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5
Câu Mỗi ý điền cho 0,25điểm Lưỡng cư /vừa nước/bằng da/đặc điểm PHẦN II TỰ LUẬN (7điểm).
Câu Nội dung Điểm
6 (3đ) Đặc điểm cấu tạo chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn
- Thân: Hình thoi, giảm sức cản khơng khí bay
- Chi trước: Cánh chim, quạt gió, cản khơng khí hạ cánh - Chi sau: ngón trước, ngón sau Giúp chim bám chặt vào cành hạ cánh
- Lơng ống: Có sợi lông làm thành phiến mỏng Làm cho cánh chim giang tạo nên diện tích rộng
- Lơng tơ: Có sợi lơng mảnh làm thành chùm lông xốp Giữ nhiệt, làm thể nhẹ
- Mỏ: Mỏ sừng bao lấy hàm khơng có Làm đầu chim nhẹ - Cổ: Dài, khớp với thân Phát huy tác dụng giác quan, bắt mồi, rỉa lông
0,4 0,5 0,5 0,4 0,4 0,4 0,4 7 (2đ) * Đấu tranh sinh học biện pháp sử dụng sinh vật hay sản phẩm
của sinh vật nhằm ngăn chặn giảm bớt thiệt hại sinh vật hại gây
* Nên tăng cường sử dụng biện pháp đấu tranh sinh học vì:
- Khơng gây nhiễm mơi trường không ảnh hưởng tới sức khoẻ sinh vật khác
- Khơng gây tượng kháng thuốc Ví dụ:
+ Mèo bắt chuột + Ếch, nhái ăn sâu bọ
0,75
0,75
0,5
8 (2đ) - Cung cấp thực phẩm: Hươu, nai, lợn rừng, nhím,… - Sản phẩm làm dược liệu: Tê tê, gấu, khỉ, cọp,…
- Cung cấp da, lông dùng làm đồ mỹ nghệ: Cọp, hỗng, trâu, bị,… - Một số dùng làm vật thí nghiệm, nghiên cứu khoa học: Khỉ, thỏ, chuột,…
- Tiêu diệt loài gặm nhấm gây hại: Chồn, cầy, mèo,…