1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 7 phòng GD&ĐT Cam Lộ, Quảng Trị năm 2015 - 2016 - Đề kiểm tra học kì II môn Sinh học lớp 7 có đáp án

2 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KÌ II NĂM HỌC 2015-2016

MƠN: SINH HỌC- Lớp 7

Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2,5đ)

Em cho biết ếch thường sống nơi ẩm ướt, gần bờ nước bắt mồi đêm? Câu 2: (3đ)

Đặc điểm cấu tạo ngồi chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn? Câu 3: (2,5đ)

Trình bày đặc điểm chung lớp Thú? Nêu vai trò lớp Thú? Câu 4: (2đ)

(2)

HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Năm học: 2015 - 2016

Môn: Sinh học - Lớp 7

Câu Nội dung trả lời Điểm

Câu 1:

(2,5đ) Ếch thường sống nơi ẩm ướt, gần bờ nước bắt mồi đêm vì: - Ếch hô hấp qua da chủ yếu, da khô thể khơng trao đổi khí khí ếch chết

- Ếch bắt mồi đêm thức ăn cạn ếch sâu bọ, thời gian sâu bọ kiếm ăn nên ếch dễ dàng bắt mồi

- Sống gần bờ nước thuận lợi cho hô hấp sinh sản

1,0đ 1,0đ 0,5đ

Câu 2: (3đ)

Nêu ý đặc điểm cấu tạo (6 x 0,5đ = đ)

Đặc điểm cấu tạo Ý nghĩa thích nghi Thân: hình thoi Giảm lực cản khơng khí bay Chi trước phát triển thành cánh Quạt bay, cản khơng khí hạ

cánh

Chi sau: ngón trước, ngón sau Bám chặt vào cành cây, hạ cánh Lông bông: có sợi lơng mảnh

thành chùm lơng xốp

Giữ nhiệt, làm nhẹ thể

Lông ống: sợi lông làm thành phiến mỏng

Tạo diện tích rộng quạt khơng khí bay

Mỏ sừng, cổ dài khớp với thân Đầu chim nhẹ, phát huy tác dụng giác quan, bắt mồi, rỉa lông

Câu 3:

(2,5đ) Nêu đ c đ c m chung c a l p Thú: ượ ặ ể ủ - Là VCXS có t ch c cao nh t.Đ ổ ứ ấ - Thai sinh ni b ng s a.ằ ữ - Có lơng mao, b r ng phân hóa lo i.ộ ă

- Tim ng n, b não phát tri n, đ ng v t h ng nhi t.ă ộ ể ộ ậ ằ ệ (0,25 x = đ)

Nêu vai trò c a l p Thú:ủ

- Cung c p th c ph m, s c kéo, d c li u, nguyên li u làm đ m ngh tiêu ấ ự ẩ ứ ượ ệ ệ ĩ ệ di t g m nh m có h i ệ ặ ấ

- L y thêm ví d ấ ụ

1,0đ

1,0 đ 0,5đ

Câu 4:

Ngày đăng: 28/12/2020, 01:53

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w