Câu 4. Nghe bạn gái góp ý, thái độ của cô bé thế nào?.. a- Xấu hổ thẹn thùng, xin lỗi về việc đã làm, dẫn em nhỏ về. b- Bối rối ngượng ngùng, trả diều và dẫn em nhỏ về đến nhà[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 5
Tuần 29
I – Bài tập đọc hiểu
Kỉ niệm mùa hè
Tôi cô bé say mê diều Nhà gần bãi đất rộng,dốc – chỗ bọn trai xóm chọn làm nơi thả diều Chiều chiều,khi nấu cơm xong, tơi đứng lặng hàng để ngắm cánh diều đủ loại, đủ màu sắc bay bầu trời xanh lộng gió
Đây diều bướm mảnh mai duyên dáng với gam màu đỏ, vàng rực rỡ Kia diều dơi, diều sáo,… trông mạnh mẽ chao liệng cao tựa chạm vào mây
Chiều vậy, tha thẩn xem bọn trai trèo lên bãi đất dốc lấy đà chạy xuống dong diều lên cao, tay chúng giật dây điệu nghệ Bỗng “bụp”, mắt tơi tối sẫm Tơi giật diều hình mặt trăng khuyết em nhỏ va vào mặt Cậu bé lắp bắp vẻ hối hận:
- Em…xin lỗi Chị…chị có khơng?
Câu nói khơng làm tơi dịu chút nào, toi gắt:
- Mắt mũi nhìn đâu mà để diều va vào mặt người ta Diều này…! Diều này…! – Vừa gắt, tơi vừa giằng mạnh diều hình mặt trăng nó, định xé, khiến thằng bé bật khóc
Bỗng tơi nghe có tiếng gái:
- Này, bạn!
Thì “đứa” gái trạc tuổi tơi Tơi lạnh lùng:
- Gì?
(2)Nhìn ánh mắt bạn, tơi bối rối cúi đầu Tôi liền trả lại cho thằng bé diều, lặng lẽ bỏ Nhưng nghe tiếng bạn nói với thằng bé:
- Thơi nín đi, nhà em đâu để chị dẫn em
Tơi ân hận nghĩ:
- Mình không làm
(Theo Nguyễn Thị Liên)
Khoanh tròn chữ trước ý trả lời
Câu Cô bé truyện say mê với điều gì?
a- Dán diều
b- Thả diều
c- Ngắm diều
d- Nghe sáo diều
Câu Chuyện xảy với bé cô xem dong diều?
a- Bị diều em nhỏ va vào mặt
b- Bị diều em nhỏ sà vào người
c- Bị dây diều em nhỏ quấn vào người
d- Bị dây diều em nhỏ vướng vào mặt
Câu Cô bé cư xử với em nhỏ chơi diều?
a- Gắt gỏng, giằng mạnh diều xé tan
b- Gắt gỏng, giằng mạnh diều định xé
c- Giằng mạnh diều đánh cậu bé khóc
d- Giằng mạnh diều mắng mỏ cậu bé
(3)a- Xấu hổ thẹn thùng, xin lỗi việc làm, dẫn em nhỏ
b- Bối rối ngượng ngùng, trả diều dẫn em nhỏ đến nhà
c- Xấu hổ cúi đầu, trả em nhỏ diều, xin lỗi việc làm
d- Bối rối cúi đầu, trả em nhỏ diều, ân hận việc làm
Câu Câu chuyện nói lên điều có ý nghĩa?
a- Cần có lòng dũng cảm, sẵn sàng nhận lỗi trước người khác
b- Cần có lịng vị tha, ln u thương giúp đỡ người khác
c- Cần có lịng độ lượng, sẵn sàng cảm thơng với người khác
d- Cần có lịng say mê, hào hứng xem em nhỏ chơi diều
II – Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn
Câu Viết lại tên huân chương, danh hiệu, giải thưởng câu cột
bên trái cho quy tắc viết hoa học:
a) Huân chương kháng chiến Nhà nước trao cho tập thể cá nhân tham gia kháng chiến lập nhiều thành tích xuất sắc
……… ……… ………
b) Anh Hồ Giáo hai lần Nhà nước phong tặng danh hiệu
anh hùng lao động
……… ……… ……… c) Nhiều phim xuất sắc
chiếu Liên hoan phim Việt Nam đã giành giải thưởng sen
vàng
……… ……… ………
Câu Đặt dấu chấm, chấm hỏi, chấm than cho vào chỗ chấm mẩu
truyện sau:
Điều ước
(4)- Nếu cho điều ước, com ước (1) …
Tít:
- Thưa cơ, ước giới hịa bình, khơng có chiến tranh, học thật giỏi (2) …
Cô:
- Ồ hay (3)… Các bạn nhận xét điều ước Tít (4)…
Tí:
- Thưa cơ, cho điều ước mà bạn Tít ước hai điều (5)…
Tèo bổ sung:
- Thưa cơ, bạn Tí nói đúng, bạn Tít ước tham q ạ, không ước (6)…
Cô:
- Thế Tèo nói điều ước cho lớp nghe (7)…
- Thưa cô, ước ngày điều ước (8)…
(Theo Chuyện vui dạy học – Lê Phương Nga)
Câu Với nội dung đây, em đặt câu dùng dấu cho thích hợp
(nhớ ghi kiểu câu vào chỗ trống ngoặc)
a) Hỏi xem gia đình bạn có người (Kiểu câu………….)
Đặt câu:
-………
b) Kể cho bạn biết gia đình em có người (Kiểu câu…………)
Đặt câu:
-………
(5)Đặt câu:
-………
d) Bộc lộ thán phục giọng hát hay người bạn gái (Kiểu câu ………)
Đặt câu:
-………
e) Thể sung sướng, thích thú ngắm cảnh đẹp (Kiểu câu ……….)
Đặt câu:
-………
Câu Viết đoạn văn (khoảng câu) tả mà em thích, có sử
dụng phép tu từ so sánh nhân hóa để miêu tả vật
………
………
………
………
Đáp án tuần 29
Phần I –
1 c
2 a
3 b
4 d
5 c
(6)-Câu 1
a) Huân chương Kháng chiến
b) Anh hùng Lao động
c) Bông sen Vàng
Câu Giải đáp
(1) chấm hỏi (2) chấm (3) chấm than
(4) chấm than (5) chấm (6) chấm than
(7) chấm (8) chấm
Câu Gợi ý
a) (Kiểu câu hỏi) –Gia đình bạn có người?(Hoặc:Gia đình bạn có ai?)
b) (Kiểu câu kể) – Gia đình tớ có bốn người: bố, mẹ, chị tớ tớ (Hoặc: Gia đình có bố, mẹ, chị mình)
c) (Kiểu câu khiến) – Bố kê lại bàn học cho với! (Hoặc: Bố kê lại bàn bị cập kênh cho với!)
d) (Kiểu câu cảm) – Giọng hát bạn hay quá! (Hoặc: Bạn có giọng hát thật tuyệt vời!)
e) (Kiểu câu cảm) – Ôi,cảnh đẹp quá! (Hoặc: Thật tranh phong cảnh tuyệt vời!)
Câu Tham khảo:
(1) Thân cọ vút thẳng trời hai ba chục mét cao, gió bão khơng thể quật ngã Búp cọ vuốt dài kiếm sắc vung lên Cây non vừa trồi,lá xòa sát mặt đất Lá cọ trịn xịe nhiều phiến nhọn dài, trơng xa rừng tay vẫy, trưa hè lấp lóa nắng rừng mặt trời mọc Mùa xuân, chim chóc kéo đàn Chỉ nghe tiếng chim hót líu lo mà khơng thấy bóng chim đâu
(7)(2) Xuân qua, hè tới, phượng bắt đầu trổ bông… Khi ve rả lúc phượng nở nhiều Cả màu đỏ nồng nàn lửa bao phủ khắp thân cây, làm rực sáng khoảng trời Lúc ấy,trông phượng trẻ hẳn lại, bừng bừng sức sống Nhìn phượng nở, lòng thơ dài chúng em lại náo nức nghĩ tới mùa hè đầy ắp niềm vui,…
(Theo Thực hành Tập làm văn 4, 2002)